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20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題第1課時word講學案-在線瀏覽

2025-02-11 13:12本頁面
  

【正文】 — 。 學習 重點 :應用二次函數(shù)最值解決實際問題中的最大利潤。 《 用 二次函數(shù) 解決問題 》講學案 學習 目標 : 體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型,了解 數(shù)學的應用價值。 掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系,并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值。 學習 難點 :能夠正確地應用二次函數(shù)最值解決實際問題中的最大利潤. 特別是把握好自變量的取值范圍對最值的影響。 在這個問題中有那些變量?其中哪些是自變量?哪些是因變量? 根據(jù)前面的分析我們若設每個 降 價 x元,總利潤為 y元,此時 y與 x之間的函數(shù)關系式是 ,化為一般式 。現(xiàn)在求最大利潤,實質就是求此二次函數(shù)的最值,你會求嗎?試試看。 二次函數(shù) 的運用( 1)分層作業(yè) .某類產品按質量共分為 10個檔次,生產最低檔次產品每件利潤為 8元,如果每提高一個檔次每件利潤增加 2 元.用同樣的工時,最低檔次產品每天可生產 60 件,每提高一個檔次將少生
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