【正文】 的力度，開(kāi)始用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，并取得了較好的效果?！段覔Q牙了》一課教學(xué)設(shè)計(jì)獲云南省第二屆中小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)； 5月，在云南省第二屆“小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”競(jìng)賽活動(dòng)中，我執(zhí)教的《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》一課以最高分的好成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)，受到專(zhuān)家及聽(tīng)課教師的一致好評(píng)；這年，我班參加全國(guó)第五屆寫(xiě)作杯文學(xué)作品大賽多人獲獎(jiǎng)，我也榮獲三等指導(dǎo)獎(jiǎng)；同年被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、并被授于景洪市“青年崗位能手”光榮稱(chēng)號(hào)。隨后，我又將幾年來(lái)所研究出來(lái)的科研成果和學(xué)到的知識(shí)努力同教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在課堂教學(xué)上，我結(jié)合創(chuàng)新學(xué)習(xí)構(gòu)建主義理論，初步創(chuàng)建出帶有個(gè)人特色的教學(xué)模式，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，對(duì)不同的課文運(yùn)用討論式、啟發(fā)式、探究式、互評(píng)式等不同授課方式進(jìn)行授課，收到非常好的效果。創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)的班集體。2007年，我所帶的159班進(jìn)入小學(xué)最關(guān)鍵的時(shí)期——小學(xué)畢業(yè)班，面對(duì)自辛辛苦苦帶過(guò)來(lái)的班級(jí)，我感到從未有過(guò)的使命感和責(zé)任感，一定要把這60名學(xué)生送到最理想的學(xué)校，于是我與我的學(xué)生們開(kāi)始了艱苦卓絕的奮斗，多少個(gè)日日夜夜，迎著晨曦走，踏著月夜歸，和不停地耕耘在希望的田野上。這年，在云南省首屆中小學(xué)幼兒教師運(yùn)用教育科研方法理論知識(shí)競(jìng)賽中，我也喜獲一等獎(jiǎng)。第三篇：職稱(chēng)晉級(jí)自傳5000字自傳看到“自傳”這兩個(gè)字我的腦海里浮現(xiàn)的情景是，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在暮年時(shí)坐在窗邊，拿著筆時(shí)而思索時(shí)而疾書(shū)，記錄自己這一生所發(fā)生的事??說(shuō)到老者我覺(jué)得那好像是與不沾邊的事兒，可細(xì)想想已經(jīng)四十七歲的我，在這個(gè)人生路上也已經(jīng)走出了不算短的路程，想想甚至有些驚恐，總記得是自己剛畢業(yè)參加工作，腦子和歲數(shù)似乎也定格在那個(gè)時(shí)間里，可當(dāng)我一回頭時(shí)，過(guò)去的竟是四十七載的光陰??我叫***，1966年7月13日出生在黑龍江省**農(nóng)場(chǎng)**分場(chǎng)*連，那時(shí)正值夏日，可能因?yàn)槲遗吕涞木壒拾桑疫x擇了一個(gè)這樣的日子出生，這一年正是文化大革命開(kāi)始的一年，在這樣的一個(gè)不被人們歡迎的年份里，不知道父母是不是歡迎我的出世，并我的降生而高興（因?yàn)樵谖抑坝懈绺绲某錾](méi)有問(wèn)過(guò)母親，不過(guò)在母親平時(shí)說(shuō)的話來(lái)設(shè)想，當(dāng)時(shí)的情況或許是這樣，父親看看是個(gè)女孩頭一扭出屋了（父親重男輕女），母親或許也有些高興，一個(gè)兒子一個(gè)姑娘正好全了（不過(guò)母親沒(méi)能如愿，后來(lái)我還有個(gè)弟弟）?！甭?tīng)到這里我的臉紅紅的，頭更低了。不知道我是怎么活過(guò)來(lái)的，有時(shí)生命是脆弱的，有時(shí)生命也很頑強(qiáng)。那時(shí)母親腰不好，連隊(duì)干重活兒把腰累傷了，一犯起病來(lái)，就成幾個(gè)月地躺在炕上，父親那時(shí)在別的連隊(duì)當(dāng)機(jī)務(wù)副連長(zhǎng)，也很少回家，家里就剩媽媽、哥哥、我和弟弟，我們娘幾個(gè)連基本的生活都很難維持，父親有時(shí)回去看到家里這樣的狀況，臉色也許不會(huì)好看到哪里去，母親又是個(gè)要強(qiáng)的人，日子久了母親就生了離世的念頭，母親說(shuō)有一次她想一死了之，就攆我們出去玩，哥哥出去了，可我就是繞來(lái)繞去不出去，還安慰母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e難過(guò)，你在家最起碼我們一回家，還有個(gè)媽媽在家呢。