【正文】 校講公開課、觀摩課、研討課。四、探索與展望：面對新的教育發(fā)展形勢，我們進(jìn)行了積極的探索與嘗試，并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。積極創(chuàng)造條件，加大辦學(xué)投入，更新教學(xué)設(shè)施。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把培訓(xùn)的重點放在課堂教學(xué)效率提高和實踐新課程的能力上來。積極探索實踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。以上是我校的評估工作匯報，衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的各項工作提出寶貴意見。一、不斷改變校容校貌，給師生創(chuàng)造優(yōu)雅潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境 創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，是我多年的一個夙愿，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，改變校容校貌，極力打造一個良好的育人環(huán)境。經(jīng)過多方努力，通過各種關(guān)系，終于將大門外近十年的垃圾場取締。同時，我校投入資金近十萬元將整個操場全部硬化，修建了一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場。寓意我校教師、學(xué)生在合作中進(jìn)步，在合作中發(fā)展，在合作中成長。在中心校的統(tǒng)一規(guī)劃下，操場周邊建了環(huán)校經(jīng)濟(jì)帶。自己動手栽植各種蔬菜，從而解決了住宿教師的吃菜問題。第三篇：xx小學(xué)迎督導(dǎo)評估匯報材料xx小學(xué)迎督導(dǎo)評估匯報材料xx小學(xué)的整體情況：學(xué)校建筑面積xx平方米，占地面積xx平方米，生均占地面積xx平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教師xx人，?？萍耙陨蠈W(xué)歷教師達(dá)到100％，普通話水平均達(dá)到二級甲等及以上。一、辦學(xué)條件硬件投入。今年以來又為圍棋室和美術(shù)室各配備一套多媒體教學(xué)一體機。校園環(huán)境投入。同時在原有綠化的基礎(chǔ)上增加綠化面積，投入xx元增種女貞樹xx棵、石楠樹xx棵、冬青苗xx棵、黃楊xx棵，回填種植土壤xx立方米，通過增加綠化面積，增加了校園的綠意生機，使校園三季有花、四季有綠。為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，今年學(xué)校新增社團(tuán)：書法、鉆石畫、絲綢花、奧數(shù)、足球、籃球、合唱、舞蹈、圍棋、羽毛球。為促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，確保學(xué)生相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)校加強專用教室的日常維護(hù)，注重提升專用教室的專業(yè)化水平，為此學(xué)校共投入xx元用于升級專用教室的軟硬件設(shè)備，專用教室服務(wù)學(xué)生服務(wù)課程的功能不斷完善。學(xué)校在校園文化方面投入xx元。教學(xué)樓（啟慧樓）和辦公樓（德馨樓）樓道布置有學(xué)生的精美書畫作品，行走其間賞心悅目，樓梯間和墻壁處貼有中英文對照的詞語、短句、名言警句，為學(xué)生營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的語言環(huán)境；班級文化設(shè)計有特點，各班班級板報主題鮮明、積極向上，內(nèi)容活潑生動，既有文化內(nèi)涵也有教育意義。二、已完成的工作。為確保迎檢工作扎實有效的開展，學(xué)校專門成立以校長為組長，各分管副校長為副組長，各處室主任、副主任為組員的迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組。硬件投入到位。實驗室四達(dá)標(biāo)、體育器材達(dá)標(biāo)、圖書配備達(dá)標(biāo)、教具達(dá)標(biāo)、微機及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)超過省級標(biāo)準(zhǔn)，功能室達(dá)到“六室一庫一網(wǎng)一站”標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校資料室有平時有專人管理，為迎檢各主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)相關(guān)資料的整理和完善。校園美化、綠化到位。校園文化、班級文化基本到位。樓道精美書畫作品，突出校園多彩文化生活。三、學(xué)校亮點工作?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的功能得到充分發(fā)揮，有效提升了教育的發(fā)展空間。制度化:學(xué)校針對不同的設(shè)備和專用教室制定出科學(xué)的管理使用制度，由專人負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行監(jiān)督和檢查，推進(jìn)制度落實。專業(yè)化：教師做到備課、備電教設(shè)備、備教具相結(jié)合，如：科學(xué)教師備實驗器材、體育教師備體育器材、閱讀教師備圖書等。校本課程形成了“兩優(yōu)勢”，校本課程百花齊放，亮點突出。師資到位：我校充分發(fā)掘本校優(yōu)質(zhì)師資和聘請社會優(yōu)質(zhì)師資相結(jié)合的方式，配備了具有較高專業(yè)化水平的師資力量；課程到位：在保持原有校本課程優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，今年學(xué)校新開設(shè)的校本課程有：圍棋、羽毛球、舞蹈、書法等；課時到位：結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排課時；成績到位：通過學(xué)習(xí)校本課程的，學(xué)生興趣濃厚，學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)顯現(xiàn)提升，經(jīng)常性的參加各級各類的文體活動，均能取得優(yōu)異的成績。美化：通過粉刷墻壁、增加綠化、清掃死角、校園和班級文化建設(shè)。人文化：掛滿學(xué)生的精致作品走廊里、擺滿各種圖書的開放圖書架、貼著一個個英文短語的樓梯間、介紹圍棋的校園一角、豎立著師生雕像的跑道邊教室外墻上，等等這些無不展示著校園濃厚的文化氛圍和人文氣息?！耙煌伙@”是學(xué)校讓寫字課走進(jìn)課堂，寫字文化走入校園。確定了以劉志勇書記為組長的書寫水平測評小組，組員由我校部分書寫優(yōu)秀教師組成。學(xué)校統(tǒng)一安排，每班每周一節(jié)硬筆書法課，由王老師和書寫水平測評小組成員共同任教，兼周進(jìn)行，并要求班主任全程跟蹤管理學(xué)生，嚴(yán)格落實“書法進(jìn)課堂”，提升了課堂教學(xué)效果，為提高全體學(xué)生書寫水平提供了有力保障。為給學(xué)生營造良好的閱讀環(huán)境，學(xué)校為每個班級建立了圖書角、在樓梯拐角處設(shè)立了開放式圖書架，方便學(xué)生利用課外時間閱讀，濃厚了校園讀書氛圍；同時每個班每周在圖書室開設(shè)一節(jié)閱讀課，語文老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀，確保學(xué)生有所收獲。（1）工作思路做到四結(jié)合：體育器材和體育訓(xùn)練相結(jié)合，專用教室和社團(tuán)活動相結(jié)合，校內(nèi)師資和校外師資相結(jié)合、校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的體育器材，鍛煉學(xué)生多方面的體育技能，培養(yǎng)具有體育特長的學(xué)生；專用教室和社團(tuán)活動相結(jié)合。充分發(fā)掘本校優(yōu)質(zhì)師資的同時突破思路，聘請專業(yè)水準(zhǔn)較高的校外師資到我校授課；校內(nèi)培訓(xùn)和