【正文】 加強烈，讓人們迫切的想到大涼山歡度火把節(jié)，同時使文章的首尾結(jié)構(gòu)有一種回環(huán)之美。第二篇：火把節(jié)之歌教案火把節(jié)之歌【學(xué)習(xí)目標】1．指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。3．引導(dǎo)學(xué)生了解彝族火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀念意義，體會彝族人民歡度節(jié)日時無比歡樂的心情和彝家人勤勞勇敢、不屈不撓的品德。(重點)2．引導(dǎo)學(xué)生了解彝族火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀念意義，體會彝族人民歡度節(jié)日時無比歡樂的心情和彝家人勤勞勇敢、不屈不撓的品德?；鸢压?jié)是彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，一般于農(nóng)歷六月二十四日舉行。火把節(jié)一般歡度三天，頭一天全家歡聚，后兩天舉辦摔跤、賽馬、斗牛、競舟、拔河等豐富多彩的活動，然后舉行盛大的篝火晚會，徹夜狂歡。吞噬(sh236。)攢聚(cu225。n)翱翔(225。ng)禁忌祈禱 全神貫注循規(guī)蹈矩按部就班 2．說說課文主要講了些什么？明確：主要寫了彝族火把節(jié)的熱鬧場面和火把節(jié)的來歷。（1）人們穿上節(jié)日盛裝，準備節(jié)日飯菜。）（2）斗牛：“斗牛場成了歡樂的海洋”，“人們把斗牛場團團圍住”寫出人多、熱鬧、快樂?！睂懗隽硕放１荣惖木省！斌w會摔跤手的歡愉和驕傲。”想象這時壯觀的場面?！斌w會人們在節(jié)日里情緒高漲。2．通過本文來看，彝族火把節(jié)有哪些特點？體現(xiàn)了什么精神？彝族火把節(jié)特點：同預(yù)祝豐收相結(jié)合；參與人數(shù)眾多，節(jié)目豐富，場面盛大。(二)品味語言下面句子分別運用了什么修辭手法？有何表達效果？1．歌聲美，舞步輕，織成了一條情韻綿綿的女兒河，又好似一朵朵太陽花在藍天下緩緩滾動。2．山在燃燒，水在燃燒，天空在燃燒。四、板書設(shè)計火把節(jié)內(nèi)容：簡介、傳說、“選美”、狂歡場面、重要意義 特點：與豐收結(jié)合，人數(shù)多，節(jié)目豐富、場面盛大五、作業(yè)設(shè)計1．有感情地朗讀課文。3．搜集其他民族資料，感受這些民族風情。過程與方法：通讀全文，識讀生字，理解生詞。【教學(xué)重、難點】重點：通讀全文，識讀生字，理解生詞?！菊n時】：一課時 【教學(xué)準備】；多媒體課件 【教學(xué)過程】：一、導(dǎo)入（1——2分）同學(xué)們，你們知道“火把節(jié)”是哪個民族的節(jié)日嗎？(彝族)你知道哪些和火把節(jié)相關(guān)的知識？(簡介彝族及火把節(jié)，出示相關(guān)圖片)彝族是我國少數(shù)民族之一，主要分布在四川、貴州、云南和廣西。屆時要殺牛、殺羊，祭獻祖先，有的地區(qū)也祭土主，相互宴飲，吃坨坨肉，恭祝五谷豐登。這節(jié)課就讓我們一起走進大涼山，走進彝族的火把節(jié)去感受那盛大的節(jié)日氣氛吧！二、自主閱讀：起跨——初讀（5——6分鐘）瀏覽課文，畫出生字詞，標出文章段落，了解文章大概內(nèi)容。吞噬(sh236。)攢聚(cu225。n)翱翔(225。ng)禁忌祈禱 全神貫注循規(guī)蹈矩按部就班躍跨——品讀（18——20分鐘）文章圍繞“火把節(jié)”依次寫了哪些內(nèi)容？生成——賞讀（10分鐘）總覽全文，提出疑問，交流收獲通過本文來看，彝族火把節(jié)有哪些特點？體現(xiàn)了什么精神？ 提示：可從寫法、修辭、主體思想、學(xué)法、讀后感受、等方面來談。體現(xiàn)了一種狂歡精神，反映了現(xiàn)代人的精神需求。夜幕降臨了，天上剛剛露出幾顆星星，年輕人就（）早已準備好的火把，（）屋門，（）三圈，然后（）田野，（）山川。沖天的火光，震天的喊聲，讓一個個山寨都沸騰起來了。（2）這一段的比喻句是_________。（3）“沸騰”一詞說明了什么？2．搜集其他民族資料，感受這些民族風情。2．通讀全文，識讀生字，理解生詞?！緦W(xué)習(xí)重難點】1．通讀全文，識讀生字，理解生詞。(難點)【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入 同學(xué)們，你們知道“火把節(jié)”是哪個民族的節(jié)日嗎？(彝族)你知道哪些和火把節(jié)相關(guān)的知識？(簡介彝族及火把節(jié)，出示相關(guān)圖片)彝族是我國少數(shù)民族之一，主要分布在四川、貴州、云南和廣西。屆時要殺牛、殺羊，祭獻祖先，有的地區(qū)也祭土主，相互宴飲，吃坨坨肉，恭祝五谷豐登。這節(jié)課就讓我們一起走進大涼山，走進彝族的火把節(jié)去感受那盛大的節(jié)日氣氛吧！二、自主預(yù)習(xí)1．讀準字音，認清字形。)尋覓(m236。n)涅槃(p225。o)氛圍(fēn)亢奮(k224。心儀：心中仰慕。全神貫注：貫注，集中在一點，全部精神集中在一點。循規(guī)蹈矩：指遵守規(guī)矩，一點也不敢輕舉妄動；也形容拘泥保守，不敢有任何變動。3．說說課文主要講了些什么？明確：主要寫了彝族火把節(jié)的熱鬧場面和火把節(jié)的來歷。（1）人們穿上節(jié)日盛裝，準備節(jié)日飯菜。）（2）斗牛：“斗牛場成了歡樂的海洋”，“人們把斗牛場團團圍住”寫出人多、熱鬧、快樂?！睂懗隽硕放１荣惖木??！斌w會摔跤手的歡愉和驕傲?！毕胂筮@時壯觀的場面?！斌w會人們在節(jié)日里情緒高漲。2．通過本文來看，彝族火把節(jié)有哪些特點？體現(xiàn)了什么精神？彝族火把節(jié)特點：同預(yù)祝豐收相結(jié)合；參與人數(shù)眾多，節(jié)目豐富，場面盛大。(二)品味語言下面句子分別運用了什么修辭手法？有何表達效果？1．歌聲美，舞步輕，織成了一條情韻綿綿的女兒河，又好似一朵朵太陽花在藍天下緩緩滾動。2．山在燃燒，水在燃燒，天空在燃燒。四、板書設(shè)計 火把節(jié)內(nèi)容：簡介、傳說、“選美”、狂歡場面、重要意義 特點：與豐收結(jié)合，人數(shù)多，節(jié)目豐富、場面盛大五、作業(yè)設(shè)計1．有感情地朗讀課文。pī zhān jiǎo ji224。ng s236。（）（）（）（）j237。 jiǎng l236。ng ch243。 qū b249。o（）（）（）（）3．補充詞語，再解釋加點字的意思。5．按課文內(nèi)容填空，