【正文】 ，構(gòu)建“實踐貫穿，三步教學(xué)”的人才培養(yǎng)模式。第一步，針對每一項職業(yè)能力的培養(yǎng)目標(biāo)，組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)，增強(qiáng)對專業(yè)或職業(yè)能力的感性認(rèn)識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 第三步，利用較為集中的時間段引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生參加針對該項能力的實習(xí)實訓(xùn)，鞏固教學(xué)效果，加深對崗位能力的鍛煉，掌握基本的崗位技能。以能力為導(dǎo)向，通過課堂教學(xué)積累基本夠用的理論知識。利用課堂有限時間，通過教師的準(zhǔn)備模擬實訓(xùn)工作，及時將理論知識與實踐鍛煉進(jìn)行淺度結(jié)合，基本實現(xiàn) 感知和以實踐鞏固理論知識學(xué)習(xí)效果。因此，在通過前兩個階段的學(xué)習(xí)之后，安排針對專項能力的實踐實訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生熟練掌握能力技能目標(biāo)。 課程體系 課程體系構(gòu)建（一）構(gòu)建思路根據(jù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域與職業(yè)能力培養(yǎng)之間形成的關(guān)系，構(gòu)建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)基于工作過程的“1+3+1”課程體系。第一階段進(jìn)行基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。第二階段對學(xué)生進(jìn)行三種能力培養(yǎng)。第三階段是頂崗實習(xí)階段，學(xué)生通過頂崗實習(xí)，提高崗位適應(yīng)能力。最后通過畢業(yè)頂崗實習(xí)，對“1+3”四種能力進(jìn)行一次集中鍛煉，提高崗位適應(yīng)能力，為走上工作崗位打好堅實能力基礎(chǔ)?；具^程首先由專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會確定農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)工作崗位，針對工作崗位要求確定其所涉及的工作領(lǐng)域。最后根據(jù)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表，由專業(yè)指導(dǎo)委員會與專業(yè)教師共同研討學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定專業(yè)核心課程體系。為此，我們圍繞這一目標(biāo)，按照基于工作過程“1+3+1”人才培養(yǎng)模式設(shè)置課程系統(tǒng)如下：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)基礎(chǔ)能力（第2學(xué)期）專業(yè)能力（第5學(xué)期）基礎(chǔ)能力計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計算機(jī)使用技能應(yīng)用文寫作經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)馬克思主義“四觀”、藏漢翻譯鄧小平理論與三個代表、馬克思主義哲學(xué)原理服務(wù)三農(nóng)能力 企業(yè)管理能力農(nóng)產(chǎn)品營銷能力經(jīng)濟(jì)法農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理西藏農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)農(nóng)產(chǎn)品營銷與代理 基礎(chǔ)會計農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理學(xué)財務(wù)管理涉農(nóng)項目管理農(nóng)村行政管理農(nóng)業(yè)政策與法規(guī)農(nóng)村財稅與金融農(nóng)畜概論農(nóng)業(yè)統(tǒng)計學(xué)農(nóng)村社會與合作制企 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)基于工作過程“1+3+1” 課程體系崗位適應(yīng)能力（第6學(xué)期）崗位能力頂崗實習(xí)實訓(xùn) 基礎(chǔ)能力訓(xùn)練專業(yè)能力認(rèn)知、實習(xí)、實訓(xùn)（圖表再具體分析表達(dá)課程結(jié)構(gòu)）要求：文字部分主要說明人課程體系的構(gòu)建思路和課程開發(fā)模式、課程設(shè)置，各課程（群）支撐的知識、能力和素質(zhì)目標(biāo)。文字要求簡潔明了。表5—4—4 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程體系表序號職業(yè)能力專項能力學(xué)生應(yīng)具備的能力對應(yīng)知識點學(xué)習(xí)領(lǐng)域1基礎(chǔ)能力政治思想鑒別力與體能鍛煉樹立正確的世界觀和人生觀；維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；具有良好的職業(yè)道德和身心素質(zhì)； 毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論、馬克思主義“四觀”、體育政治思想與健康鍛煉法律運(yùn)用與權(quán)益維護(hù)增強(qiáng)法制觀念；認(rèn)知和熟悉法律文本；了解立法過程和立法主體；熟悉法律適用程序；維護(hù)自身合法權(quán)益；思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法法律法規(guī)公文寫作與溝通協(xié)調(diào)熟悉應(yīng)用文寫作格式和規(guī)范；掌握公文寫作基本方法；文字規(guī)范、寫作流暢；規(guī)范語言禮貌禮節(jié)；邏輯思維縝密；藏漢語言翻譯與交流；計算機(jī)文本輸入能力；計算機(jī)排版；Word、office、等軟件使用；藏漢翻譯、藏文寫作計算機(jī)應(yīng)用知識、應(yīng)用文寫作規(guī)范、應(yīng)用文寫作方法與技巧、文本輸入、文本排版、office辦公軟件應(yīng)用、寫作與語言溝通數(shù)學(xué)運(yùn)算與統(tǒng)計分析Excel表格制定與統(tǒng)計分析；Excel中的繪圖功能；函數(shù)計算分析；抽樣調(diào)查、希望方差分析；正態(tài)分布、t分布等分析；一元回歸模型建立及分析計算機(jī)應(yīng)用技能、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、簡單微積分、概率分析、統(tǒng)計抽樣、一元回歸數(shù)學(xué)模型、一元回歸分析運(yùn)算與統(tǒng)計分析2服務(wù)三農(nóng)農(nóng)村政策與法規(guī)服務(wù)農(nóng)業(yè)政策了解農(nóng)村財政政策把握農(nóng)業(yè)稅收及補(bǔ)貼政策把握農(nóng)業(yè)法規(guī