六年級綜合實踐教學(xué)工作計劃五篇-在線瀏覽
2024-11-16 03:50本頁面
【正文】 加強輔導(dǎo)，多鼓勵；課堂教學(xué)中多提供機會，讓他們展示自己的才能，樹立學(xué)習(xí)信心。我會繼續(xù)認真?zhèn)湔n，綜合現(xiàn)實情況，被準畢業(yè)生全面發(fā)展提供最大的幫助。二、具體要求親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力。逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。三、實現(xiàn)目標(biāo)的措施認真鉆研教材，多研究學(xué)生的已有知識經(jīng)驗，備好每一節(jié)課，教學(xué)能從學(xué)生的實際出發(fā)，使每節(jié)課學(xué)生能感興趣，學(xué)習(xí)有興趣。充分做好組織者、引導(dǎo)者、合作者，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景、啟發(fā)誘導(dǎo)、提供幫助。四、教學(xué)進度時 間教學(xué)內(nèi)容九月份第一至二課十月份第三至五課十一月份第六至八課十二月份第九至十一課二0一二年一月份期末復(fù)習(xí)及測試2011—2012學(xué)第一學(xué)期綜 合 教 學(xué) 工 作 計 劃學(xué)校：那構(gòu)小學(xué)年級：六年級班主任：王明第三篇：六年級綜合實踐教學(xué)工作計劃六年級綜合實踐教學(xué)工作計劃西土山鄉(xiāng)駢山小學(xué)袁建強這個學(xué)期我擔(dān)任六年級的綜合實踐這一門課程，根據(jù)這門課程的要求和我自己統(tǒng)觀這本書，總結(jié)出以下方面：一、教學(xué)目的、任務(wù)綜合實踐活動是國家規(guī)定的必修課程，它的總體目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力、以及良好的個性品質(zhì)?？疾熘車纳鐣h(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。多學(xué)理論，用理論充實自己，指導(dǎo)自己的教學(xué)，使教學(xué)更具科學(xué)性，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，讓學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流，在獲取知識的同時培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的能力。有困難的學(xué)生平時應(yīng)多話時間加強輔導(dǎo)，多鼓勵；課堂教學(xué)中多提供機會，讓他們展示自己的才能，樹立學(xué)習(xí)信心。我會繼續(xù)認真?zhèn)湔n，綜合現(xiàn)實情況，被準畢業(yè)生全面發(fā)展提供最大的幫助。二、全冊教材在學(xué)段中的地位與作用綜合實踐活動是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程，開設(shè)綜合實踐活動課程的宗旨是：“強調(diào)學(xué)生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增強學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。教材編排上充分體現(xiàn)小學(xué)學(xué)科知識和技能聯(lián)系較多，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境聯(lián)系密切，容易激發(fā)興趣。２、知識目標(biāo)：了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識。４、過程目標(biāo)：初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。四、全冊教學(xué)重點、難點分析本書根據(jù)學(xué)生的心智特點、成長需要和知識結(jié)構(gòu)，設(shè)計了兩大部分的內(nèi)容：方法與指導(dǎo)；活動與探究。五、單元（組）教材分析方法與指導(dǎo)：主題研究
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