中小學(xué)殘疾兒童少年“送教上門”工作實施方案-wenkub.com
2024-11-12 23:52 本頁面
【正文】 ，夯實工作。做到誰主管誰負責(zé)，并將殘疾兒童少年“送教上門”工作納入學(xué)校年度考核之中。建立健全多部門協(xié)調(diào)聯(lián)動的特殊教育推進機制，教育、民政、財政、人社、衛(wèi)健、殘聯(lián)等部門嚴格履行職責(zé)，加大對重度殘疾兒童少年接受平等教育權(quán)利的支持力度，形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、各方參與的“送教上門”工作格局，提高“送教上門”服務(wù)效益。同時設(shè)立“送教上門”工作專項經(jīng)費，“送教上門”的交通、伙食補助按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，所需經(jīng)費從特殊教育生均公用經(jīng)費中支出。五、保障措施。，提高送教實效。其次對學(xué)生進行量表評估。由有關(guān)學(xué)校選派責(zé)任心強、熱愛殘疾學(xué)生，思想、業(yè)務(wù)水平較高的教師開展“送教上門”教學(xué)指導(dǎo)服務(wù)工作。，夯實工作責(zé)任。送教教材，可自行選擇幼兒園、中小學(xué)階段課本或自行編寫的教學(xué)素材，具體按照**市特殊教育資源與指導(dǎo)中心的建議和要求執(zhí)行。中小學(xué)殘疾兒童少年“送教上門”工作實施方案為深入貫徹實
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