【摘要】花、果實和種子【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。。雄蕊和雌蕊有特殊的構(gòu)造,使胚珠可以受精長成果實和種子。過程與方法:。。情感、態(tài)度、價值觀:。樂于嘗試應(yīng)用學(xué)到的科學(xué)知識。、熱愛大自然的意識,發(fā)展對周圍事物的好奇心。【教學(xué)重點】觀察花的雄蕊和雌蕊?!窘虒W(xué)難點】花與果實和種子的關(guān)系?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
2025-02-15 11:01
【摘要】食物中的營養(yǎng)教學(xué)目標(biāo):過程與方法:能用實驗證明食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分。知識與技能:知道食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素、水這六大營養(yǎng)素。情感態(tài)度杜價值觀:意識到自己的觀點需要證據(jù)的支持。教學(xué)準(zhǔn)備:稀飯、淀粉、藕、滴管、碘酒、胡蘿卜、土豆、面包、饅頭、雞蛋、木條和棉球、豬肉、花生、白紙教學(xué)過程:一
2025-02-14 18:48
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析:本課分兩個部分:卵生動物的繁殖活動;它們是怎樣誕生的。我們知道,每一課都是不孤立的,他與前后課甚至前后單元都是有聯(lián)系的,本課的前一課“動物的卵”,學(xué)生已經(jīng)建構(gòu)了卵生和卵生動物科學(xué)概念。這對本課理解胎生和胎生動物的科學(xué)概念起到遷移作用。了解了動物的兩種主要的繁殖方式后,讓學(xué)生知道:不管是
2025-02-13 10:55
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第一單元電一、教材簡析:《做個小開關(guān)》是教科版科學(xué)四下課程第一單元的第六節(jié)課,本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容分三個部分:(1)觀察手電筒的活動。(2)給我們的小電燈做一個開關(guān)。(3)紅燈、綠燈和黃燈二、教學(xué)背景:電單元的教學(xué)就是從“電和我們的生活”課題開始的。通過認(rèn)識靜電知道了電流,通過
2025-02-14 22:26
【摘要】點亮小燈泡教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:。。,而用不止一種方法建立起來。,就會發(fā)生短路。過程與方法:。、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀:、細(xì)致地觀察的樂趣。。?!窘虒W(xué)重點】正確連接電路【教學(xué)難點】認(rèn)識小燈泡的結(jié)構(gòu),正確連接小燈泡【教學(xué)準(zhǔn)備】
2025-02-14 22:25
【摘要】(教科版)四年級英語下冊教案第三單元食物3.營養(yǎng)要均衡【教學(xué)目標(biāo)】,所以我們需要搭配膳食,保證營養(yǎng)的充足。搭配膳食營養(yǎng)要做到品種多樣,并保持合理數(shù)量。,獲取有用的信息,并通過自己的分析以及集體的研討,形成認(rèn)識。,建立健康生活的意識。通過對均衡膳食的分析與研究,感受到理性思考的重要性?!窘虒W(xué)重點】理解并研究如何才能均衡
2025-02-13 10:53
【摘要】1四年級科學(xué)備課教案(教科版)下冊第一單元電電和我們的生活教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程,并且科學(xué)文件夾記錄;2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過程;3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識;4、明確一些安全用電的常識,并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。教學(xué)重點:知道安全用電的常識
2025-02-02 21:09
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第四單元巖石和礦物教學(xué)目標(biāo):1.初步認(rèn)識幾種常見巖石的顯著特征;2.觀察、描述、記錄幾種常見巖石的顏色、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造,并能根據(jù)巖石的特征對照有關(guān)資料識別巖石;3.認(rèn)識到認(rèn)真細(xì)致的觀察、比較、記錄和描述的重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)交流的質(zhì)疑意識和互動有效性。教學(xué)重點:觀察、記錄幾種巖石的特征。教
【摘要】食物包裝上的信息一、實施前設(shè)想(一)背景分析:《食物包裝上的信息》是教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊《食物》單元中第三單元第7課。在日常生活中,學(xué)生常接觸到食品的包裝袋或包裝盒,但包裝上的信息卻經(jīng)常被學(xué)生所忽視。通過這節(jié)課讓學(xué)生對食物包裝的觀察研究,啟發(fā)學(xué)生從更寬廣的角度去探究食物,主動獲取食品信息。針對當(dāng)前社會上存在食品安全問題,例如:“防腐劑果脯
【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象一、教材分析:《生活中的靜電現(xiàn)象》是教科版新版教材四年級下冊第一單元《電》的第一課。本課是《電》單元的起始課,主要是讓學(xué)生從生活中常見的靜電現(xiàn)象,來認(rèn)識電荷是存在于我們身邊的一切物質(zhì)中的,多余的電荷如果在一個物體上靜止不動的話,就會產(chǎn)生靜電現(xiàn)象,如果電荷沿著導(dǎo)線定向移動,就會產(chǎn)生電流。從而使學(xué)生對電的本質(zhì)有一個初步的認(rèn)識,為學(xué)生后面學(xué)習(xí)電的其
2025-02-14 18:49
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析:課文分“花的專題觀察”、“花的觀察報告會”、“完全花和不完全花”三部分。其中,“花的專題觀察”應(yīng)讓學(xué)生盡可能多地觀察到各種花的特點,歸納出花的相同地方?!盎ǖ挠^察報告會”是第一部分教學(xué)活動的延續(xù),重點在于學(xué)生們的交流,以報告會的形式展示自己的觀察結(jié)果。“完全花和不完
2025-02-15 17:49
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物6.減慢食物變質(zhì)的速度【教學(xué)目標(biāo)】。微生物生長和繁殖需要空氣、水分和適宜溫度等條件。破壞微生物生長繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用冷凍、曬干、滅菌密封等方法儲存食物是為了破壞微生物生長的條件。、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法,對觀察的結(jié)果做出合理的解釋。運用已有的知識和經(jīng)驗,對獲取的信息進(jìn)行
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第四單元巖石和礦物一、教材簡析:本節(jié)課是教科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書科學(xué)課四年級下冊第1單元《巖石和礦物》第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。本課的教學(xué),啟發(fā)學(xué)生對巖石已有的認(rèn)識以及觀察、分類方面的已有經(jīng)驗。讓學(xué)生綜合運用各種感官觀察和描述各種巖石的特點,通過自選標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類,認(rèn)識巖石的基本屬性,以及巖石是多種多樣的。
2025-02-13 10:54
【摘要】一天的食物教學(xué)目標(biāo):,食物可以分成不同的類別。,通過簡單的統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)一天中所吃的食物是豐富的。,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,通過小組合作學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:通過簡單的統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)我們一天所吃的食物是豐富的。教學(xué)難點:初步掌握調(diào)查記錄食物的方法,能夠用多種方法對食物進(jìn)行分類。教學(xué)設(shè)備:
【摘要】觀察、描述礦物(二)教學(xué)目標(biāo):、礦物晶體方面的基本科學(xué)知識。。能描述有著特殊規(guī)則的礦物幾何形狀。、描述礦物的活動,積極鼓勵孩子在課外繼續(xù)開展一些研究礦物的活動。教學(xué)難點:能用所學(xué)方法與知識開展應(yīng)用性觀察、描述礦物。教學(xué)重點:能對觀察的礦物進(jìn)行描述。教學(xué)準(zhǔn)備:金屬、玻璃、泥土、蠟燭、絲綢、手電筒。教學(xué)過程: