一年級上冊語文名師教案詳案五篇-在線瀏覽
2024-12-03 06:19本頁面
【正文】 開放，如果學(xué)生已從整體上感知課文內(nèi)容，即可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。) 方案二：小燕子、麻雀和黃鶯它們分別認(rèn)為春雨是什么色的?他們?yōu)槭裁催@么認(rèn)為?(板貼寫有字的小寫圖片和對應(yīng)的顏色) 小組內(nèi)討論：，該怎樣讀爭論的語法，朗讀好“不對”“不對，不對”“你們瞧”?！ ≌堃唤M同學(xué)配樂表演讀，學(xué)生評價 同學(xué)們春雨到底是什么顏色的呢?把你的想法說一說，畫一畫(自選粉筆板畫春雨) 指導(dǎo)積累?！ ≌n堂練習(xí)讀讀說說 滴 雨滴、水滴———— 歡 歡樂 歡笑———— 題 題目 數(shù)學(xué)題———— 線 紡線 棉線———— 三、指導(dǎo)寫字，擴(kuò)展思維 出示田字格中的生字觀察今天的生字有什么特點 范寫臨摹 重點指導(dǎo)綠的筆畫 對照 拓展：春雨到底是什么色的?請同學(xué)們在下春雨時好好看看，并聽聽春雨說些什么，把看到的說出來，把聽到的寫出來。全文共六個自然段，第一、六自然段描寫了春雨的聲、形，二至五自然段是小鳥們各自發(fā)表自己的建議。 二、多元智能教學(xué)設(shè)計 課程名稱：春雨的色彩 課程目標(biāo)：學(xué)生通過八種智能模式學(xué)習(xí)課文，熟悉理解課文內(nèi)容，了解春雨給大地帶來的神奇變化，感受五彩春天，使學(xué)生受到美的熏陶，激發(fā)熱愛大自然的感情 對學(xué)習(xí)者的預(yù)期成果：讀懂課文，能以語文、邏輯數(shù)學(xué)、音樂、身體運動等方式展示自己對課文的理解或?qū)Υ禾斓南矏?。在身邊找春天。 三、學(xué)習(xí)活動及評價方式 語文智能：能借助拼音正確、流利地朗讀課文。閱讀、理解課文，能說出心目中春雨的顏色?！ ∵壿嫈?shù)學(xué)：找出課文的每個自然段描寫的是圖中哪一部分畫面?！ ∫曈X空間：用水彩等顏料畫一畫心目中春雨滋潤的美麗世界?！ ∫魳分悄埽撼禾斓母?，表達(dá)對春天的喜愛之情。互相解決自己或別人遇到的問題。傾聽別人的意見，對比自己，了解自己原來的認(rèn)識有哪些不合理的，不斷提升自己?！ ≌n程序列(見學(xué)案) 評價方式：評出”識字小明星”、”小畫家”、”小演員”、”朗讀大王”、”故事大王”、”小歌唱家”…… 四、多元智能學(xué)案 (一)導(dǎo)入設(shè)計 ?。阂龑?dǎo)學(xué)生說說春天的雨和夏天的雨有什么不同?(樣子、速度、聲音……) ?。捍河昙?xì)如絲，絲絲春雨象春姑娘身上的薄紗,隨風(fēng)飄動?！彪S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。(板書課題) (二)讀中學(xué)感悟課文 ，找出課文的每個自然段描寫的是圖中哪一部分畫面?！ 。骸 、傩〗M內(nèi)活動，把第一自然段讀給小伙伴聽，看誰能通過朗讀把春雨的輕、柔表現(xiàn)得?！ 。撼鍪径嗝襟w課件：春雨中，田野里一群小鳥正在爭論著一個有趣的問題，想想你在什么時候會和別人發(fā)生爭論? ?。簩W(xué)生分角色朗讀26自然段。(重點指導(dǎo)讀好”不對、不對”，進(jìn)一步體會”爭論”) ：找出文中描寫春雨落下來的詞語，作上記號(落、淋、灑、滴) ?、傧胂脒@幾個詞有什么共同點?(都有”シ”) ②分小組表演這幾個動作，看誰用動作把這幾個詞表現(xiàn)得最準(zhǔn)確。 ?。盒〗M合作，分角色表演 ?、僮杂山M合，分角色表演小童話，并且試著用上課文中的詞?！ 、谥该髦^飾上臺表演。 ?。鹤屛覀兡贸鍪种械牟使P畫一畫心目中春雨滋潤的美麗世界吧! (四)評價 評出在本節(jié)課表現(xiàn)秀的”識字小明星”、”小畫家”、”小演員”、”朗讀大王”、”故事大王”…… (五)作業(yè) ，在同學(xué)們中間演一演?！ ∫荒昙壣蟽哉Z文名師教案詳案五篇4 《怎么都快樂》 教材分析本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，語言淺顯易懂，內(nèi)容貼近兒童生活，充滿童真童趣，情感樂觀積極。因此在教學(xué)中要創(chuàng)設(shè)情境，采用多種方式的朗讀來進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一種快樂。文中的詞語搭配極為豐富，”折紙船、踢毽子、聽音樂、下象棋、打排球、講故事”等，是學(xué)生學(xué)習(xí)語言的良好素材。 教學(xué)目標(biāo)會認(rèn)“怎、獨、跳”等13個生字。 流利的朗讀課文?！ f相應(yīng)格式的句子 教學(xué)重點會認(rèn)“怎、獨、跳”等13個生字?！ ×骼睦首x課文。 會說相應(yīng)格式的句子 教
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1