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20xx秋人教版小學數(shù)學一年級上冊第二單元位置-在線瀏覽

2025-02-11 14:33本頁面
  

【正文】 出示課本第 9 頁圖畫。 卡車在火車的( ),火車在卡車的( )。 四、 訓練檢測、目標探究 做一做 把數(shù)學書放在語文書的下面。 照樣子圈一圈。 五、 遷 移運用、拓展探究 ( 1) 猴子的下面是( ),上面是( )。 ( 3)小貓在小猴的( ),熊貓在小猴的( )。 能確定物體前、后的位置與順序,并能用自己的語言表達。 獲得積極的情感體驗,進一步激發(fā)學生的學習興趣。 難點: 能確定物體前、后的位置與順序,并能用自己的語言表達。 二 、閱讀質疑、自主探究 出示課本第 9 頁圖畫。然后一生提問,一生回答。 ( 1)排在最前面的是( ),排在最后面的是( )。 ( 3)小雨在小紅的( ),小明在小強的( )。 ( 5)小紅在( )的后面,( )的前面。 體育課上,老師發(fā)令:“樂樂在東東的前面,東東在佳佳的前面,陽陽在樂樂的前面。 能夠初步運用
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