小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)-在線瀏覽
2024-11-15 00:35本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教。（二）學(xué)生為本尊重小學(xué)生權(quán)益，以小學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮小學(xué)生的主動(dòng)性；遵循小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律，提供適合的教育，促進(jìn)小學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長(zhǎng)。（四）終身學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先進(jìn)小學(xué)教育理論，了解國(guó)內(nèi)外小學(xué)教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和做法；優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)；具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力，做終身學(xué)習(xí)的典范。，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理（一）職業(yè)理想和敬業(yè)精神。專，為人師表。念 與師 德（二），重視小學(xué)生身心健康，將保護(hù)小學(xué)生生命安全生的態(tài)度與放在首位。不諷刺、挖苦、歧視小學(xué)生，不體罰或變相體罰小學(xué)生。，讓小學(xué)生擁有快樂的學(xué)校生活。，為每一個(gè)小學(xué)生提（三）教育教供適合的教育。，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。（四），保持平和心態(tài)。，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。律，掌握保護(hù)和促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展的策略與方法。發(fā)展知識(shí) ，掌握幫助小學(xué)生順利過渡的方法。，掌握針對(duì)小學(xué)生可能出現(xiàn)的各種侵犯與傷害行為的預(yù)防與應(yīng)對(duì)方法。專 業(yè)（六）、基本思想與方法。（七） 學(xué)知識(shí) 和方法。（八）。專 業(yè)（九）。、豐富多彩的班級(jí)和少先隊(duì)活動(dòng)。，根據(jù)小學(xué)生的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。，靈活運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、（十）組織與參與式等教學(xué)方式。，發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)每一位小學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。與評(píng)價(jià) 。（十二）。，分享經(jīng)驗(yàn)和資源，共同發(fā)展。（十三），進(jìn)行探索和研究。三、實(shí)施建議（一）各級(jí)教育行政部門要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的基本依據(jù)。制定小學(xué)教師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把小學(xué)教師入口關(guān)；制定小學(xué)教師聘任（聘用）、考核、退出等管理制度，保障教師合法權(quán)益，形成科學(xué)有效的小學(xué)教師隊(duì)伍管理和督導(dǎo)機(jī)制。重視小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)小學(xué)教育學(xué)科和專業(yè)建設(shè)。（三）小學(xué)要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為教師管理的重要依據(jù)。（四）小學(xué)教師要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的基本依據(jù)。第三篇：小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》學(xué)習(xí)心得》學(xué)習(xí)心得這幾天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)悟了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和內(nèi)容，也增強(qiáng)了自己作為一名小學(xué)教師育人的責(zé)任感與使命感?；緝?nèi)容包括 “專業(yè)理念與師德”、“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)能力”，其中又包含了若干領(lǐng)域，并且明確提出了每一個(gè)領(lǐng)域的基本要求。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍的靈魂與核心，高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素，是教師教書育人，為教育事業(yè)自覺奉獻(xiàn)的根本保證?！芭踔活w心來，不帶半根草去”陶行知老先生的這句耳熟能詳?shù)脑挘３Ａ钗疑钏迹n改的進(jìn)行給我們教師帶來了巨大的沖擊，如何讓自己樹立現(xiàn)代化的教育觀念，如何更好的得到專業(yè)化的發(fā)展是很重要的。然而，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。熱愛學(xué)生，解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立師生平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1