【正文】 的入學(xué)率和在校率；開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，切實(shí)做好殘疾兒童合法權(quán)益的保護(hù)工作。（5）利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日以及入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)等重要時(shí)機(jī)，組織設(shè)計(jì)不同的主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗，通過組織主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)等，開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（7）豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵，精心組織夏令營、冬令營、紅色旅游、綠色旅游以及各種參觀，瞻仰和考察等活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生拒絕不健康網(wǎng)站，指導(dǎo)家長加強(qiáng)家庭上網(wǎng)的監(jiān)管。（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師職業(yè)理想和道德水平加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。我校以本次文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為平臺(tái)，采取措施來加強(qiáng)教師職業(yè)理想和道德建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)，來提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè)和思想政治教育，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。要求我校全體教師要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，站在時(shí)代的前列，努力成為為人民服務(wù)的典范。提高教師的職業(yè)道德水平。著力解決師德建設(shè)中的突出問題。主要措施：強(qiáng)化師德教育。在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育。加強(qiáng)師德宣傳。嚴(yán)格考核管理。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要千方百計(jì)地為廣大教師做好事、辦實(shí)事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境。如果把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)看作一個(gè)整體的人，基本建設(shè)是軀體，環(huán)境建設(shè)好比外衣，制度行為是血脈，理念文化就是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的大腦與神經(jīng)中樞。校風(fēng)：尚德 勵(lì)志 快樂 成長解讀：崇尚品德，以德立校；勵(lì)精圖治，文化興校；寓教于樂，寓學(xué)于樂；教學(xué)相長，健康向上。學(xué)風(fēng)：尊師 明理 自主 創(chuàng)新解讀：每名學(xué)生都能做到尊敬師長，明白做人的道理，自主學(xué)習(xí)，大膽探索，勇于創(chuàng)新。辦學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生更喜歡，讓家長更滿意，讓教師更自信，讓社會(huì)更認(rèn)可。視覺文化樹立視覺文化，彰顯學(xué)校形象品牌 學(xué)校視覺文化的建設(shè)是重在通過個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行形象宣傳。（1）著手建立校園廣播站，小記者團(tuán)，創(chuàng)辦校刊——《紅柳》，創(chuàng)建校園榮譽(yù)室。（3）師生統(tǒng)一服飾。（5）整理編寫校本課程教材。美化環(huán)境文化，構(gòu)建人文生態(tài)校園 環(huán)境文化的建設(shè)重點(diǎn)在于對(duì)學(xué)校功能區(qū)進(jìn)行規(guī)劃，并根據(jù)相應(yīng)氛圍及目標(biāo)要求，確定文化建設(shè)的主題，進(jìn)行文化氛圍的營造。環(huán)境文化建設(shè)力求品位要高，要適應(yīng)時(shí)代的要求，要立足實(shí)際，確保整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序，努力形成自己的特色。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、宣傳欄、閱報(bào)欄等校園文明設(shè)施的作用，不斷完善圖書室、閱覽室等設(shè)施設(shè)備，讓這些地方成為學(xué)生汲取精神食糧的重要場(chǎng)所。學(xué)?？傮w上要做到讓校園環(huán)境凈化、綠化、美化、秩序化、人文化、教育化。首先通過政教處努力做到車輛擺放整齊，路面整潔衛(wèi)生，校園內(nèi)地面無垃圾、無痰跡、無衛(wèi)生死角。教學(xué)樓二層、主題是“國學(xué)經(jīng)典，潤澤心靈”，主要內(nèi)容是與孩子習(xí)慣養(yǎng)成方面的《弟子規(guī)》節(jié)選、《三字經(jīng)》節(jié)選、勤學(xué)小故事等，旨在讓孩子從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從傳統(tǒng)教育入手，讀弟子規(guī)，做文明人。主要布置，名人名言及名人故事，讓孩子從小接受愛國教育，樹立遠(yuǎn)大理想。（3）、打造班級(jí)文化各班門口懸掛中隊(duì)、團(tuán)支部名稱、口號(hào)、班主任寄語，標(biāo)識(shí)要清晰醒目，既各具特色又風(fēng)格統(tǒng)一。醒目處張貼《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及“班級(jí)四表”。嶄新的課桌擺放整齊、科學(xué)合理布局，并在教室后建立衛(wèi)生角，工具擺放整齊。并通過師生的共同努力，做到室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)、無紙屑，物品擺放整齊，門窗玻璃干凈，環(huán)境優(yōu)雅。（5）、校園綠化美化前排教學(xué)樓前面的花壇、西側(cè)操場(chǎng)的兩邊種柳樹，旨在校園里找到綠色、體會(huì)其蓬勃的生命力。（6）、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)消除寢室各種安全穩(wěn)患，確保學(xué)生人生安全、財(cái)物安全，做好衛(wèi)生保健及消毒工作，寢室必須保證干凈、整潔，衣物、被褥、臉盆等必須擺放整潔劃一，因地制宜，營造出“文明、禮貌、互助、和諧”的文化氛圍。