【正文】 各項活動的開展為學(xué)生創(chuàng)造了特長展示的機會，也充分展示了我校實力。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點，把《守則》《規(guī)范》通過結(jié)合身邊的事講故事、做手抄報等多種形式的教育貫穿始終。我校先后開發(fā)了《古詩文天地》、《名人名言集錦》、《剪紙技藝》和《硬筆書法》等校本課程，編寫了比較專業(yè)的校本教材，設(shè)專兼職教師進(jìn)行授課，使每周一節(jié)的校本課程極大的激起學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣，不但豐富了知識，形成了技能，還使校本課程成果提升了學(xué)校的辦學(xué)聲望，并為學(xué)校創(chuàng)造了經(jīng)濟效益。為了更好地配合新課改，我校加強設(shè)備配置方面的投資，添置教學(xué)儀器，購買計算機和打印機，保證教師日常備課、上課、教研活動可以隨時查閱和展示資料，將現(xiàn)代教育技術(shù)及時應(yīng)用到平時教學(xué)中去。比如，國慶節(jié)期間的“愛我中華講故事比賽”，“三八婦女節(jié)”時的“給媽媽的一封信”，“神州九號”載人飛船順利升空時的“中國人的再次驕傲” 演講比賽活動等，都從不同側(cè)面教育學(xué)生做熱愛祖國、孝敬父母和長輩、遵守紀(jì)律、勤奮上進(jìn)的好孩子?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，共計131名學(xué)生。（1）工作思路做到四結(jié)合：體育器材和體育訓(xùn)練相結(jié)合，專用教室和社團活動相結(jié)合，校內(nèi)師資和校外師資相結(jié)合、校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合。校本課程形成了“兩優(yōu)勢”，校本課程百花齊放，亮點突出。學(xué)校資料室有平時有專人管理，為迎檢各主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)相關(guān)資料的整理和完善。為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，今年學(xué)校新增社團：書法、鉆石畫、絲綢花、奧數(shù)、足球、籃球、合唱、舞蹈、圍棋、羽毛球。在中心校的統(tǒng)一規(guī)劃下，操場周邊建了環(huán)校經(jīng)濟帶。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。狠抓教育教學(xué)管理，增強教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)水平。一年來，教育成果喜人。（二）師資隊伍全校共有教師15名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)15名，達(dá)標(biāo)率100%。先后獲得教學(xué)工作先進(jìn)單位，行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位，教學(xué)目標(biāo)考核先進(jìn)單位，綜合考評先進(jìn)單位；石家莊市規(guī)范化學(xué)校等榮譽稱號。治理校園環(huán)境上，做到了學(xué)校周圍安靜，無噪音干擾，無污染源，無堆放雜物，無網(wǎng)吧。三、主要做法轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，增強教師的責(zé)任感、使命感。我校按照上級教育部門的精神，抓住“高效課堂建設(shè)”的契機，組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。大門口堆積了三溝半條街的垃圾，校內(nèi)是晴天一身土，雨天一身泥的操場，針對這一現(xiàn)實，學(xué)區(qū)中心校在制定2009學(xué)年工作重點時明確提出，要精心打造三溝中心小學(xué)環(huán)境文化建設(shè)。xx年以來學(xué)校共投入xx萬元，其中包括為微機室配備了xx臺電腦、xx臺辦公電腦，為全部教室和部分專用教室配備了xx套多媒體教學(xué)一體機。迎檢領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)到位。教學(xué)硬件與教師實現(xiàn)了“兩融合”。成立書寫水平測評小組。我校地處老城區(qū)，占地面積有限，同時學(xué)校周邊人口密度大，適齡兒童較多，從而導(dǎo)致生均面積較少。在我校領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作從不推諉，解決難題總是群策群力。優(yōu)秀班級授予流動紅旗，頒發(fā)獎狀；優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行物質(zhì)獎勵，頒發(fā)證書。我校正在參與和實施國家級課題《跨越式教學(xué)》及省級課題《135教學(xué)》的實驗，已經(jīng)取得初步成果。加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，同時加強向周邊學(xué)校、先進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享、取長補短，全面提高教育質(zhì)量。帶給學(xué)生鼓勵、自信。學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。已經(jīng)形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷推動校本教研工作的順利開展。學(xué)校不斷增強學(xué)生的法制意識，通過專題講座，聘請校外輔導(dǎo)員進(jìn)校以案說法等方式，促使學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。我校把營造務(wù)實求真、好學(xué)上進(jìn)、團結(jié)協(xié)作的團隊精神作為辦好學(xué)校的前提。我?；@球隊在全區(qū)學(xué)?；@球比賽中獲得第一名、我校足球隊在全區(qū)學(xué)校足球比賽中獲得第一名、我校啦啦操在全區(qū)學(xué)校比賽中獲得第一名、校田徑隊參加區(qū)小學(xué)生運動會在個人和團體方面均取得了優(yōu)異的成績、我校的薩克斯社團在區(qū)藝術(shù)節(jié)中的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致贊揚。學(xué)校語言文字工作形成“雙突顯”。走廊拐角開放式的圖書架，散發(fā)書香讀書氛圍；班級文化建設(shè)靈活多樣：各班板報豐富多彩、內(nèi)容豐富，集觀賞性和實用性于一體，班級外墻展示布置精美，個性鮮明，藝術(shù)氣息濃厚，體現(xiàn)學(xué)生良好風(fēng)貌。教室外墻規(guī)范張貼學(xué)生的優(yōu)秀作品，美化校園環(huán)境的同時，體現(xiàn)了學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)文化修養(yǎng)。學(xué)校目前是三軌制，在校生xx人，xx年以來學(xué)生入學(xué)率、普及率、鞏固率均達(dá)到100％。2012年5月第二篇：迎督導(dǎo)評估匯報材料迎督導(dǎo)評估匯報材料三溝中心小學(xué)近幾年，在教育局、學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的辦學(xué)條件得到了日新月異的改善，校園文化建設(shè)得到了扎實全面的提升，現(xiàn)將我校的點滴工作匯報如下，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。堅持“走出去，請進(jìn)來”開放性辦學(xué)思路，推進(jìn)教育改革。我校一向以校本教研為抓手，以打造高效課堂為中心，積極推進(jìn)教育改革。購置書架等共計12000余元，購置科學(xué)、數(shù)學(xué)、音體美儀器7500余元。一、基本情況只照小學(xué)是藁城市一所完全小學(xué),學(xué)校始建于1925年，校園占地4750多平方米余畝，建筑面積近1350萬平米，現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生264人，學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率100%，成績合格率100%，專任教師13人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100