寓言兩則教案3-全文預(yù)覽
【正文】 真誠對話，點明寓意
7?！ ∽鳂I(yè)： 讀課文?！ ?默讀這一部分，從這里你知道了什么指名反饋。 分組說說故事。 ?。?0） 鷸蚌相爭誰輸誰贏呢請大家讀讀課文第五自然段?！ 。?） 找出第三自然段中的動詞，畫上。三、 朗讀感悟 學習課文5自然段?！ ?出示帶有生字的詞語開火車。二、 初讀課文，自主識字。你周圍有《揠苗助長》中的農(nóng)夫這樣的人嗎如果你遇到了，你準備怎么做五、 指導(dǎo)書寫生字。 自由質(zhì)疑，相機引導(dǎo)。引導(dǎo)學生注意十分焦急、筋疲力盡、自言自語這些詞，一邊朗讀，一邊做動作。小結(jié)：老師為你們高興，因為你們有自己朗讀的方法，說明你們會學習。 齊讀課題。 搜集寓言動畫片。寓言兩則 教案3教學目標： 理解課文內(nèi)容，了解寓言的寓意。教學重難點：體會寓意課前準備
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1