【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負責人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-06-19 12:12
【摘要】廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握廣告學專業(yè)理論知識,掌握創(chuàng)意醞釀與執(zhí)行、廣告策劃、廣告設(shè)計和多媒體廣告等專業(yè)知識與技能;能在各行各業(yè)從事與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、廣告管理、廣告策劃與設(shè)計、品牌經(jīng)營、公關(guān)策劃、市場分析和營銷策劃、多媒體廣告制作等相關(guān)工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。二、基本業(yè)務(wù)規(guī)格.具有良好的道德修養(yǎng)、心理素質(zhì)和健康的
2025-06-30 13:50
【摘要】教育技術(shù)學專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:學科門類:教育學一、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向教育及教育相關(guān)領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)與職業(yè)道德修養(yǎng),能自覺承擔與技術(shù)相關(guān)的社會責任,掌握教育技術(shù)學專業(yè)理論與實踐知識,掌握信息技術(shù)應(yīng)用能力,能夠在各級各類學校、教育技術(shù)相關(guān)的機構(gòu)及企事業(yè)單位,從事信息技術(shù)課程教學;網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、開發(fā)、管理和維護;多媒體教學軟件設(shè)計與開
2025-07-01 04:14
【摘要】審計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和地方經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熟悉經(jīng)濟學、管理學等相關(guān)學科基礎(chǔ)知識,具備會計學和審計學專業(yè)的理論知識和業(yè)務(wù)技能,通曉審計、會計準則及相關(guān)的經(jīng)濟法規(guī),掌握現(xiàn)代審計理論、方法和手段,能在會計師事務(wù)所、國家審計機關(guān)、企事業(yè)單位內(nèi)部審計機構(gòu)從事審計、紀檢、監(jiān)察及相關(guān)管理工作的應(yīng)用型、復合型專業(yè)人才。2、培養(yǎng)
2025-07-02 00:52
【摘要】財政學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)介紹財政學課程是一門應(yīng)用理論學科,在學科體系中起著銜接一般經(jīng)濟理論和財政業(yè)務(wù)課的中介作用;它是高校經(jīng)濟類、工商管理類、公共管理類各專業(yè)的核心基礎(chǔ)課,在教學體系中處于重要的地位。河北大學從1970年開始設(shè)立財政學專業(yè),開設(shè)財政學課程,至今已有30多年歷史,是當時全國最早設(shè)立財政學專業(yè)的四所院校之一,在我國財政學高等教育領(lǐng)域具有較長的歷史,在財政基礎(chǔ)理論和政
2025-06-17 03:21
【摘要】新聞學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較強的社會活動和調(diào)查研究能力,具有較強的新聞職業(yè)道德意識和強烈的社會責任感,具有廣博的人文社會科學和自然科學素養(yǎng),具有較強的新聞行業(yè)技能,具有較強的創(chuàng)新意識,能夠適應(yīng)傳媒業(yè)發(fā)展要求,能夠從事采寫編評攝、公關(guān)、策劃、廣告、網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播、媒體經(jīng)營管理等工作的應(yīng)用型、復合型的卓越新聞傳播人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。
2025-06-30 12:10
【摘要】金融學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標堅持立德樹人,培養(yǎng)具有社會責任感,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與京津冀協(xié)同發(fā)展需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備健全的人格和良好的心理素質(zhì),掌握經(jīng)濟學、管理學基礎(chǔ)理論和知識,具有金融專業(yè)素養(yǎng)和相關(guān)能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和較強實踐能力,能在銀行、證券、保險、信托、擔保等金融機構(gòu)、政府部門及科研院所從事金融、財務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)或研究的復合應(yīng)用型專
2025-06-30 05:01
【摘要】會計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟、管理、法律和會計學等方面專業(yè)理論,能從事會計、理財、審計等方面工作,具有創(chuàng)新意識和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。人才培養(yǎng)規(guī)格.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的基本原理;有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有刻
2025-07-01 23:37
【摘要】投資學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國家有關(guān)投資的方針、政策和法規(guī),具備處理固定資產(chǎn)投資、金融資產(chǎn)投資、國際投資、企業(yè)投資等方面的理論基礎(chǔ)和熟練的業(yè)務(wù)技能,富有創(chuàng)新精神和扎實的實踐能力,面向大中型投資項目、投資公司、投資咨詢公司、證券公司、銀行、保險公司、基金管理公司、各類企事業(yè)單位、政府部門以及教學科研單位從事投資管理及相關(guān)業(yè)務(wù)的應(yīng)
2024-11-04 21:09
【摘要】建筑學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)方向銅陵學院全日制普通高等學校五年制建筑學本科專業(yè),結(jié)合社會需求和學生的就業(yè)特點,設(shè)有建筑設(shè)計和景觀設(shè)計兩個方向。二、培養(yǎng)目標全日制普通高等學校五年制建筑學本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標,堅持知識、能力、素質(zhì)三位一體,旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握建筑學科基本知識和基本技能、具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型專門人才。建筑設(shè)計方向:培養(yǎng)具備德、智、體
2025-06-30 23:30
【摘要】農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案?(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟科學和管理科學的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)林業(yè)科學知識,掌握農(nóng)林業(yè)經(jīng)濟管理的基本方法和技能,熟悉經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和宏觀經(jīng)濟政策,能在各級政府部門、各類農(nóng)林企業(yè)、教育科研單位從事政策研究、經(jīng)營管理、市場營銷、金融財會等方面工作的應(yīng)用型、復合型專門人才。二、基本規(guī)格(業(yè)務(wù)要求及畢業(yè)生應(yīng)獲得的能力)本
2025-06-18 05:49
【摘要】四川工程職業(yè)技術(shù)學院焊接技術(shù)及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00八年八月目錄專業(yè)建設(shè)指導委員會名單 1人才培養(yǎng)方案的開發(fā)流程 2第一部分崗位職業(yè)標準 3第二部分人才培養(yǎng)質(zhì)量要求 20第三部分課程體系設(shè)計 31第四部分焊接技術(shù)及自動化專業(yè)教學計劃 43第五部分課程教學大綱 53一、基礎(chǔ)理論課程 54
2024-09-15 09:40
【摘要】漢中職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱口腔醫(yī)學二、教育類型及學歷層次教育類型:高職學歷層次:大專三、入學要求高中畢業(yè)生及相關(guān)專業(yè)中職畢業(yè)生四、學習年限三年五、培養(yǎng)目標貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)擁護黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學專業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展
2024-09-15 03:55
【摘要】重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱交通安全與智能控制技術(shù)方案起草人王華教研室主任審核簽字張麗霞系(部)主任審核簽字黃先琪
2024-12-24 10:08
【摘要】中等職業(yè)學校護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案遼寧省遼陽中醫(yī)藥學校趙麗榮一、專業(yè)定位(一)市場需求分析本專業(yè)學生的職業(yè)范圍主要涉及各級各類醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和衛(wèi)生防疫機構(gòu)。(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位具體從事的就業(yè)崗位如下:臨床護理、社區(qū)護理、健康保?。ㄈ徫唬ㄈ海┞殬I(yè)能力和典型工作(任務(wù))分析就業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位工作任務(wù)崗位所需能力對應(yīng)
2025-06-30 02:05