寓言兩則教案3-在線瀏覽
2024-11-17 00:02本頁面
【正文】 想讀能不能告訴老師，你們平時(shí)是怎樣把一篇課文讀熟的遇到不認(rèn)識(shí)的生字，不理解的詞怎么辦有的句子一下子讀不通順怎么辦學(xué)生各抒己見。相信你們經(jīng)過練習(xí)，一定能把這篇課文讀得正確、流利！學(xué)生充滿自信地練習(xí)讀書。（分組分段讀課文） 指導(dǎo)朗讀。三、 互相交流，師生對(duì)話。學(xué)生各陳己見。 揠苗助長(zhǎng)的結(jié)果怎樣你快替這位莊稼人出出主意，該用什么辦法才能使禾苗長(zhǎng)得快些呢四、 真誠(chéng)對(duì)話，點(diǎn)明寓意。觀看圖片，加深印象。重點(diǎn)指導(dǎo)寫好：寓 焦 批 ?！〔诙n時(shí)一、 聽故事，了解課文內(nèi)容 聽故事，故事主要講了什么指名回答?！ ?提出你心中的疑問，全班交流?！ ?自由讀文，畫出不認(rèn)識(shí)的字?！ ?教師檢查識(shí)字情況，抽讀生字卡片，正音。 找出帶有生字的句子讀一讀。 指名朗讀課文，評(píng)一評(píng)，你認(rèn)為他讀得怎么樣?！ 。?） 自由朗
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