（7）、逐年添置圖書為了滿足學(xué)生廣范閱讀,緊快由現(xiàn)在生均不足10冊(cè)，配備到生均40冊(cè).（8）、儀器、器材摸底清點(diǎn)爭取在2017年暑假對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有儀器、器材與課本對(duì)號(hào)摸底,進(jìn)行徹底清點(diǎn),費(fèi)除閑、假、劣品,爭取配備價(jià)真貨實(shí)、滿足師生使用的教學(xué)儀器和器材.（9）、加快校園信息化建設(shè)速度進(jìn)一步建立完善 “三通一平臺(tái)”工程，并通過行政推動(dòng)加大這些設(shè)備的使用力度，發(fā)揮其作用。加強(qiáng)制度文化建設(shè)，優(yōu)化管理。建立科學(xué)的管理制度，制定切實(shí)可行的組織建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤保障、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)制度，做到依法治教、依法治校。樹立效益觀念，建立完善財(cái)務(wù)、勞動(dòng)、人事、分配等一系列管理制度。政教主任負(fù)責(zé)全校學(xué)生的全面管理、校園師生安全等工作，總務(wù)主任要整體籌劃做好后勤保障工作，,個(gè)個(gè)頭上有指標(biāo),來積極完成學(xué)校的全年工作計(jì)劃.（2）、執(zhí)行考核制:學(xué)校建立考核機(jī)制,不斷完善考核細(xì)則,每學(xué)期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師和后勤人員分別進(jìn)行一次全面的考核,把考核結(jié)果與評(píng)選先進(jìn)、晉升職稱、,要使領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不斷增進(jìn), 組織和鼓勵(lì)廣大一線教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，真正做到教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表、愛崗敬業(yè)，進(jìn)一步樹立良好的師德形象,形成民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系.（3）、全面檢查、考評(píng)讓“規(guī)范教育”融入學(xué)生生活養(yǎng)成教育是育人工程中最艱難、最持久的工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《興安學(xué)校中小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)基本要求》《興安學(xué)校學(xué)生禮儀常規(guī)》,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,，檢查促進(jìn) ① 環(huán)境衛(wèi)生方面發(fā)揮興安學(xué)校學(xué)生會(huì)的作用。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行雙向日檢查。② 遵規(guī)守紀(jì)方面學(xué)生會(huì)間操檢查小組每天對(duì)各班級(jí)間操情況進(jìn)行雙向檢查評(píng)比。實(shí)施“班級(jí)日志”日?qǐng)?bào)告制度。政教處每天考評(píng)班級(jí)日志的送交情況及質(zhì)量，并把結(jié)果記入對(duì)班級(jí)、班主任的考核成績。② 通報(bào)班級(jí)考核成績。④、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)制度堅(jiān)持向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向班主任傾斜,在執(zhí)行中力求公下公平、獎(jiǎng)懲分明.⑤、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格考核，強(qiáng)化指導(dǎo)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。以嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的管理規(guī)范校園秩序，推進(jìn)依法治校，增強(qiáng)師生紀(jì)律意識(shí)和法制意識(shí)。通過以上方案，真正使我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)得到落實(shí)，成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的隱性動(dòng)力。宣傳發(fā)動(dòng)、分析校情、制定規(guī)劃；挖掘、整合校園文化資源；全面組織實(shí)施文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作；側(cè)重于校園環(huán)境建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、的強(qiáng)化。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展，側(cè)重于校園活動(dòng)文化建設(shè)、思想道德建設(shè)和師德建設(shè)、精神文化建設(shè)，更好形成良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2018年12月－2019年12月。把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、師生行為規(guī)范、文化底蘊(yùn)豐富、人民滿意的學(xué)校。學(xué)校把貫徹實(shí)施《興安學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》納入學(xué)校主要議事日程，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)，上下一心，齊抓共管。組長： 于洪淵 副組長： 許 寧成 員： 郎彥明 姜作臣 趙 會(huì) 李大海 修忠 李躍生 王立坤 李建海 史占才 韓勇各教研組組長 各班班主任，完善配套設(shè)施建設(shè)。培訓(xùn)隊(duì)伍。落實(shí)專人。采取措施。實(shí)施原則。興安學(xué)校第二篇：學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案上店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案一、上店一中概況上店一中始建于1942年，是一所農(nóng)村半寄宿制初級(jí)中學(xué)。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。上店一中有教學(xué)班27個(gè)，在校學(xué)生1400余名，專任教師109人,師資力量雄厚，教學(xué)水平精湛。