20xx部編版五年級語文上冊[年新人教版部編本五年級上冊語文教學(xué)工作計劃與教學(xué)進度表]-在線瀏覽
2024-11-20 04:06本頁面
【正文】 豹的速度更快》等課文。第四單元為“熱愛祖國”，安排了《古詩三首》、《少年中國說》、《圓明園的毀滅》和《木笛》等課文。第六單元為“父母之愛”，安排了《慈母情深》、《父愛之舟》、《精彩極了和糟糕透了》等課文。第八單元為“書山有路勤為徑”，安排了《古人談讀書》、《憶讀書》和《我的“長生果”》等課文。其中要求會寫的字都在課文后面的田字格中一一列出，只要求認識的字安排在田字格上面的兩條綠線內(nèi)。
每篇課文后面的作業(yè)題一般安排了如下內(nèi)容：一是朗讀、背誦、復(fù)述等常規(guī)訓(xùn)練，意在繼續(xù)讓學(xué)生認認真真地讀書，培養(yǎng)語感，增加其規(guī)范化語言的積累。三是常用詞語的訓(xùn)練，目的是通過讀、抄、用，比較意思相近的詞語，聯(lián)系上下文體會詞語的感情色彩，鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)生字新詞，增加詞語積 累，提高運用詞語的能力。五是根據(jù)課文特點相機安排的“小練筆”，讓學(xué)生從句式、段式、立意、寫法等方面進行局部仿寫練習(xí)。以上作業(yè)均應(yīng)課設(shè)練，不采取按單元設(shè)計重點訓(xùn)練項目的做法。 三、教學(xué)目標(biāo) 認字200個，會寫220個，會使用字典、詞典，有一定獨立識字的能力。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美。
默讀有一定的速度，并能抓住文章的大意。
在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達方法。
學(xué)習(xí)瀏覽，根據(jù)需要搜集信息。
樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。
能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。
1學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概。并能策劃簡單的社會活動，學(xué)寫活動計劃。
對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，采取教師個別指導(dǎo)、同學(xué)互助的活動。并經(jīng)常與家長交流，多方面的提 高他們的語文水平。
隨時聽寫檢查生字和認讀字。
以討論形式開展綜合性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作意識，增強口語交際能力。
五、教學(xué)進度安排 周次 日 期 教 學(xué) 內(nèi) 容 節(jié)次 第1周 9月2日—9月6日 開學(xué)第一課 白鷺 落花生 6 第2周 9月9日—9月12日 桂花雨 4*、珍珠鳥 口語交際：制作班級公約 習(xí)作：我的心愛之物 5 第3周 9月16日—9月20日 語
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1