冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案鳳仙花2-在線瀏覽

【摘要】鳳仙花課時(shí)安排用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1的教學(xué)。第二課時(shí)完成活動(dòng)2和活動(dòng)3的教學(xué)。觀察鳳仙花。一、活動(dòng)目標(biāo)。、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成的。。二、教學(xué)過程，一般四人一組為宜。小組內(nèi)要進(jìn)行分工，有人負(fù)責(zé)測(cè)量，有人負(fù)責(zé)記錄。教師要注意提示安全事項(xiàng)，例如，“不能損害花草樹木”，

2025-02-13 13:30

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案浮與沉2-在線瀏覽

【摘要】浮與沉課時(shí)安排用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1的教學(xué)；第二課時(shí)完成活動(dòng)2和活動(dòng)3的教學(xué)。物體的浮與沉一、活動(dòng)目標(biāo)。。。二、教學(xué)過程4人一組，合作進(jìn)行。，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照插圖說說“哪些物體會(huì)浮起來”，“哪些物體會(huì)沉下去”，以喚起學(xué)生對(duì)已有生活經(jīng)驗(yàn)的回憶。在學(xué)生回答正確或?qū)Υ鸢府a(chǎn)

2025-02-13 13:29

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案流動(dòng)的水2-在線瀏覽

【摘要】流動(dòng)的水課時(shí)安排:建議用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1和活動(dòng)2中的制作小水輪，部分。第二課時(shí)完成活動(dòng)2，研究如何使小水輪轉(zhuǎn)得更快，并完成拓展活動(dòng)。感受流水和靜水一、活動(dòng)目標(biāo):。。二、活動(dòng)過程：人一組開展活動(dòng)。4幅插圖。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)在自然界的水體中，有的水平如鏡，有的奔騰

2025-02-13 13:29

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案食物的營養(yǎng)2-在線瀏覽

【摘要】食物的營養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課從學(xué)生的一日三餐入手，通過學(xué)生挑選自己喜愛的食物、了解食物中的營養(yǎng)成分等活動(dòng)，體驗(yàn)到合理飲食的重要性，進(jìn)而自己能設(shè)計(jì)出營養(yǎng)合理的一日三餐的食物種類。課文內(nèi)容層層相扣，一環(huán)一環(huán)的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能通過食品包裝上的有關(guān)說明，搜集食物營養(yǎng)的信息。2．能對(duì)搜集到的信息進(jìn)行分類，并進(jìn)行簡單

2025-02-13 13:29

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案土壤的保護(hù)2-在線瀏覽

【摘要】土壤的保護(hù)課時(shí)安排：用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1的實(shí)驗(yàn)，并通過分析資料找出黃河中下游河水發(fā)黃的原因；第二課時(shí)完成保護(hù)土壤的拓展活動(dòng)。水土流失實(shí)驗(yàn)一、活動(dòng)目標(biāo)，并能用實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想。。。。二、教學(xué)過程，然后組織學(xué)生討論：黃河中下游的水為什么是黃的？在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生分組開展水土流失的實(shí)驗(yàn)

2025-02-13 13:30

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案食品的加工2-在線瀏覽

【摘要】食品的加工活動(dòng)目標(biāo)：。，并能想別人介紹自己設(shè)計(jì)的新食品。課時(shí)安排：用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1，拓展活動(dòng)1和拓展活動(dòng)2的部分內(nèi)容；第二課時(shí)完成活動(dòng)2。幫助牛奶上餐桌一、活動(dòng)目標(biāo)：、運(yùn)輸?shù)冗^程，并說明在這些過程中用到了那些技術(shù)和設(shè)備。烹飪也是食品加工的一種形式。二、活動(dòng)過程：

2025-02-14 23:40

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案紙飛翼2-在線瀏覽

【摘要】紙飛翼一、活動(dòng)目標(biāo)：方法控制條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。二、活動(dòng)過程：，教師指到要細(xì)，不要在制作上花費(fèi)過多時(shí)間。飛翼在空中停留時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，記錄并計(jì)算平均值。。，記錄結(jié)果并計(jì)算平均值。：（1）每次只能改變紙飛翼的一個(gè)條件。（2）每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，下降的起始高度都應(yīng)一樣。（3）每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，即使方法都

