【正文】 學(xué)習(xí)，同時，請先進學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。扎實推進素質(zhì)教育，開全開齊課程；充分發(fā)揮學(xué)科教研組織的作用，建立“教、學(xué)、研”一體的校本教研制度，校本教研主題明確，活動記錄齊全。普及義務(wù)教育是實施科教興國戰(zhàn)略的基本保證，事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。積極推進素質(zhì)教育，碩果累累。校園內(nèi)實現(xiàn)了美化、凈化、綠化。（三）辦學(xué)條件經(jīng)費情況國家地方這幾年向我校撥付資金：09年生均撥付標(biāo)準(zhǔn)為400元，共計64400元，10年生均撥付標(biāo)準(zhǔn)為450元，共計77400元，11年生均撥付標(biāo)準(zhǔn)為500元87500元，12年生均撥付標(biāo)準(zhǔn)為600元，共計111600元（截止目前）上級撥付經(jīng)費總額：309萬元,分別增長：1．3萬元，1．01萬元，2．85萬元，這些經(jīng)費的主要用辦公，教學(xué)和改善辦學(xué)條件。二、教育工作達標(biāo)情況（一）教育工作普及程度認(rèn)真如實做好學(xué)校基層報表數(shù)據(jù)填報工作；每年的5月份我校都會認(rèn)真做好0歲和6歲兒童的統(tǒng)計工作，并填寫好《文化戶口冊》，7月發(fā)放《入學(xué)通知書》；當(dāng)年9月認(rèn)真填寫《新生入學(xué)花名冊》、《學(xué)籍花名冊》。一、基本情況只照小學(xué)是藁城市一所完全小學(xué),學(xué)校始建于1925年，校園占地4750多平方米余畝，建筑面積近1350萬平米，現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生264人，學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率100%，成績合格率100%，專任教師13人，學(xué)歷達標(biāo)率為100%。（4）、2011－2012學(xué)年，入學(xué)人數(shù)27人，畢業(yè)班人數(shù)26人，學(xué)生總數(shù)為186人，入學(xué)率100%。購置書架等共計12000余元，購置科學(xué)、數(shù)學(xué)、音體美儀器7500余元。沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。我校一向以校本教研為抓手，以打造高效課堂為中心，積極推進教育改革。學(xué)校環(huán)境的改善，辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎，增強了我校的競爭實力。堅持“走出去，請進來”開放性辦學(xué)思路，推進教育改革。集中有限的資金，分步驟、有計劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問題。2012年5月第二篇：迎督導(dǎo)評估匯報材料迎督導(dǎo)評估匯報材料三溝中心小學(xué)近幾年，在教育局、學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的辦學(xué)條件得到了日新月異的改善，校園文化建設(shè)得到了扎實全面的提升，現(xiàn)將我校的點滴工作匯報如下，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。園中擺有石桌石凳，供我們師生休憩。學(xué)校目前是三軌制，在校生xx人，xx年以來學(xué)生入學(xué)率、普及率、鞏固率均達到100％。社團、專用教室投入。教室外墻規(guī)范張貼學(xué)生的優(yōu)秀作品，美化校園環(huán)境的同時，體現(xiàn)了學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)文化修養(yǎng)。資料建設(shè)整理到位。走廊拐角開放式的圖書架，散發(fā)書香讀書氛圍；班級文化建設(shè)靈活多樣：各班板報豐富多彩、內(nèi)容豐富，集觀賞性和實用性于一體，班級外墻展示布置精美，個性鮮明，藝術(shù)氣息濃厚，體現(xiàn)學(xué)生良好風(fēng)貌。課題化：根據(jù)所使用的相關(guān)設(shè)備進行專項的課題研究，形成課題成果。學(xué)校語言文字工作形成“雙突顯”。學(xué)校的文體工作實現(xiàn)了 “兩突破”，即工作思路的突破和成效上的突破。我?；@球隊在全區(qū)學(xué)?；@球比賽中獲得第一名、我校足球隊在全區(qū)學(xué)校足球比賽中獲得第一名、我校啦啦操在全區(qū)學(xué)校比賽中獲得第一名、校田徑隊參加區(qū)小學(xué)生運動會在個人和團體方面均取得了優(yōu)異的成績、我校的薩克斯社團在區(qū)藝術(shù)節(jié)中的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致贊揚。全?，F(xiàn)有教職工10人，有3名教師取得本科學(xué)歷，學(xué)歷合格率100%。我校把營造務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神作為辦好學(xué)校的前提。為了更好地發(fā)揮德育教育的育人功能，使學(xué)生形成良好的人格和習(xí)慣，我校經(jīng)常利用重大節(jié)日、重大事件、紀(jì)念日等時機，組織學(xué)生開展各種主題活動。學(xué)校不斷增強學(xué)生的法制意識，通過專題講座，聘請校外輔導(dǎo)員進校以案說法等方式，促使學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，每項課改實驗都取得了顯著的成績，多次為全鄉(xiāng)教師作示范課，教學(xué)經(jīng)驗得以在全鄉(xiāng)內(nèi)推廣。已經(jīng)形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷推動校本教研工作的順利開展。為了最大限調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我校廣泛征求學(xué)生和家長意見，從本地資源優(yōu)勢和教師專業(yè)水平出發(fā)，開設(shè)了學(xué)生新聞樂見的校本課程。注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。一、面向全體，引導(dǎo)學(xué)生提高道德素養(yǎng)首先把德育貫穿于學(xué)校教學(xué)管理制度及管理的全過程，滲透到每一個環(huán)節(jié)。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。學(xué)校自己編排了集體韻律操，并舉行了校園隊列與廣播操比賽，跳繩比賽等系列活動，既抓普及又抓提高，各項比賽成果累累；為學(xué)生全面體檢，體檢狀況好于去年。學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量有待于進一步提高。三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)不斷加強，鼓勵、培養(yǎng)新教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有較強的事業(yè)心、責(zé)任心，學(xué)歷、年齡、專業(yè)、能力結(jié)構(gòu)合理，具有開拓精神。帶給學(xué)生鼓勵、自信。文明系列活動各年級各具特色；每周一次的升國旗成為亮麗的風(fēng)景，一周一個班級，班班不同形式、不同講話內(nèi)容。加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，同時加強向周邊學(xué)校、先進學(xué)校的學(xué)習(xí)，達到資源共享、取長補短，全面提高教育質(zhì)量。四、繼續(xù)完善后勤管理，不斷完善校園設(shè)施在改善辦學(xué)條件上，各級各部門給了學(xué)校巨大的支持，成果顯著。我校正在參與和實施國家級課題《跨越式教學(xué)》及省級課題《135教學(xué)》的實驗，已經(jīng)取得初