【正文】 責(zé)任感?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等壓力明顯增大，由此產(chǎn)生的心理問(wèn)題明顯增多，需要對(duì)此高度重視。聘請(qǐng)心理素質(zhì)教育專家,積極開展大學(xué)生心理健康教育和心理健康教育活動(dòng),注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。學(xué)生黨團(tuán)組織是實(shí)施大學(xué)生思想政治教育的重要力量。組織好黨校學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)黨員和入黨積極分子的教育培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，深入持久地開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高學(xué)生黨員的素質(zhì)。積極探索適合研究生專業(yè)學(xué)習(xí)和科研特點(diǎn)的黨團(tuán)支部創(chuàng)建模式，創(chuàng)新黨團(tuán)組織工作方法。要善于針對(duì)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能開展思想政治教育工作。要建立一支以學(xué)生工作干部為主體的網(wǎng)絡(luò)信息管理員隊(duì)伍，了解校園網(wǎng)輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)捕捉帶有苗頭性、傾向性的群體思想，主動(dòng)有效地引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，教育大學(xué)生自覺(jué)抵御網(wǎng)上有害信息，提高校園網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力。要加強(qiáng)與大學(xué)生家庭的溝通，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的支持,相互配合，共同幫助大學(xué)生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、自立自強(qiáng)的良好意識(shí)和觀念，努力形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。要以國(guó)家助學(xué)貸款為主體，完善獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免等工作，確保學(xué)校收入的一定比例足額用于資助貧困家庭大學(xué)生。進(jìn)一步健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作機(jī)制。充分發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”的作用。切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍是開展學(xué)生思想政治教育工作的重要組織保證。要按照提高素質(zhì)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，相對(duì)穩(wěn)定的要求，建設(shè)一支理論水平較高、政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，專兼結(jié)合以專職為骨干的精干、高效的大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍。制定培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)年輕教師學(xué)習(xí)深造和參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最新的理論成果，提高其理論水平。研究生導(dǎo)師是研究生思想政治教育的重要力量。輔導(dǎo)員、班主任是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量。要像重視業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)骨干的選拔培養(yǎng)那樣重視輔導(dǎo)員、班主任的選拔培養(yǎng)，像關(guān)心業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)骨干成長(zhǎng)那樣關(guān)心輔導(dǎo)員、班主任的成長(zhǎng)，積極支持他們繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，不斷提高其工作水平。要充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人的合力作用。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo) 進(jìn)一步完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、各部門各負(fù)其責(zé)、全體師生員工共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各有關(guān)部門負(fù)責(zé)制定實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)督促檢查，密切配合，將思想政治教育具體落實(shí)到教學(xué)、管理和服務(wù)的全過(guò)程之中。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的調(diào)研。要開展學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)生心理狀況、新生思想狀況以及畢業(yè)生思想狀況等調(diào)研工作，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，使學(xué)生思想政治教育工作重點(diǎn)突出，有的放矢。要為大學(xué)生思想政治教育工作提供必要的保障。要為大學(xué)生思想政治教育工作提供必要的場(chǎng)所與投入，不斷優(yōu)化手段，改善條件，為大學(xué)生思想政治教育提供物質(zhì)保證和精神支持。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視高校的思想政治教育課教改工作，指導(dǎo)社會(huì)科學(xué)部教師積極推進(jìn)鄧小平理論、十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作。根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，結(jié)合社會(huì)科學(xué)部近兩年在高校思想政治理論課教學(xué)的實(shí)際，我們深深感到國(guó)家和人民對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想政治素質(zhì)十分重視，作為高校思想政治教育工作者責(zé)任更重大。課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)院一直嚴(yán)格按照教育部規(guī)定開設(shè)思想政治教育課，定為全體大學(xué)生的公共必修課，并保證了充分合理的教學(xué)時(shí)數(shù)。我們要在以下幾方面下功夫：（1)繼續(xù)嚴(yán)格把好課堂授課質(zhì)量關(guān)。（2)教師不斷提高理論素養(yǎng)和教學(xué)及科研水平。大力開展教研科研活動(dòng)，互相促進(jìn)，利用現(xiàn)代的信息手段，獲取前沿知識(shí)信息和其他院校和專家學(xué)者們的經(jīng)驗(yàn)。我校目前學(xué)生分為本科、?？