2025-02-14 23:40

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-在線瀏覽

【摘要】1、身邊的材料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo)：（1）能用已有的知識(shí)和“看”、“摸”、“聞”等方式，判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。（2）能根據(jù)材料的特點(diǎn)，提出對(duì)物品分類的標(biāo)準(zhǔn)。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：（1）愿意把本組找到的材料告訴其他組。（2）能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：

2025-02-14 23:40

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案親歷科學(xué)-在線瀏覽

【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)目標(biāo)“為什么會(huì)這樣”的角度對(duì)周圍事物提出問題。，認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。。。重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程?！按导埰被顒?dòng)中對(duì)發(fā)生的現(xiàn)象作出自己的解釋。課前準(zhǔn)備兩張紙、漏斗、乒乓球。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)及教學(xué)要求學(xué)

2025-02-13 13:30

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案蚯蚓-在線瀏覽

【摘要】蚯蚓【教學(xué)目的】過程與方法：。、整理蚯蚓的食性等情況。。知識(shí)與技能：知道蚯蚓的生活習(xí)性和運(yùn)動(dòng)方式等。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：、觀察它的生活和成長是十分有趣的。。【教學(xué)重難點(diǎn)】能對(duì)蚯蚓的各個(gè)方面提出自己感興趣的問題，并選擇適合自己探究的問題，并進(jìn)行探究?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師、學(xué)生準(zhǔn)備：，盛放

2025-02-13 13:29

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案被壓縮的空氣2-在線瀏覽

【摘要】被壓縮的空氣教學(xué)基本信息課題《壓縮的空氣》年級(jí)三年級(jí)指導(dǎo)思想及理論依據(jù)游戲是兒童最喜歡的活動(dòng)，它能全面發(fā)展兒童的體力、智力、交際能力和情感，因而廣泛適用于各科教學(xué)。在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，孩子們多數(shù)情況是處于種被動(dòng)的地位，有時(shí)甚至是被強(qiáng)迫著做一些自己根本不愿做的事情，久而久之，不少孩子就喪失原本存在的興趣；而游戲是強(qiáng)調(diào)人的參與性和互

2025-02-15 11:02

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案觀察土壤-在線瀏覽

【摘要】觀察土壤【教學(xué)目的】過程與方法：。、記錄自己的觀察結(jié)果。。知識(shí)與技能：，含有動(dòng)植物和它們的遺體。情感態(tài)度與價(jià)值觀：。。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：一塊土地、給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一只放大鏡、一份土壤研究記錄表、每組一小桶水。學(xué)生準(zhǔn)備：一根木棒、一張白紙、一只塑料杯子、一個(gè)硬紙板碟子、一把小鏟子、

2025-02-14 23:40

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案保持健康-在線瀏覽

【摘要】保持健康【教學(xué)目的】,提出有利于健康的行為標(biāo)準(zhǔn)。,文字,圖表等方式表述自己制定的作息時(shí)間表。。。。【教學(xué)過程】怎樣做更健康活動(dòng)目標(biāo)。。。。學(xué)習(xí)生活的好處。實(shí)施,如“吃得好,睡得足,長得胖,能算健康嗎?”應(yīng)鼓勵(lì)敘述發(fā)表自己的觀點(diǎn)。,通

2025-02-13 13:30

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案親歷科學(xué)1-在線瀏覽

【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課內(nèi)容是學(xué)生進(jìn)入《科學(xué)》課的導(dǎo)入課，旨在培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)绾翁骄靠茖W(xué)，因此要以培養(yǎng)學(xué)生們的探究興趣為主要目標(biāo)。本課從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)為背景材料，引發(fā)新的認(rèn)知活動(dòng)，首先我們從常見的自然和社會(huì)現(xiàn)象入手，提出問題，思考現(xiàn)象背后的原因，激發(fā)學(xué)生的想象力。然后，通過一個(gè)吹紙片活動(dòng)來，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)探究的過程。從而，引起了學(xué)生對(duì)《科學(xué)》課的興趣

2025-02-13 13:30

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案土壤的保護(hù)-在線瀏覽

【摘要】土壤的保護(hù)【教學(xué)目的】過程與方法：，能夠參與討論?！锻寥佬?bào)》的形式將自己的土壤知識(shí)表達(dá)出來。知識(shí)與技能：。。。。情感態(tài)度與價(jià)值觀：，能夠感激土壤。。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：有關(guān)土壤的資料，記錄紙若干張。學(xué)生準(zhǔn)備：收集自己進(jìn)行土壤研究的所有資料和卡片?！窘虒W(xué)過程】

2025-02-13 13:30

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