文明單位建設工作方案與文明單位匯報材料匯編-在線瀏覽
2024-11-22 22:13本頁面
【正文】 也在張瑛的努力下，發(fā)揮著它的功效，除了日常事物性工作外，“青年志愿者”活動、春游、掃墓，進行愛國主義教育，“校園之聲”廣播、“校園風”報紙的出版，這些工作都為學校帶來了生氣，豐富了師生生活，陶冶了師生情操。學校成立了創(chuàng)建區(qū)級文明單位學校領導小組，由校長、書記任負責人，黨政工團部門負責人為成員，領導組成員職責分明、聯(lián)系緊密、目標明確。制定了工作計劃，把任務具體分解落實到每一單位、每一個人。校文明單位創(chuàng)建領導組能加強對全校文明單位建設工作進行指導、協(xié)調和檢查。單位注重對創(chuàng)建工作檔案資料的，符合《關于規(guī)范太原市小店區(qū)文明單位創(chuàng)建工作檔案的通知》要求。學校通過開創(chuàng)建動員會，下發(fā)學習資料，利用校園網展開宣傳，真正做到創(chuàng)建意義、創(chuàng)建目標、創(chuàng)建要求和文明規(guī)范“四個明確”。我們相信，在區(qū)文明辦及教育局黨委的精心指導下，在全校師生員工的共同努力下，自主創(chuàng)新，真抓實干，我校的文明單位創(chuàng)建活動將會取得更加豐碩的成果，我們的目標就一定能夠實現(xiàn)！第三，健全機制，完善考核。學校制定并實施了文明辦公室、文明職工、文明學生評選表彰辦法，積極為探索建立創(chuàng)建工作長效機制作鋪墊。建立健全了文明單位建設考核監(jiān)督機制，加強日常檢查和跟蹤考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，強化輿論監(jiān)督，通過校園辦公網通報創(chuàng)建工作情況。（三、）積極參與了文明社區(qū)的創(chuàng)建活動，太航是全國文明社區(qū)，在迎接全國文明社區(qū)的評選中，學校鼓號隊、禮儀隊、合唱隊、舞蹈隊以動人的風采贏得了所有到場人員的一致好評。（四、）在創(chuàng)建文明單位的教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一批典型，如：身殘志堅、樂于奉獻的省優(yōu)秀教師張彥平老師勇挑重擔、以校為家。（五、隨著學校文化建設的不斷深入，干部職工覺悟與認識有了很大提高，先后積極參與了“愛心助殘”活動，為困難職工捐款活動。（六、）志愿者服務活動受到社會好評，我校在職教師，均主動加入了志愿者隊伍，簽定了志愿書。（七、）學校倡導“首問責任制”一是要求教職工友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢，二是不管是誰，一旦發(fā)現(xiàn)了學生有事，學校有事，不得推委，緊急處理，以避免不必要的損失。學校將學習行為作為教師的日常事務，完善學習教育機制，建立了一套具有相對穩(wěn)定的、連續(xù)的學習、述學、考學、評學的激勵機制；實現(xiàn)以信息技術為基礎的學校政務電子化和辦公網絡化；構建以素質教育為核心，知識更新為重點，以在職參加社會教育和本單位學習為主渠道，以組織年度輪訓為重要措施，以自我學習為主要形式的終身學習教育體系，使學校教師學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力得到最大限度地激發(fā)，全面提升學校教師的現(xiàn)代化教育教學水平，讓每位教師都跟上時代的步伐，使學校的教育永遠走在時代的前列。通過幾年的努力創(chuàng)建，教師在各類刊物上發(fā)表論文30多篇，教師論文在各種協(xié)會、學會獲獎20多篇，學校還編撰了自己的教育教學論文集《知行集》。（九、）學校廣泛開展和諧文化建設活動，除了安排職工政治理論學習外，還自編了《校園風》，作為學校文化建設的延伸。學校以文件的形式發(fā)放了學習資料，要求干部職工熟記20字公民基本道德規(guī)范，“八榮八恥”社會主義榮辱觀，文明太原人的“十條”標準和“十條”要求，太原城市精神等。扎扎實實抓好每個環(huán)節(jié)，認認真真做好每項工作。抓課堂質量，抓兩率的提高，這兩年，我們?yōu)樯酱蟾街?、一外二外、師院附中等名校輸送了一批學生，這些學生的素養(yǎng)得到了一致認可。各級領導干部和全體黨員發(fā)揮表率和模范作用。把思想教育、紀律教育與職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育和法制教育有機結合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動，樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力營造了正氣昂揚、清廉文明的環(huán)境和氛圍。以創(chuàng)建優(yōu)良教風為重點，以“教書育人”為主要內容，以“揚師德、展師風、鑄師魂、強師能”為主題，在全體教師中開展師德師風教育。利用重要事件、紀念日、節(jié)慶日開展主題教育活動，如“五四”安排青年教師與黨員座談，七一安排演講、“八一”與太航公司軍代表聯(lián)歡，重陽節(jié)慰問離退休人
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