發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼讀后感-在線瀏覽
2024-12-03 01:12本頁面
【正文】 會(huì)，就得給預(yù)習(xí)一個(gè)機(jī)會(huì)。英語作為一門語言學(xué)科，本身就比其他考試類學(xué)科更多幾分樂趣和實(shí)用性。在學(xué)習(xí)《新目標(biāo)》英語八年級上8單元“How do you make a banana milk shake?”這個(gè)單元的教學(xué)中。課堂中，我將制作材料，工具都搬進(jìn)了教室，讓孩子們真正上了一堂“動(dòng)手課”。我還記得在初三畢業(yè)的最后一節(jié)課，我問孩子們印象最深刻的一節(jié)課是什么，不少孩子都說到了這節(jié)課，甚至是成績基礎(chǔ)很差的孩子都還能記得這個(gè)單元的單詞?！ ×硗庖粋€(gè)讓我深思的規(guī)則就是“二八”教學(xué)律。“學(xué)”絕不是學(xué)生自己的事情，凡是沒有教師指導(dǎo)參與的“學(xué)”，往往是低效的。這個(gè)規(guī)則特別適用于習(xí)題課當(dāng)中，在上習(xí)題的過程中，我們經(jīng)常會(huì)
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