【正文】 兒園建設(shè)落實(shí)“六化四園”的意見》的通知）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。努力構(gòu)建能夠充分展示我校個(gè)性魅力和和辦學(xué)特色的學(xué)校文化體系，以幽雅的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術(shù)情趣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、科學(xué)的人文精神、優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：任福壽 副組長：趙華成員：楊光鄒 楊勝忠 楊瑩 李承芝 唐文珍 何希萍 姜啟武四、基本內(nèi)容（一）靜態(tài)文化辦學(xué)育人理念、教育理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教育方針的張貼、懸掛。辦學(xué)育人理念：快樂學(xué)習(xí)，健康成長。校訓(xùn)：勤學(xué)、奮進(jìn)、求實(shí)、開拓。校風(fēng)：尊師、守紀(jì)、勤奮、向上。學(xué)風(fēng)：誠實(shí)團(tuán)結(jié)、舉止文明。教師上崗一覽表，上墻位置討論定。班級(jí)文化。楊勝忠、李承芝和各班主任負(fù)責(zé)。班級(jí)管理制度也統(tǒng)一貼在正前方。（3）教室兩邊的墻體進(jìn)行美化、文化。各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地精心設(shè)計(jì)，教室的布置要兼顧共性與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個(gè)性的場所。作品是能上墻的手工、工藝、刺繡等。每個(gè)班至少制作8幅精品作品，教師每人至少一幅，假期制作好，開學(xué)時(shí)交到學(xué)校。樓梯間文化。正面樓梯間：一樓是宣傳欄和公示欄；二樓是校園作文；三樓是手抄報(bào)；四樓是書畫。負(fù)責(zé)人楊瑩、李承芝、唐文珍、李愛鳳、金星槐何希萍、侯璐燕、楊勝忠。外墻文化，在醒目的外墻上填中國地圖和世界地圖（瓷磚），位置討論定。（1）辦公室文化。二是在前面黑板寫上教育理念：讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個(gè)孩子健康快樂成長，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園。劉安博、楊勝庭負(fù)責(zé)。（2）各功能室文化根據(jù)功能室的特點(diǎn)自主設(shè)計(jì)，各功能室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。其次是墻上文化建設(shè)。食堂文化，更換餐桌桌面，把沒有擺放的幾張木桌一起擺放好，餐桌上有班牌和學(xué)生姓名，特別要注意的食堂衛(wèi)生，衛(wèi)生搞好了就是道很好的文化。楊光鄒、李茂輝負(fù)責(zé)。1綠化、美化。六年級(jí)負(fù)責(zé)（姜啟武、李婕）。五年級(jí)負(fù)責(zé)（唐文珍、楊娟）。（二）凈化大隊(duì)部繼續(xù)抓好一日常規(guī)的檢查，檢查要到位，每天將檢查結(jié)果進(jìn)行量化，值周教師負(fù)責(zé)，設(shè)立量化評(píng)分專欄，位置討論定。各班主任負(fù)責(zé)。少先隊(duì)員佩戴干凈鮮艷的紅領(lǐng)巾；隊(duì)干佩戴隊(duì)干標(biāo)志。兩操。老師也要與學(xué)生一起做。李承芝、李婕，各班主任、體育老師 負(fù)責(zé)。校園廣播，成立龍頭希望學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室，每天中午13：5014：10播放，下午重播，時(shí)間為冬季學(xué)期為4：505：10，冬季時(shí)間為5：30—5：50。李承芝負(fù)責(zé)。李承芝負(fù)責(zé)。認(rèn)真組織好國旗下講話，國旗下講話要有主題，主題要圍繞著本周重大節(jié)日的內(nèi)容，要有講話稿并大隊(duì)部存檔，逐步培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行國旗下講話。李承芝負(fù)責(zé)。五、經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校為校園文化建設(shè)提供經(jīng)濟(jì)保障，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)在1萬元以內(nèi)。評(píng)出班級(jí)文化第一名一個(gè)，資金200元；—6—第二名二個(gè)，資金150元；第三名三個(gè)，資金100元。學(xué)生作品評(píng)比。（1）手工類作品評(píng)比。（2）刺繡類作品評(píng)比。教師作品評(píng)比。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工作，涉及到學(xué)校方方面面的工作，希望各位老師積極建言獻(xiàn)策，把我校校園建設(shè)辦得有特色。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大及歷屆全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)為根本目標(biāo)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提升校園文化建設(shè)水平。三、基本原則。四、工作任務(wù)圍繞校園物質(zhì)文化和精神文化建設(shè)，尊重學(xué)生身心成長規(guī)律，尊重教師基層首創(chuàng)，深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，繼承學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)，做好校園文化建設(shè)“十項(xiàng)行動(dòng)”。