【正文】 領(lǐng)域提出：教師教學(xué)目標(biāo)要以社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要來確定。情感上：培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。認(rèn)知上：提高對(duì)社會(huì)公德的判辨能力，萌發(fā)做文明市民的美好愿望。把如何做一個(gè)文明的小市民設(shè)為難點(diǎn)。這些都是為了更直觀的引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解活動(dòng)過程。四、說教法，學(xué)法《綱要》中強(qiáng)調(diào)，幼兒是中心，整個(gè)教育活動(dòng)要以幼兒的學(xué)習(xí)興趣特點(diǎn)，尤其是幼兒已有經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行，在活動(dòng)中教師要作為支持者、合作者、引導(dǎo)者，來參與整個(gè)活動(dòng)，根據(jù)本班的幼兒特點(diǎn)，我分別運(yùn)用了提問法、直觀演示法、游戲競(jìng)賽法。我的提問并不需要單一的答案，而是改成開放式的提問，如：“你覺得家鄉(xiāng)美嗎？哪里美？”“看完視頻后你有什么感受？”等類似開放式的問話，這樣，既可以啟發(fā)幼兒的思維能力，也能讓幼兒大膽表達(dá)自己的想法。：配合談話，把視頻呈現(xiàn)給幼兒，來表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗，既激發(fā)了幼兒的觀察力，又發(fā)展了口語表達(dá)能力。3，游戲競(jìng)賽法：游戲應(yīng)該是我們幼兒園的主要活動(dòng)，結(jié)合大班的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了游戲競(jìng)賽環(huán)節(jié)，不僅能增加幼兒參與活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。（2）說學(xué)法整個(gè)活動(dòng)我遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，以幼兒為主題，圍繞主題，突出重點(diǎn)，抓準(zhǔn)難點(diǎn)，不僅提高了幼兒的全面發(fā)展，也讓幼兒在活動(dòng)中獲得成功的喜悅，本次活動(dòng)我采用了談話法、游戲競(jìng)賽法、練習(xí)法。：陶行知老先生曾經(jīng)說過：“做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步。：這里指的是繪畫表現(xiàn)，以進(jìn)一步理解和鞏固已有的知識(shí)、觀念，并培養(yǎng)相應(yīng)的技能技巧和形成良好的行為習(xí)慣。提問：我們的家鄉(xiāng)叫什么名字？你們覺得家鄉(xiāng)美嗎？哪里美？（這樣直接導(dǎo)入，引起幼兒興趣。，幼兒欣賞。（讓孩子直觀欣賞，初步培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。：看了視頻，圖片，我和你們一樣，都覺得我們的城市越來越美，那你們知道為什么越來越美嗎？：城市的美麗和我們每一個(gè)都分不開，只有我們每個(gè)人都熱愛這座城市，愛護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生，做一個(gè)文明的好市民。）（四）學(xué)做一名好市民。，貼到我們的作業(yè)欄，提醒別人也要做文明的市民?。ê⒆觽儼炎约核氲脑诩埳媳憩F(xiàn)出來，對(duì)之前的活動(dòng)有一個(gè)鞏固，也有一定的拓展?；顒?dòng)中的亮點(diǎn)就是：我遵循了《綱要》中“既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。當(dāng)然，文明禮儀不是一朝一夕可以養(yǎng)成的，社會(huì)公德也不是一節(jié)課可以學(xué)會(huì)的，這需要我們老師，家長(zhǎng)，整個(gè)社會(huì)，密切配合，共同完成。第三篇：爭(zhēng)做文明小市民爭(zhēng)做文明小市民，排隊(duì)禮讓我先行300班韓笑對(duì)于這次‘爭(zhēng)做文明小市民，排隊(duì)禮讓我先行’活動(dòng)的開展，我認(rèn)為這是十分有必要的。特別是最近幾年，隨著中國不斷的發(fā)展進(jìn)步，人口也有所增長(zhǎng)。就說個(gè)十分常見也特別突出的問題，那就是‘插隊(duì)’。不知你們有沒有聽到過這么一件事‘外國的告示牌是用中文寫的’這是什么意思呢？我想這個(gè)意思也是十分淺顯明了的，不外乎就是部分出國旅游的人沒有遵循規(guī)章制度。所以，我認(rèn)為‘排隊(duì)禮讓’并不是一件小事。爸爸媽媽，讓我們手拉起手，以身作則，自覺排隊(duì)，禮讓他人，用自己的行動(dòng)去影響周邊的人，讓他們和我們一起，爭(zhēng)做一個(gè)文明的市民，一起構(gòu)造一個(gè)‘禮讓’的文明社會(huì)。部分國人文明素質(zhì)的確不高。我認(rèn)為，的確有必要行動(dòng)起來了。若他們知錯(cuò)能改，下次不會(huì)再插隊(duì)了，就微笑對(duì)他們，讓他們和我們一起行動(dòng)；若犯了錯(cuò)還不知道改的，我想應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)匯報(bào)這種不良行為。孩子，其實(shí)并不只“排隊(duì)”，在其他方面，我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)文明人，做一個(gè)有素養(yǎng)的人。對(duì)于此次活動(dòng)，我有許多認(rèn)識(shí)與想法。