)認(rèn)識與使用國家一號文件、土地承包法、土地管理法、土地承包權(quán)流轉(zhuǎn)管理條例、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策、其它農(nóng)業(yè)政策與法規(guī)農(nóng)業(yè)政策法規(guī)農(nóng)村金融服務(wù)農(nóng)村金融特點調(diào)查農(nóng)村家庭微觀經(jīng)營組織認(rèn)識農(nóng)業(yè)稅收政策、農(nóng)村金融服務(wù)、農(nóng)村小額貸款、農(nóng)戶經(jīng)營行為、農(nóng)村財稅與金融農(nóng)村財稅金融農(nóng)村合作社服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化認(rèn)識農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)認(rèn)識農(nóng)村社會調(diào)查技術(shù)農(nóng)民合作組織認(rèn)識農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)、農(nóng)村問題、農(nóng)村社會調(diào)查方法、合作組織模式、農(nóng)民合作組織運(yùn)行、合作組織發(fā)展農(nóng)村社會與合作制農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣農(nóng)業(yè)種植技術(shù)農(nóng)作物水肥管理土壤肥料測定農(nóng)作物病蟲害防治畜牧養(yǎng)殖技術(shù)牲畜繁殖技術(shù)西藏土地資源狀況、西藏農(nóng)作物類別、西藏耕作制度、西藏農(nóng)作物種植技術(shù)、病蟲害防治、灌溉農(nóng)業(yè)技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)；西藏牧業(yè)現(xiàn)狀、養(yǎng)殖方式、疾病預(yù)防與治療、繁殖技術(shù)種養(yǎng)殖技術(shù)3農(nóng)產(chǎn)品營銷與代理農(nóng)產(chǎn)品營銷農(nóng)產(chǎn)品營銷技術(shù)掌握農(nóng)產(chǎn)品營銷策劃農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易政策農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易技術(shù)掌握農(nóng)村消費(fèi)市場調(diào)查農(nóng)產(chǎn)品特征、農(nóng)產(chǎn)品包裝與運(yùn)輸、農(nóng)產(chǎn)品營銷技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷策劃、農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易、貿(mào)易壁壘與關(guān)稅、農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)查、消費(fèi)者調(diào)查農(nóng)產(chǎn)品營銷農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素觀察農(nóng)業(yè)勞動力資源調(diào)查農(nóng)業(yè)資本要素觀察農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣農(nóng)產(chǎn)品供求關(guān)系掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素、農(nóng)業(yè)勞動力資源、農(nóng)業(yè)資本、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣農(nóng)產(chǎn)品供求關(guān)系、經(jīng)紀(jì)人技巧、經(jīng)紀(jì)人職業(yè)道德、經(jīng)紀(jì)人農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與經(jīng)紀(jì)人4農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理農(nóng)業(yè)項目管理涉農(nóng)項目可行性分析涉農(nóng)項目財務(wù)分析涉農(nóng)項目經(jīng)濟(jì)分析涉農(nóng)項目風(fēng)險分析涉農(nóng)進(jìn)出口項目分析涉農(nóng)項目可行性分析、涉農(nóng)項目財務(wù)分析、涉農(nóng)項目經(jīng)濟(jì)分析、涉農(nóng)項目風(fēng)險分析、涉農(nóng)進(jìn)出口項目分析農(nóng)業(yè)項目投資評估公司經(jīng)營管理農(nóng)業(yè)企業(yè)人事管理農(nóng)業(yè)企業(yè)技術(shù)管理農(nóng)業(yè)企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)與質(zhì)量管理農(nóng)業(yè)企業(yè)信息統(tǒng)計分析；農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營決策農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營計劃管理農(nóng)業(yè)企業(yè)物資與設(shè)備管理農(nóng)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)組織管理農(nóng)業(yè)企業(yè)市場營銷管理農(nóng)業(yè)企業(yè)人事管理、農(nóng)業(yè)企業(yè)技術(shù)管理、農(nóng)業(yè)企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、與質(zhì)量管理、農(nóng)業(yè)企業(yè)信息統(tǒng)計分析；農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營決策、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營計劃管理、農(nóng)業(yè)企業(yè)物資與設(shè)備管理、農(nóng)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)組織管理、農(nóng)業(yè)企業(yè)市場營銷管理企業(yè)經(jīng)營與管理公司財務(wù)管理農(nóng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理農(nóng)業(yè)企業(yè)會計核算農(nóng)業(yè)企業(yè)資本運(yùn)營基礎(chǔ)會計農(nóng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理、農(nóng)業(yè)企業(yè)會計核算、農(nóng)業(yè)企業(yè)資本運(yùn)營、公司財務(wù)會計 主干課程描述表2X 主干課程描述表序號課程名稱學(xué)時學(xué)分主要內(nèi)容描述主要能力1.