【摘要】草原教學(xué)目標(biāo):通過預(yù)習(xí)課文學(xué)生學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字10個(gè)新詞,了解課文內(nèi)容。能夠正確、流利有感情地朗讀課文,能夠背誦開頭兩個(gè)自然段。學(xué)習(xí)安排材料的方法,仿照第一自然段的寫法,寫一個(gè)片斷,了解祖國(guó)地域遼闊、景色美麗,感受民族團(tuán)結(jié)友好,產(chǎn)生熱愛祖國(guó)之情,通過朗讀課文,欣賞自然的美麗。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)安排材料的方法,仿照第一自然段的寫法,寫一個(gè)片斷
2025-02-14 23:16
【摘要】窮人教學(xué)目標(biāo):學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,12個(gè)新詞,學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上能夠體會(huì)課文的思想感情,能夠準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)人物,能有感情的朗讀課文,能借鑒課文9自然段的寫法,寫一段心理活動(dòng)的片斷,理解課文內(nèi)容,了解沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活,認(rèn)識(shí)窮人寧可自己多吃苦也要幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì),從而體會(huì)窮人的高尚品德。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)
2025-02-13 07:44
【摘要】-,我看見了大海,北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元,-,1.理解課文內(nèi)容,明白繼父帶“我”去看海的意義。2.體會(huì)語言文字所蘊(yùn)含的情感,充分體會(huì)和感受繼父對(duì)我的愛,從中受到熏陶和感染,感受繼父的偉大。3....
2024-10-25 16:36
【摘要】黃河象教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與能力目標(biāo)】1.正確認(rèn)讀、學(xué)會(huì)書寫本課12個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解黃河象骨骼化石的有關(guān)情況以及科學(xué)家對(duì)這具化石的來歷的想象;了解黃河象化石被發(fā)掘的情況。4.體會(huì)課文中科學(xué)家關(guān)于黃河象化石來歷的想象部分的條理性,學(xué)習(xí)有條理地講述事件。理清全文的敘述順序?!具^程
2025-02-13 07:43
【摘要】梅花魂教學(xué)目的,抓住外祖父對(duì)梅花的喜愛的句子的理解,體會(huì)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。。,了解開頭和結(jié)尾的聯(lián)系,體會(huì)它們的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):,體會(huì)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。。難點(diǎn):體會(huì)感情,學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過程:一、激情引趣,導(dǎo)入新課:1.引導(dǎo)學(xué)生吟誦詠梅的有關(guān)詩句。不要人夸顏色好,只
2025-02-13 08:20
【摘要】為學(xué)教學(xué)目的:“事在人為”。,重點(diǎn)理解“為”、“鄙”“語”“恃”“去”“顧”等詞的意思。“人之為學(xué)”關(guān)鍵在于“立志去為”的道理,激發(fā)學(xué)生樹立志向,大膽實(shí)踐的精神。,讀出人物對(duì)話不同語氣和感情,并背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn):,讀出人物不同語氣和情感,并背誦課文。
【摘要】理想的風(fēng)箏教學(xué)目標(biāo):學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,10個(gè)新詞,學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上能夠體會(huì)課文的思想感情,能有感情的朗讀課文,能從課文2、5、6、9自然段中自選一段背誦,體會(huì)課文中描寫“我”的心情、想法與表現(xiàn)劉老師的精神、品質(zhì)之間的關(guān)系,了解課文內(nèi)容,體會(huì)到劉老師是一個(gè)對(duì)工作、對(duì)生活有著強(qiáng)烈的愛與追求的人,感受作者對(duì)劉老師的深厚
【摘要】索橋的故事教學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)人類最美好的事物,讓學(xué)生受到熏陶和感染,培養(yǎng)高尚的精神情操。2.整體感悟課文的故事情節(jié)并聲情并茂的講述。3.了解作者的寫作順序和文章結(jié)構(gòu),深入挖掘本文的主旨,培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):讓學(xué)生感受有關(guān)索橋的感人故事,使心靈在故事中得到熏陶、感染、凈化。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)課文結(jié)尾
【摘要】小英雄雨來背景分析:《小英雄雨來》早在50多年前就已被選入了中、小學(xué)語文教科書,感染和教育了不止一代人。作者管樺曾說過,雨來的形象絕不是憑空想像的。雨來,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括管樺本人在內(nèi)。小說中的蘆花戲水、星夜攻讀、智護(hù)交通員的情節(jié),五谷飄香的田園風(fēng)光,鮮活的方言土語,無一不是那場(chǎng)風(fēng)起云涌的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)中
【摘要】唯一的聽眾教學(xué)目標(biāo):通過預(yù)習(xí)課文學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字及10個(gè)新詞,也可借助字典或詞典里借詞義。在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能正確搭配詞語,并有感情朗讀課文,通過多次朗讀課文,了解課文內(nèi)容,知道老教授是一位能給予他人真誠無私幫助的慈祥可敬的老人,體會(huì)作者對(duì)老教授的感激與敬佩之情。教學(xué)重點(diǎn):能夠抓住人物的特點(diǎn),了解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】《我看見了大?!氛f課稿 《我看見了大海》說課稿 說教材: 這篇課文是京版實(shí)驗(yàn)教材第12冊(cè)第五單元第二篇精讀課文,本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是寫段意歸納主要內(nèi)容,體會(huì)作者情感;注重體會(huì)句子,使學(xué)...
2024-12-06 01:05
【摘要】《為我唱首歌吧》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。、珍惜生命的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用神態(tài)描寫刻畫人物的方法。教材分析:本文講述了一個(gè)動(dòng)人的故事,作者通過細(xì)節(jié)的描寫很好地展示了人物的內(nèi)心世界,因此,學(xué)習(xí)本文細(xì)膩傳神的神態(tài)描寫是本文的能力目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。本文又是一篇人間真情的贊歌,孩子們善良無私的愛感動(dòng)了所有的人,讓我們感受到了愛帶給人們
【摘要】小學(xué)語文教案課題11*母親課型略讀課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)認(rèn)讀本課3個(gè)生字。能力默讀課文,了解文中的母親,簡(jiǎn)要寫出對(duì)她的評(píng)價(jià)。思品體會(huì)“我”對(duì)繼母的情感歷程,感受繼母的無私偉大。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)“我”對(duì)繼母的情感變化,感受繼母的無私偉大;簡(jiǎn)要寫出對(duì)母親的評(píng)價(jià)
【摘要】零點(diǎn)降生的女孩教學(xué)目標(biāo):1.通過預(yù)習(xí)課文學(xué)會(huì)本課生字新詞,了解課文的內(nèi)容。2.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)課文的能力和想象能力,朗讀并抄寫課文最后一個(gè)自然段。3.通過學(xué)習(xí)課文能說出自己讀文后的個(gè)人感受,懂得要樹立自信心,把握自己的命運(yùn)。教學(xué)重點(diǎn):1.了解課文的內(nèi)容后,能說出自己讀文后的個(gè)人感受。2.懂得要樹立自信心,把握自己的命運(yùn)
【摘要】我的伯父魯迅先生課型略讀教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力:學(xué)習(xí)本課生字詞,有感情地朗讀課文。過程與方法:理解課文的主要內(nèi)容,練習(xí)概括課文中心思想。情感態(tài)度價(jià)值觀:了解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內(nèi)容上的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)