啤⒏呗毝鄠€(gè)層次，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)環(huán)境、初高中教育、家庭教育的新特點(diǎn)和大學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平、行為習(xí)慣等，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，教師注重言傳身教，把課堂教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合，發(fā)揮好高校德育的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。教師集體備課，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，注重激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)揮雙主體作用，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。社科部的法律課教師張國(guó)林老師在2004年學(xué)院中青年教師講課大賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”。為改進(jìn)不足，提高教學(xué)效果，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)力度。進(jìn)一步完善教學(xué)方法，注重教學(xué)實(shí)效。科研立項(xiàng)方面成果顯著近兩年社會(huì)科學(xué)部教師圍繞建設(shè)東北老工業(yè)基地、加強(qiáng)黨的建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育等項(xiàng)目開展教研、科研活動(dòng)，2004年有8項(xiàng)課題結(jié)題。金福來(lái)副教授主持的課題《振興吉林老工業(yè)基地須以點(diǎn)帶面》王鳳琴副教授主持的課題《鄧小平理論“三進(jìn)”教學(xué)方法研究與實(shí)踐》獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)。社會(huì)科學(xué)部全體教師都積極參與課題研究，形成了良好的科研氛圍，提高了科研能力，并有助于以科研理論成果指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。（科研論文一表3附后）學(xué)院扶持政策學(xué)院鼓勵(lì)社會(huì)科學(xué)部的教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，大部分教師都是省和市社科聯(lián)會(huì)員，學(xué)院在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上給予大力支持。思想政治課教師與專業(yè)課教師相比晉升職稱條件有所放松。學(xué)院在南北兩個(gè)校區(qū)為社科部專門提供了寬敞明亮的辦公室，配備了電腦、打印機(jī)等現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，方便教師辦公和進(jìn)行教研活動(dòng)。2005年選用了國(guó)家教育部社政司組編的思想政治教育課立體化示范教材，引導(dǎo)學(xué)生合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力，也能緩解一下授課內(nèi)容多而課堂學(xué)時(shí)有限的矛盾。社會(huì)科學(xué)部下設(shè)兩個(gè)教研室，分別為德育教研室和馬克思主義原理教研室。但是，在多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合方面的研究還須加大力度。由于授課任務(wù)繁重，教學(xué)時(shí)間和教研活動(dòng)時(shí)間常有沖突的矛盾一時(shí)難以解決。社會(huì)科學(xué)部設(shè)有南北兩個(gè)圖書資料室，主要收藏了社科類的教學(xué)參考書籍，曾訂閱過(guò)《新華文摘》《晾望》《求是》《高校理論戰(zhàn)線》《半月談》《哲學(xué)研究》《教學(xué)與研究》《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》等期刊和光明日?qǐng)?bào)、參考消息、吉林日?qǐng)?bào)等報(bào)刊，經(jīng)費(fèi)緊張。人員編制和經(jīng)費(fèi)投入情況社會(huì)科學(xué)部共有專職教師1人，其中教授1人，副教授7人，講師4人，7助教2人。學(xué)歷水平兩位是碩士學(xué)位，三位碩士在讀，其他的是學(xué)士學(xué)位或無(wú)學(xué)位，教師們應(yīng)通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)和能力。在新形勢(shì)下，充分發(fā)揮專兼職教師的積極性是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要保證。四年本科生開設(shè)課程有四大門：馬克思主義基本原理（54學(xué)時(shí)，2學(xué)分）毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想概論（70學(xué)時(shí)；）中國(guó)近現(xiàn)代史綱要C36學(xué)時(shí)，）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)C40學(xué)時(shí)，2學(xué)分）另外，開設(shè)形式與政策課（60學(xué)時(shí)，2學(xué)分），專升本的班級(jí)32學(xué)時(shí)。面對(duì)新的課改形勢(shì)，我們更需要提高我們的理論素養(yǎng)和教學(xué)能力，同時(shí)需要配備相應(yīng)現(xiàn)代化的教輔設(shè)施和材料來(lái)提高教學(xué)實(shí)效。四年本科，每學(xué)年20學(xué)時(shí)，三學(xué)年完成，總課堂理論教學(xué)60學(xué)時(shí)（計(jì)2學(xué)分），由社會(huì)科學(xué)部教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。教師配備由社會(huì)科學(xué)部專職教師5人，兼職教師10人。加強(qiáng)集體備課共同研究，緊密結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，制定計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施，使教學(xué)內(nèi)容突出科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，積極推進(jìn)這門課走向正軌。聘請(qǐng)兩位校領(lǐng)導(dǎo)做專題報(bào)告，另外，社科部6位專職教師做了專題講座。（形勢(shì)與政策授課一時(shí)間表4附后）為搜集信息材料，改進(jìn)授課方式手段，需要給予經(jīng)費(fèi)支持。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)比較重視形勢(shì)和政策教育，協(xié)調(diào)教務(wù)和學(xué)工部門，安排授課時(shí)間和場(chǎng)所。三．隊(duì)伍建設(shè)思想政治教育隊(duì)伍中，整體素質(zhì)有所提高，教師們愛(ài)崗敬業(yè)，中青年骨干較多。為彌補(bǔ)不足，應(yīng)做一下努力：1．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)研究生、博士人才，加大引進(jìn)人才的力度，給與傾斜政策。，從理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)到日常管理，形成合力，提高教育教學(xué)效果。第四篇：大學(xué)生思想政治教育工作文章把握大學(xué)生需求，探索改進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育有效途徑電信學(xué)院黃顥波我以輔導(dǎo)員從事大學(xué)生思想