中小學(xué)殘疾兒童少年“送教上門(mén)”工作實(shí)施方案-在線(xiàn)瀏覽
2024-11-12 23:52本頁(yè)面
【正文】 182020年）實(shí)施方案》《**市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)重度殘疾兒童少年“送教上門(mén)”工作的通知》的文件精神，切實(shí)保障適齡中、重度殘疾兒童少年享有平等接受教育的權(quán)利，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，完善殘疾人教育服務(wù)體系，進(jìn)一步促進(jìn)我市特殊教育事業(yè)健康發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、送教對(duì)象具有**市戶(hù)籍且在本市居住，因身體、精神或其他殘疾無(wú)法到學(xué)校接受教育且具有一定接受教育能力的義務(wù)教育階段6—15周歲的兒童少年。“醫(yī)教”和“送教”相結(jié)合的原則。送教教材，可自行選擇幼兒園、中小學(xué)階段課本或自行編寫(xiě)的教學(xué)素材，具體按照**市特殊教育資源與指導(dǎo)中心的建議和要求執(zhí)行。四、實(shí)施辦法，確定送教對(duì)象。，夯實(shí)工作責(zé)任。，提升業(yè)務(wù)能力。由有關(guān)學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)殘疾學(xué)生，思想、業(yè)務(wù)水平較高的教師開(kāi)展“送教上門(mén)”教學(xué)指導(dǎo)服務(wù)工作。，落實(shí)“一人一案”。其次對(duì)學(xué)生進(jìn)行量表評(píng)估。再
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