相較于母親對(duì)我的感謝，我更感恩父母給予了我生命，所以現(xiàn)在我會(huì)盡我所能地孝敬父母，給父母買(mǎi)吃的，給父母親按摩理療等等，母親現(xiàn)在完全就是個(gè)健康的老太太，感謝父母身體還健康，讓我心里總有個(gè)溫暖的地方，讓我在他們身邊，還可以是個(gè)孩子。）剛?cè)ミ€常常偷偷地哭鼻子，時(shí)間長(zhǎng)了也習(xí)慣了。文化大革命的十年對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有很深的印象，可1979年后的知青返城我卻記憶猶新，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)有很多科的老師都是知青，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)很難懂得，老師為什么要離開(kāi)這個(gè)讓我奉為家的地方，我自然也不知道他們是背井離鄉(xiāng)來(lái)到我們這里，而他們也正是要回他們認(rèn)為是家的地方。還說(shuō)了些什么我不記得了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我已經(jīng)泣不成聲，根本聽(tīng)不到老師說(shuō)什么了，那次真是傷心了很久，為此還少吃了幾頓飯呢，那大概是我第一次知道人生還有一種叫“生離”滋味吧。）我的初中生活也在這樣的遺憾中結(jié)束了。）專(zhuān)業(yè)是農(nóng)機(jī)，職高生活和學(xué)習(xí)沒(méi)有那么緊張，每個(gè)月還十塊左右的助學(xué)金，母親給我的錢(qián)我?guī)缀跤貌簧?，還想想會(huì)給母親捐幾塊錢(qián)回去?？蛇@樣的生活就持續(xù)了一年。那此后的幾年時(shí)間真是漫長(zhǎng)，什么站播種機(jī)、除草、收麥子、割大豆、掰包米、挖排水溝等等，記得每次連隊(duì)都是把任務(wù)分到我們每個(gè)人頭，我每次也都是在媽媽的幫助下才完成任務(wù)的，每天累的我回家躺到炕上就不想起來(lái)了，那時(shí)的每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是煎熬，這讓我才知道理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距，才知道想要幫父母分擔(dān)家庭的擔(dān)子，也要自己有這個(gè)能力才行。這讓我懂得了感恩父母，感激父母養(yǎng)育了我們，并以這樣的心去回饋父母，回饋社會(huì)，感謝那些年的鍛煉強(qiáng)健了我的體魄。1988年初，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)信息，東海焦化廠要招工，并且要考試，我在家里復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，考試那天我并沒(méi)有緊張，人不常說(shuō)謀事在人成事在天，我只要努力了至于結(jié)果順其自然吧。帶好了母親為我準(zhǔn)備的行李，收拾了幾件換洗衣服，就去焦化廠報(bào)到了，本來(lái)是要招工人的，可是我被告之分配到洗煤廠當(dāng)質(zhì)檢員，不知道是不是因?yàn)槲一瘜W(xué)分?jǐn)?shù)考的高的緣故，這讓我感覺(jué)到你只要認(rèn)真努力地去耕種，生活就會(huì)回饋給你的豐碩的果實(shí)，我的心里是甜滋滋的，也對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)了希望。生產(chǎn)出來(lái)的冶金焦炭是煉鋼的燃料；回收、加工的煉焦化學(xué)產(chǎn)品，廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、國(guó)防建設(shè)及科學(xué)研究領(lǐng)域中。那時(shí)我一個(gè)月工資有三十多塊錢(qián)，有時(shí)加上資金有四十塊錢(qián)，在那時(shí)這是一筆不小的數(shù)目，每次我都會(huì)拿出四分之三的錢(qián)給母親，讓母親留著補(bǔ)貼家用，我留下四分之一做生活費(fèi)，可每次母親總讓我多留些，說(shuō)女孩子長(zhǎng)大了，要花錢(qián)的地方多，要多買(mǎi)幾件新衣服，做辦公室不比在大地里，穿什么都可以，咱家現(xiàn)在條件也好些了，別讓人看你太寒酸，年輕的時(shí)候正是打扮的時(shí)候，別不舍得，我知道母親是心疼我，可母親不知道她平時(shí)生活的節(jié)儉早就在我的腦海里刻上了印記，小時(shí)候母親總說(shuō)衣服補(bǔ)上補(bǔ)丁沒(méi)關(guān)系，只要我們洗得干干凈凈就好。1991年8月我的女兒降生了，看著這個(gè)粉嘟嘟的小東西，讓人真是感嘆造物主的神奇，同時(shí)