多年來，承各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷，蒙幾代賢達(dá)櫛風(fēng)沐雨，經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強(qiáng)，而今的上店一中已躋身汝陽名校之列。二、校園文化建設(shè)理念：構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實(shí)師生校園文化生活，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。校園文化建設(shè)與校園環(huán)境建設(shè)相結(jié)合；校園文化建設(shè)與素質(zhì)教育改革相結(jié)合 ；校園文化建設(shè)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合 ；校園文化建設(shè)與課堂教學(xué)緊密相結(jié)合。使學(xué)校成為花園、學(xué)園、樂園式學(xué)校。⑵花園——使師生在適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境、營造環(huán)境中學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美、陶冶情操、調(diào)節(jié)情趣，塑造美好的心靈。學(xué)校將積極爭取資金，對(duì)校園內(nèi)落后的地方進(jìn)行改建，使學(xué)校的硬件更上一層樓。充分調(diào)動(dòng)集體的智慧和力量，參與到校園文化建設(shè)上來。沒有對(duì)內(nèi)外的宣傳，就不能產(chǎn)生文化建設(shè)的效應(yīng)；沒有對(duì)內(nèi)外的宣傳，就不能產(chǎn)生全體教師的成就感和自豪感；沒有對(duì)內(nèi)外的宣傳；就容易產(chǎn)生建設(shè)工作的疲倦。爭取社會(huì)力量豐富校園活動(dòng)，我們要與鄰近單位開展共建精神文明活動(dòng)。通過大量的校園文化活動(dòng)豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，使教育活動(dòng)具體、生動(dòng)、形象，易于學(xué)生由道德感知向道德情感轉(zhuǎn)化。我們充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的空間，對(duì)教室、走廊、操場(chǎng)、綠化區(qū)及每一堵墻壁，都進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃，確定校園文化建設(shè)的主題為發(fā)揮潛在環(huán)境教育功能，促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。我校充分利用校園內(nèi)的墻、走廊、花草等外顯媒體加之有計(jì)劃、有目的文化點(diǎn)綴，使其又具有了鮮活的教育功能。學(xué)校將充分利用易被人忽視的空白墻壁，將其變成對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育、思想品德教育、養(yǎng)成教育的陣地。這些顯性的內(nèi)容無言地規(guī)范著師生的言行舉止，營造良好的教育教學(xué)氛圍。⑵讓走廊變藝術(shù)殿堂。⑶多種一些花，多植一些樹，同時(shí)多樹一些標(biāo)示牌。教室的設(shè)計(jì)與布局，提倡師生一齊動(dòng)腦動(dòng)手，以自己的勞動(dòng)成果美化教室。教室后面墻壁設(shè)黑板報(bào)，學(xué)生定期編輯出版，報(bào)道學(xué)習(xí)生活，有表揚(yáng)有批評(píng)，以表揚(yáng)為主；樹立正氣，克服缺點(diǎn)。三、校園周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校周邊有其他單位或個(gè)人依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物，影響學(xué)校教室采光、通風(fēng)的，或在學(xué)校周圍從事有毒、有害的污染（包括噪聲）環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的。嚴(yán)格執(zhí)行文化、公安部門規(guī)定的學(xué)校門前“四不準(zhǔn)”要求：學(xué)校門前200米范圍內(nèi)不準(zhǔn)開設(shè)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、桌球室；學(xué)校門前兩側(cè)10米范圍內(nèi)不準(zhǔn)設(shè)置清倒垃圾點(diǎn)和垃圾存放點(diǎn)；學(xué)校門前兩側(cè)20米范圍內(nèi)不準(zhǔn)設(shè)自行車、摩托車、汽車保管站；學(xué)校門前兩側(cè)10米范圍內(nèi)不準(zhǔn)亂擺亂賣。主題2：精神文化 內(nèi)容及措施加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。規(guī)范校園語言（1）努力推廣普通話，拆除方言圍墻。同時(shí)舉辦一些活動(dòng)，如語文組在五月份舉辦的全校朗讀比賽等；另一方面各教師也要結(jié)合課堂教學(xué)，開展宣傳帶動(dòng)活動(dòng)，如開展學(xué)生可以即興演講、口頭作文國旗下的講話等等活動(dòng)；讓普通話徹底成為校園語言。當(dāng)前我校存在許多學(xué)生說臟話等不良語言習(xí)慣。另一方面學(xué)校在使用校園宣傳標(biāo)語時(shí)要使用一些能規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的標(biāo)語。建立起和諧、健康的人際關(guān)系。學(xué)校“三風(fēng)”即學(xué)校的校風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)。其次，要狠抓教師在學(xué)生中的表率作用。這樣，教師有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，勤奮攻讀，立志成才，整個(gè)校園充滿一種濃厚的積極向上的文化氛圍。向?qū)W生講述學(xué)校光輝的歷史，成立校史展覽室，設(shè)計(jì)校旗?；?，統(tǒng)一校服，提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位，使學(xué)生自然生發(fā)出強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、自豪感、熱愛母校的情感，從而產(chǎn)生凝聚力，形成學(xué)校精神。所以如何開展文明、健康、向上的校園活動(dòng)也成了校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成總分。開展各種有益的健康的活動(dòng)。如志愿者活動(dòng)、演講比賽、各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)等（2）知識(shí)性的。如各種體育比賽、文藝匯演、美術(shù)