組織黨的教育方針專題學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的教育方針科學(xué)內(nèi)涵、核心要義和精神實(shí)質(zhì)；加強(qiáng)黨的教育方針宣傳，在校園顯著位置宣傳黨的教育方針內(nèi)容，面向家長推送貫徹黨的教育方針政策宣傳資料。教室文化要引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣；辦公室文化要彰顯“四有好老師”“四個(gè)引路人”和師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容；樓道文化要突出紅色教育、安全教育、科學(xué)知識(shí)、先進(jìn)人物、文化藝術(shù)、文明校園等內(nèi)容；食堂文化要突出“文明禮貌、勤儉節(jié)約、安全衛(wèi)生、健康飲食”的理念；宿舍文化要突出營造“整潔、文明、安全、溫馨、健康、團(tuán)結(jié)、高雅”的寢室的氛圍；體育運(yùn)動(dòng)場所文化要傳播“健康第一”理念，弘揚(yáng)體育精神；各學(xué)科功能室文化要突出學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本經(jīng)驗(yàn)、基本品質(zhì)、基本態(tài)度，促使學(xué)生養(yǎng)成基本專業(yè)素質(zhì)；黨員活動(dòng)室、共青團(tuán)活動(dòng)室、少先隊(duì)活動(dòng)室文化要突出理想信念教育、紅色教育等內(nèi)容。學(xué)校要凝煉特色鮮明的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)（以下簡稱“一訓(xùn)三風(fēng)”），并賦予其豐富內(nèi)涵，廣泛開展“一訓(xùn)三風(fēng)”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大師生熟悉學(xué)校“一訓(xùn)三風(fēng)”內(nèi)容，理解內(nèi)涵，展現(xiàn)良好風(fēng)貌；各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)校徽標(biāo)識(shí)，開展“佩戴?；铡敝黝}活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在開學(xué)典禮、升旗儀式、校慶日等重大活動(dòng)中形成自覺佩戴?；盏牧己昧?xí)慣；扎實(shí)開展校史教育，進(jìn)一步加大對(duì)校史整理、研究和闡釋力度，通過主題講座、校園廣播、宣傳欄、新媒體等渠道開展校史學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，有條件的學(xué)校要建立校史館，展示學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，激勵(lì)全體師生珍視學(xué)校聲譽(yù)、關(guān)注學(xué)校發(fā)展、參與學(xué)校建設(shè)；積極開展校歌傳唱活動(dòng)，沒有校歌的學(xué)校要譜寫校歌，將傳唱校歌作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)及學(xué)校大型活動(dòng)中，通過多種形式和途徑傳唱校歌,確保校歌在師生中廣泛傳播,深入人心。綠化美化校園環(huán)境，因校制宜，科學(xué)規(guī)劃，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和布置，調(diào)整綠化布局，廣栽花草樹木，精心搭配品種、修剪樹木，創(chuàng)造優(yōu)美校園自然景觀；加強(qiáng)校園環(huán)境管理與維護(hù)，堅(jiān)持做好環(huán)境清潔衛(wèi)生工作，通過校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、亮化，浸潤、感染、熏陶學(xué)生心靈；舉辦“美麗校園”攝影展，以“校園好風(fēng)光”為主題，展示校園環(huán)境和校園建設(shè)，豐富校園文化生活。扎實(shí)開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐系列活動(dòng)，開展“新時(shí)代好少年”主題實(shí)踐活動(dòng)，評(píng)選學(xué)習(xí)宣傳校級(jí)、縣（區(qū)）級(jí)、市級(jí)、省級(jí)“新時(shí)代好少年”；開展“傳承紅色基因”主題教育，利用清明、“七一”、國慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn),廣泛開展“清明祭英烈”、紅歌傳唱、“我和國旗合個(gè)影”、紅色觀影、參觀愛國主義教育基地等教育活動(dòng)；開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)“我們的節(jié)日”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、中華經(jīng)典誦讀和戲曲書法、國畫、中華武術(shù)進(jìn)校園等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)；開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，結(jié)合“惠、書香班級(jí)創(chuàng)建行動(dòng)。文明一起走”活動(dòng)，培養(yǎng)文明禮儀宣傳員,向家庭、社會(huì)發(fā)放文明禮儀倡議書、進(jìn)行禮儀知識(shí)宣傳,共同營造良好文明氛圍。開足開齊開足體育美育課程，提