西藏農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)（核心課程）掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本理論和知識，以及分析解決農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題的基本方法，明確黨的有關(guān)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的方針、政策及其所依據(jù)的客觀規(guī)律。能運(yùn)用農(nóng)業(yè)統(tǒng)計方法開展農(nóng)村社會和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素、農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)、農(nóng)村家庭等調(diào)查；能運(yùn)用農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品市場供求關(guān)系、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素、農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整分析；2.農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理（核心課程）按市場經(jīng)濟(jì)的要求，科學(xué)建立健全農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營組織，正確確定經(jīng)營組織形式，合理編制經(jīng)營計劃，運(yùn)用計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等職能，合理開發(fā)農(nóng)業(yè)企業(yè)資源，搞好農(nóng)業(yè)企業(yè)產(chǎn)、供、銷售諸環(huán)節(jié)經(jīng)營活動，并實行科學(xué)的財務(wù)核算和環(huán)境管理，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、社會效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一的目的。3.農(nóng)村社會與合作制（核心課程）了解農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)生活，熟悉市場經(jīng)濟(jì)基本原理，掌握從事農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織管理必備的基本理論，基本知識和基本技能，成為具備農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理素質(zhì)和能力的高級應(yīng)用型人才。掌握企業(yè)營銷活動和營銷決策，主要是以4P’S為核心內(nèi)容的市場營銷組合策略。了解經(jīng)紀(jì)人的含義、應(yīng)該具備的、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、法律基礎(chǔ)、商品知識等基本理論，掌握尋找市場信息、進(jìn)行市場預(yù)測、進(jìn)行產(chǎn)品定價、進(jìn)行產(chǎn)品促銷等營銷知識和手段，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求，積極有效地參與市場競爭。5.農(nóng)村政策與法規(guī)理解農(nóng)業(yè)政策和法規(guī)的含義以及他們的意義，把握農(nóng)業(yè)政策和法規(guī)制訂，了解我國農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)法制建設(shè)歷程，理解加強(qiáng)我國農(nóng)業(yè)政策和法規(guī)建設(shè)的途徑和方法。能夠開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值統(tǒng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增長和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的分析、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)計、農(nóng)產(chǎn)品供需和價格統(tǒng)計、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入分配和農(nóng)村居民消費(fèi)統(tǒng)計、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織統(tǒng)計等活動。熟悉經(jīng)濟(jì)法的一般原理、商事組織法律、合同法律、市場運(yùn)行法律、知識產(chǎn)權(quán)法律、金融法律、稅收法律、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督法、對外貿(mào)易法、國際經(jīng)濟(jì)法律及一般經(jīng)濟(jì)司法制度。從事法律咨詢、法律宣傳、法律維權(quán)等服務(wù)活動。了解動物飼養(yǎng)原理、動物遺傳的基本原理、動物的生長發(fā)育規(guī)律及育種的基本方法、動物繁殖生理、繁殖技術(shù)及常見的繁殖障礙等方面的基本知識，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。具備針對農(nóng)民行為特征的工作的決策和工作過程的組織、控制及管理能力，工作方法和技巧能力；10.基礎(chǔ)會計會計的概念、對象、職能、任務(wù)及核算方法；會計科目與賬戶；復(fù)式記賬原理、借貸記賬法、賬戶對照關(guān)系和會計分錄；會計確認(rèn)與計量、會計六大要素的確認(rèn)與計量；會計憑證的意義與作用；會計賬簿的設(shè)置和登記、賬簿的試算與記賬錯誤的更正；賬簿的結(jié)賬與對帳；財產(chǎn)清查的意義、種類和盤存制度、方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的處理；會計報表的報送和審批；會計循環(huán)、會計核算形式；會計規(guī)范體系、會計法律、會計準(zhǔn)則、會計制度；會計機(jī)構(gòu)、會計人員、會計電算化等。11.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)分析居民的經(jīng)濟(jì)行為、廠商的經(jīng)濟(jì)行為、市場結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行、要素市場和收入分配、市場失靈、宏觀經(jīng)濟(jì)水平的度量及其決定、物價和就業(yè)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、開放經(jīng)濟(jì)。能運(yùn)用基本會計、財務(wù)管理、人力資源管理、企業(yè)管理技能，進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部資金、人力資源、財務(wù)、行政管理；13.農(nóng)業(yè)項目投資評估通過掌握農(nóng)業(yè)項目投資評估基本技能提高項目投資效益、降低投資風(fēng)險、優(yōu)化資源配置和