發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼讀后感-wenkub.com
2024-12-03 01:12 本頁(yè)面
【正文】 在達(dá)成高效課堂的目標(biāo)上，我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。盡管有很大的中考?jí)毫Γ艺J(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我們不僅僅要教給孩子們應(yīng)試的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法。書中講到，就生成而言可分為橫向，縱向，系統(tǒng)三種形態(tài)。程度好的孩子也有了新的挑戰(zhàn)。而對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的孩子，有課堂注意力低下的問(wèn)題，上習(xí)題課就更加嚴(yán)重了。“學(xué)”絕不是學(xué)生自己的事情，凡是沒(méi)有教師指導(dǎo)參與的“學(xué)”，往往是低效的。我還記得在初三畢業(yè)的最后一節(jié)課，我問(wèn)孩子們印象最深刻的一節(jié)課是什么，不少孩子都說(shuō)到了這節(jié)課，甚至是成績(jī)基礎(chǔ)很差的孩子都還能記得這個(gè)單元的單詞。在學(xué)習(xí)《新目標(biāo)》英語(yǔ)八年級(jí)上8單元“How do you make a banana milk shak
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