一年級語文漢語拼音-在線瀏覽
2024-11-15 23:37本頁面
【正文】 ，圓圓嘴巴ooo；清清池塘一只鵝，水中倒影eee。在“圖與歌”的情境中學(xué)習(xí)，打破了字母的神秘感，能縮短學(xué)生與漢語拼音的距離。二、寓教于樂“玩中學(xué)”拼音教學(xué)中讓孩子們玩中有學(xué)，學(xué)中有玩，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生親身體驗學(xué)習(xí)本身所蘊藏的快樂因素。三聲下坡又上坡，ǔǔǔ，四聲就像急下坡，249。249。還可設(shè)計“漢語拼音課中操”，既可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，也可以鞏固拼音字母知識?！比?、寓教于用“拼與寫”教師鼓勵學(xué)生在實際生活中運用所學(xué)的漢語拼音，能極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。為了進一步引導(dǎo)孩子們用拼音，教師可及時引導(dǎo)學(xué)生讀拼音讀物；可以用拼音給孩子寫信，信中可以是夸獎孩子的話，也可以是一首兒歌??水平能夠達到的，同學(xué)之間也可以互相用拼音寫信，還可用拼音“抄寫”課程表，給爸爸、媽媽寫留言條等等。第三篇：一年級語文漢語拼音教學(xué)計劃一年級語文漢語拼音教學(xué)計劃一、漢語拼音課的教學(xué)思想以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，在輕松的情境之中愉快地學(xué)習(xí)漢語拼音、認識漢字、積累與語言，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，小朋友容易出現(xiàn)一些不利于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，如：容易疲勞，注意力容易分散，坐不安定，做小動作甚至厭學(xué)。三、漢語拼音課的教學(xué)目標(biāo)，初步了解學(xué)校生活，感受教師的親切，同學(xué)的友愛，共同學(xué)習(xí)的快樂。，讀準(zhǔn)音，認清形，正確書寫。、4個后鼻韻母，會帶調(diào)拼讀，會在四線三格中拼寫。學(xué)會聲母和單韻母組成的音節(jié)，會帶調(diào)拼讀音節(jié)。，會讀他們的四聲。（1）興趣關(guān)：興趣是最好的老師，所以教學(xué)一定設(shè)法激發(fā)學(xué)生的興趣。（3）拼讀關(guān)：學(xué)生能準(zhǔn)確拼讀。四、漢語拼音課的教學(xué)重點在拼音、識字、讀兒歌中，拼音是重點！拼音教學(xué)中，認識部件，拼讀音節(jié)是重點！五、情感、態(tài)度與價值價值觀，體會學(xué)習(xí)漢語拼音的樂趣；培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)漢語拼音的情感。，喜歡漢語拼音，喜歡語文，喜歡閱讀，感受閱讀的快樂，樂于與人交流自己的感受和想法，六、教學(xué)方法1．采取多種方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣，使學(xué)生有主動學(xué)習(xí)漢語拼音的愿望。3．引領(lǐng)孩子們在自主學(xué)習(xí)、合作交流、積極探究中走進語文學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)漢語拼音的方法。八、教學(xué)課時漢語拼音這個單元，每課設(shè)臵2課時，共34課時，2課時為機動課時。第四篇：一年級語文漢語拼音12（人教版）一年級語文教案 漢語拼音聽話說話9 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會聲母y、w和整體認讀音節(jié)yi、wu、yu，認清字形，讀準(zhǔn)音。會正確讀出yi、wu、yu的四聲。課時安排：2課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會聲母 y、w。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查。看圖說話引出y。用比較法：單韻母I要讀得響而長，聲母y要讀得輕而短。y的樣子像樹杈。三、教學(xué)聲母w。教學(xué)w的發(fā)音，認清字形。聲母w要讀得輕而短，我們叫它大w?！敝笇?dǎo)抄寫。五、練習(xí)聲
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