排隊(duì)禮讓，要求我們門遵守秩序，禮讓他人文明，文明排隊(duì)，在現(xiàn)代高速發(fā)展的中國，我們也不得不承認(rèn)國民素質(zhì)有所下降，公交車上不讓座，不文明排隊(duì)等問題層出不窮。文明排隊(duì)體現(xiàn)的是一個(gè)人的素質(zhì)，也是一個(gè)國家的素養(yǎng)，插隊(duì)本來就是不對(duì)的行為，我們應(yīng)該加以勸止才對(duì)。的確，“文明排隊(duì)”是一個(gè)人的基本素養(yǎng)、基本內(nèi)涵，也許我們不是什么名人雅士，我們只是普普通通的市民，但我們有責(zé)任，有義務(wù)去為中國素養(yǎng)加一加油，鼓一鼓氣。第二：在公園里，宣傳有關(guān)于“排隊(duì)禮讓”的新知識(shí)，以及“文明排隊(duì)”的重要意義。第四：通過網(wǎng)絡(luò)這一強(qiáng)大媒體，宣傳并弘揚(yáng)“文明排隊(duì)”的理念，讓文明之風(fēng)暢行社會(huì)。從我們自己做起，從我們身邊的人做起！300班胡菁爭(zhēng)做文明小市民，排隊(duì)禮讓我先行300班李游 親愛的媽媽：隨著時(shí)代的現(xiàn)代化，越來越多的人沉浸在便捷的“小路”上，其中一個(gè)典型的例子就是——插隊(duì)?？鋸堻c(diǎn)說，若是某天因國人插隊(duì)而讓國家被打上一個(gè)“蠻夷之國”的標(biāo)簽，那華夏先祖也不得不因此蒙羞。您認(rèn)為呢？那次雙十一期間，我記得我倆去商場(chǎng)購物時(shí)，我看到整個(gè)商場(chǎng)幾乎被人覆蓋，幾乎是人山人海，大家都興沖沖的去搶購。而售貨員們也是有條不紊的進(jìn)行了結(jié)賬工作。所以我真心希望中國社會(huì)變得越來越安定，人們?cè)絹碓阶袷厣鐣?huì)規(guī)則，大家都踐行類似“排隊(duì)禮讓我先行”的活動(dòng)。排隊(duì)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含了無法估量的正能量，也承擔(dān)起了國民的素養(yǎng)、名族的素養(yǎng)、大國的風(fēng)范！希望“文明排隊(duì)”的理念能夠貫徹全國！親愛的孩子：正如你所說，插隊(duì)拉低了人的自身素養(yǎng)，它的確一個(gè)很能體現(xiàn)人的修養(yǎng)高不高的行為。而你能夠意識(shí)到這一點(diǎn)也足以證明你真正的長(zhǎng)大了，懂得為國分憂了。所以為了與你攜手踐行“排隊(duì)禮讓我先行”的活動(dòng)，我制定了一個(gè)計(jì)劃。我們先去公園對(duì)行人宣傳我們“文明禮讓”的理念，然后在小區(qū)內(nèi)開展講座進(jìn)行推廣，給大家講一講“排隊(duì)”的好處以及“插隊(duì)”的不良影響并倡導(dǎo)每個(gè)人都要文明排隊(duì)。鄧爺爺有句話說得好：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我們可以去大型的購物商場(chǎng)或者學(xué)校食堂等消費(fèi)量大的地方付諸實(shí)踐，體驗(yàn)排隊(duì)給我們帶來的自豪感，倡導(dǎo)其他的消費(fèi)者文明排隊(duì)，不插隊(duì)。第三：通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播。我們可以將實(shí)踐時(shí)看到的排隊(duì)的文明行為上傳到網(wǎng)絡(luò)上，讓大家目睹這一美麗的風(fēng)景“線”。一傳十，十傳百。以上便是我倆此次活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容，你也能將你想法見解提出來，我們母子一起探討?！芭抨?duì)禮讓我先行”，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。我們都知道中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，在五千年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做文明人，真正做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。我可愛的孩子，作為家長(zhǎng)的我們看到你的這封倡導(dǎo)信，我們甚是感到欣慰。對(duì)于你的倡導(dǎo)，我們長(zhǎng)輩一起商議出了以下會(huì)案: ，文明行車，不爭(zhēng)道搶行。人行橫道前減速慢行，禮讓行人。文明乘車，不擁擠爭(zhēng)搶。上下樓時(shí)，左下右上，排隊(duì)上下樓。對(duì)此方案的施行，需要我們大家的共同的怒力。記得要在日常生活中說文明話、辦文明事、行文明路、做文明人，用自己的言行舉止影響他人！第四篇：爭(zhēng)做文明小市民爭(zhēng)做文明小市民親愛的同學(xué)們：大家好！最近學(xué)習(xí)順利嗎？身體好嗎？現(xiàn)在我想和大家探討一下關(guān)于文明城市、文明市民的問題。文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍?只有每個(gè)人都自覺 遵守公共秩序，生活文明的準(zhǔn)則 社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。最讓我震驚的是現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風(fēng)一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現(xiàn)在越來越多。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)今文明無處不在，它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。一、說設(shè)計(jì)思路：文明禮儀是展示民族文化，民族精神的重要途徑，也是市民文明素質(zhì)和城市文明程度的外在表現(xiàn)，更是衡量一個(gè)地區(qū)，一座城市綜合水平的重