會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】中等職業(yè)教育學院會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱：會計二、入學要求：初中畢業(yè)生或具有同等學歷者三、基本學制：三年四、培養(yǎng)目標：進入新世紀，國家對職業(yè)教育確立了以服務為宗旨、就業(yè)為導向的發(fā)展思路。中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是對職業(yè)教育所培養(yǎng)人才的基本要求，目前教育部職業(yè)教育專項研究課題對中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標的界定：中等職業(yè)教育是培

2025-06-21 12:14

會計與審計專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】會計與審計專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)帶頭人：魏賢運院（系）審批：朱作付教務處審批：院領導審批：徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院信息管理技術(shù)學院二○一五年四月會計與審計專業(yè)2015級人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼會計與審計，620206二、招生對象、層次、修業(yè)年限普通高中

2025-06-30 01:32

[工學]會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】1煙臺職業(yè)學院會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)負責人：王書果系主任：于聲濤主管院長：溫金祥會計系二〇一一年六月2專業(yè)指導委

2025-07-16 05:19

專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼：×××適用年級：×××專業(yè)負責人：×××制訂時間：2012年×月×日業(yè)務主任審批：專業(yè)建設指導委員會審定：系主任審批：教務處審批：主管院長審

2025-06-19 12:12

廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握廣告學專業(yè)理論知識，掌握創(chuàng)意醞釀與執(zhí)行、廣告策劃、廣告設計和多媒體廣告等專業(yè)知識與技能;能在各行各業(yè)從事與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、廣告管理、廣告策劃與設計、品牌經(jīng)營、公關策劃、市場分析和營銷策劃、多媒體廣告制作等相關工作的應用型專業(yè)人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。二、基本業(yè)務規(guī)格.具有良好的道德修養(yǎng)、心理素質(zhì)和健康的

2025-06-30 13:50

教育技術(shù)學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】教育技術(shù)學專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：學科門類：教育學一、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向教育及教育相關領域，旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)與職業(yè)道德修養(yǎng)，能自覺承擔與技術(shù)相關的社會責任，掌握教育技術(shù)學專業(yè)理論與實踐知識，掌握信息技術(shù)應用能力，能夠在各級各類學校、教育技術(shù)相關的機構(gòu)及企事業(yè)單位，從事信息技術(shù)課程教學；網(wǎng)絡設計、開發(fā)、管理和維護；多媒體教學軟件設計與開

2025-07-01 04:14

審計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】審計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義市場經(jīng)濟和地方經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熟悉經(jīng)濟學、管理學等相關學科基礎知識，具備會計學和審計學專業(yè)的理論知識和業(yè)務技能，通曉審計、會計準則及相關的經(jīng)濟法規(guī)，掌握現(xiàn)代審計理論、方法和手段，能在會計師事務所、國家審計機關、企事業(yè)單位內(nèi)部審計機構(gòu)從事審計、紀檢、監(jiān)察及相關管理工作的應用型、復合型專業(yè)人才。2、培養(yǎng)

2025-07-02 00:52

財政學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】財政學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)介紹財政學課程是一門應用理論學科，在學科體系中起著銜接一般經(jīng)濟理論和財政業(yè)務課的中介作用；它是高校經(jīng)濟類、工商管理類、公共管理類各專業(yè)的核心基礎課，在教學體系中處于重要的地位。河北大學從1970年開始設立財政學專業(yè)，開設財政學課程，至今已有30多年歷史，是當時全國最早設立財政學專業(yè)的四所院校之一，在我國財政學高等教育領域具有較長的歷史，在財政基礎理論和政

2025-06-17 03:21

新聞學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】新聞學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較強的社會活動和調(diào)查研究能力，具有較強的新聞職業(yè)道德意識和強烈的社會責任感，具有廣博的人文社會科學和自然科學素養(yǎng)，具有較強的新聞行業(yè)技能，具有較強的創(chuàng)新意識，能夠適應傳媒業(yè)發(fā)展要求，能夠從事采寫編評攝、公關、策劃、廣告、網(wǎng)絡與新媒體傳播、媒體經(jīng)營管理等工作的應用型、復合型的卓越新聞傳播人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。

2025-06-30 12:10

金融學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】金融學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼：)一、培養(yǎng)目標堅持立德樹人，培養(yǎng)具有社會責任感，適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與京津冀協(xié)同發(fā)展需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備健全的人格和良好的心理素質(zhì)，掌握經(jīng)濟學、管理學基礎理論和知識，具有金融專業(yè)素養(yǎng)和相關能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和較強實踐能力，能在銀行、證券、保險、信托、擔保等金融機構(gòu)、政府部門及科研院所從事金融、財務等相關業(yè)務或研究的復合應用型專

2025-06-30 05:01

投資學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】投資學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國家有關投資的方針、政策和法規(guī)，具備處理固定資產(chǎn)投資、金融資產(chǎn)投資、國際投資、企業(yè)投資等方面的理論基礎和熟練的業(yè)務技能，富有創(chuàng)新精神和扎實的實踐能力，面向大中型投資項目、投資公司、投資咨詢公司、證券公司、銀行、保險公司、基金管理公司、各類企事業(yè)單位、政府部門以及教學科研單位從事投資管理及相關業(yè)務的應

2024-11-04 21:09

統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的統(tǒng)計學與經(jīng)濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論與方法，有較強的運用統(tǒng)計知識和統(tǒng)計軟件分析解決實際問題能力，能在政府管理部門、企事業(yè)單位從事統(tǒng)計調(diào)查、信息處理、咨詢、預測和數(shù)量分析等方面工作，能在金融機構(gòu)、證券公司和保險公司從事投資評估、證券分析和風險管理工作，能在科研、教育部門從事科研和教學工作，有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應用型人才。

2025-07-02 03:15

建筑學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】建筑學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)方向銅陵學院全日制普通高等學校五年制建筑學本科專業(yè)，結(jié)合社會需求和學生的就業(yè)特點，設有建筑設計和景觀設計兩個方向。二、培養(yǎng)目標全日制普通高等學校五年制建筑學本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標，堅持知識、能力、素質(zhì)三位一體，旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握建筑學科基本知識和基本技能、具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的高級應用型專門人才。建筑設計方向：培養(yǎng)具備德、智、體

2025-06-30 23:30

經(jīng)濟學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】經(jīng)濟學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼：)一、培養(yǎng)目標堅持立德樹人，培養(yǎng)具有社會責任感，適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與京津冀協(xié)同發(fā)展需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備扎實的經(jīng)濟學理論基礎，熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，熟悉世界經(jīng)濟形勢和中國經(jīng)濟運行與改革實踐，具有向經(jīng)濟和管理相關領域擴張滲透的較高素質(zhì)和能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和較強實踐能力，能在各級黨政機關、科研院所、企事業(yè)單位等從事經(jīng)濟分析

2025-06-30 03:48

會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽

【摘要】會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼會計電算化二、入學要求初中畢業(yè)生或具有同等學力者三、修業(yè)年限年4、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別（或技術(shù)領域）舉例職業(yè)技能等級證書舉例財經(jīng)商貿(mào)類（）財經(jīng)類（）工業(yè)；商業(yè)；服務業(yè)會計服務人員收銀員；出納員；會計信息

2025-07-02 00:20

會計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)版)

會計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(留存版)

會計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫吧

會計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-wenkub