【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓垂直于弦的直徑垂直于弦的直徑探究新知活動(dòng)1知識準(zhǔn)備,是軸對稱圖形的有()圖24-1-5A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)C垂直于弦的直徑2.如圖24-1-8,在△A
2024-07-28 19:06
2025-07-30 00:19
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)垂直于弦的直徑知識目標(biāo)垂直于弦的直徑1.通過折疊、作圖等方法,探索出圓是軸對稱圖形,掌握圓的對稱軸是一條直線.2.通過圓的軸對稱性探索出垂徑定理及其推論,會(huì)用垂徑定理及其推論解決有關(guān)的證明和計(jì)算問題.3.通過閱讀教材
【摘要】第一篇:九上數(shù)學(xué)《垂直于弦的直徑(教學(xué)設(shè)計(jì))》 【知識與技能】 ,,并會(huì)用它解決有關(guān)的證明與計(jì)算問題.【過程與方法】 通過探索垂徑定理及其推論的過程,進(jìn)一步體會(huì)和理解研究幾何圖形的各種方法....
2024-10-20 21:47
2025-07-30 00:20
【摘要】 《垂直于弦的直徑》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 (一)本課教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課要研究的是圓的軸對稱性與垂徑定理及簡單應(yīng)用,垂徑定理既是前面圓的性質(zhì)的重要體現(xiàn),是圓的軸對稱性的具體化,也是今后...
2025-04-03 05:17
【摘要】《垂直于弦的直徑》教學(xué)設(shè)計(jì)陳勁松課題垂直于弦的直徑(第一課時(shí))備課時(shí)間2016年11月課型新授課上課時(shí)間教材分析垂徑定理是圓中重要的結(jié)論之一,它的得來基于軸對稱圖形和全等三角形的相關(guān)知識,這對于鞏固以前的內(nèi)容大有幫助;同時(shí)它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《圓》中相關(guān)知識的理論基礎(chǔ)和有力武器。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)具備了軸對稱圖形的概念和性質(zhì)以及全等三角形的相關(guān)知識
2025-06-04 00:21
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練垂直于弦的直徑A知識要點(diǎn)分類練垂直于弦的直徑知識點(diǎn)1圓的對稱性1.下列說法中,不正確的是()A.圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形B.圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意角
2025-08-01 04:29
【摘要】垂直于弦的直徑知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1圓的軸對稱性,對稱軸的條數(shù)最多的圖形是(A),直徑兩側(cè)的部分相互重合,這說明(B),圓心是它的對稱中心,直徑所在的直線是它的對稱軸知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)2垂徑定理3.如圖,在☉O上作
2024-08-01 04:42
2025-08-01 04:15
【摘要】第二十四章圓垂直于弦的直徑學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.探索圓的對稱性,進(jìn)而得到垂直于弦的直徑所具有的性質(zhì);2.能夠利用垂直于弦的直徑的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題.
2025-07-30 12:25
2024-07-29 16:58
【摘要】垂徑定理三種語言定理垂直于弦的直徑平分弦,且平分弦所的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.②CD⊥AB,探究垂徑定理的逆定理?AB是⊙O的一條弦,且AM=BM.
2025-01-09 14:25
【摘要】垂直于弦的直徑應(yīng)用課A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)再見
2025-01-09 16:41