【正文】 展。作品電子文件以*jpg格式存檔，CMYK 色彩模式，300dpi規(guī)格存儲(chǔ)于光盤隨A4打印稿一并遞交。產(chǎn)品設(shè)計(jì)類：產(chǎn)品需要展現(xiàn)作品效果圖、六面視圖，效果圖、六面視圖一律以A4尺寸打印稿提交；系列作品限2件以內(nèi)。打印稿作品背面附有50100字設(shè)計(jì)創(chuàng)意說明，注明作品名稱、作者姓名。稿件必須是個(gè)人或團(tuán)體的原創(chuàng)作品。出現(xiàn)版權(quán)糾紛，侵權(quán)責(zé)任由參賽作者負(fù)責(zé)。（不同意此條款者作品不予推薦）每件作品作者不超過3位，每位作者作品數(shù)不得超過2個(gè)。第四篇：“杯”海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案2014年“杯”海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案（呈審稿）為搭設(shè)海峽兩岸大學(xué)生之間的文化創(chuàng)意交流橋梁，培養(yǎng)壯大創(chuàng)意人才隊(duì)伍，提升大學(xué)生參與創(chuàng)意設(shè)計(jì)的熱情及能力，增進(jìn)兩岸創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才交流，助推晉江文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展和“智造名城”打造，擬舉辦2014年“杯”海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。（二）搭建兩岸大學(xué)生文化交流、展示、發(fā)布平臺(tái)，深化海峽兩岸高校交流。二、大賽主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)〃智造生活三、組織機(jī)構(gòu)（一）主辦單位：晉江市人民政府（二）承辦單位：晉江市經(jīng)貿(mào)局、泉州輕工職業(yè)學(xué)院、晉江市洪山文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)辦公室（三）協(xié)辦單位：泉州市文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)、泉州市工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、晉江市紡織服裝人才培養(yǎng)與技術(shù)研發(fā)中心、晉江市工業(yè)設(shè)計(jì)與時(shí)尚創(chuàng)意協(xié)會(huì)、福建同天投資管理有限公司（四）組委會(huì)：成立2014年“杯”海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽組委會(huì)。組委會(huì)下設(shè)辦公室和三個(gè)工作小組：辦公室：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和推動(dòng)活動(dòng)的具體組織實(shí)施，制定工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌大賽宣傳工作，協(xié)調(diào)督促各工作小組工作進(jìn)度。作品展示組：主要負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)創(chuàng)意作品布展，組織企業(yè)與獲獎(jiǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品成果對(duì)接，促成獲獎(jiǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品產(chǎn)業(yè)化。頒獎(jiǎng)活動(dòng)組：主要負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)活動(dòng)的組織，于頒獎(jiǎng)活動(dòng)期間，邀請(qǐng)臺(tái)灣設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)＜以跁x江舉辦高規(guī)格創(chuàng)意設(shè)計(jì)高峰論壇、臺(tái)灣創(chuàng)意人才與晉江企業(yè)的對(duì)接會(huì)、海峽兩岸獲獎(jiǎng)學(xué)生的交流游學(xué)等活動(dòng)。五、參賽作品范圍（三類）平面廣告設(shè)計(jì)；旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)；工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)：鞋服、玩具、機(jī)械、包裝設(shè)計(jì)等。（二）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2014年6月份）以組委會(huì)名義寄發(fā)通知和邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)海峽兩岸各高校組織學(xué)生參賽報(bào)名（6月15日前）依托網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等各種媒體發(fā)布大賽信息，走訪部分高校，營造大賽氛圍。建立作品提交網(wǎng)上通道，依托晉江設(shè)計(jì)網(wǎng)、泉州輕工學(xué)院網(wǎng)站，接受大賽參賽者網(wǎng)上提交作品。及時(shí)收集、整理。召開第二次組委會(huì)會(huì)議，總結(jié)前期工作，部署后期工作。（四）作品初評(píng)階段（2014年9月份）參賽作品征集收尾、整理。（9月15日前）（五）作品布展及展示階段（2014年9月下旬—10月）動(dòng)員晉江相關(guān)設(shè)計(jì)企業(yè)及臺(tái)灣的知名機(jī)構(gòu)，攜帶創(chuàng)意作品，參與創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品展示，提交實(shí)物作品。（2014年9月底前）安排晉江各高校、企業(yè)參觀大賽入圍作品展示館，并有意識(shí)引導(dǎo)企業(yè)與入圍作品持有者進(jìn)行成果交易對(duì)接、人才合作對(duì)接。組委會(huì)討論確定參賽組獲獎(jiǎng)對(duì)象并公布。（七）頒獎(jiǎng)階段（2014年10月24日）在泉州輕工學(xué)院舉行動(dòng)漫影視高峰論壇，邀請(qǐng)臺(tái)灣知名動(dòng)漫領(lǐng)域?qū)＜业綍?huì)解讀動(dòng)漫影視行業(yè)現(xiàn)狀，傳播創(chuàng)作知識(shí)，以及啟迪創(chuàng)意企業(yè)的靈感和思路。組織獲獎(jiǎng)院校及學(xué)生互訪交流活動(dòng)，參觀設(shè)有創(chuàng)意類專業(yè)的高校及參觀獲獎(jiǎng)作品展等系列活動(dòng)。進(jìn)一步引導(dǎo)企業(yè)與獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)接，促進(jìn)設(shè)計(jì)成果落地。八、知識(shí)產(chǎn)權(quán)1．大賽活動(dòng)結(jié)束并頒獎(jiǎng)后，獲獎(jiǎng)作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸舉辦方所有。大賽組委會(huì)對(duì)所有參賽作品擁有展示、出版和宣傳權(quán)。主辦方對(duì)本屆大賽保留最終解釋權(quán)。冠名商的回報(bào)包括：擁有大賽一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)杯上體現(xiàn)冠名商企業(yè)logo；大賽全程宣傳活動(dòng)中將有冠名商企業(yè)品牌和logo。一、組織機(jī)構(gòu)主辦：福建省教育廳協(xié)辦：海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心廈門教育局中華兩岸高等及職業(yè)教育交流合作協(xié)會(huì)臺(tái)灣木鐸學(xué)社 臺(tái)灣技職教育學(xué)會(huì) 臺(tái)灣私立技專校院協(xié)進(jìn)會(huì)有關(guān)高校承辦：廈門理工學(xué)院二、時(shí)間：2010年6月18日—21日三、地點(diǎn)：廈門理工學(xué)院（福建省廈門市集美區(qū)）四、內(nèi)容（一）主要項(xiàng)目：海峽兩岸大學(xué)生職業(yè)技能競賽競賽項(xiàng)目為自然科學(xué)類項(xiàng)目7個(gè)，社會(huì)科學(xué)類項(xiàng)目5個(gè)，共計(jì)12個(gè)競賽項(xiàng)目。（具體項(xiàng)目和競賽規(guī)程附後）（二）輔助項(xiàng)目海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)新成果展大學(xué)生各類科技創(chuàng)新成果、創(chuàng)意作品展示。（具體參展規(guī)則附後）兩岸高校師生聯(lián)誼會(huì)暨才藝展示展示大學(xué)生個(gè)人才藝。五、參會(huì)嘉賓教育部領(lǐng)導(dǎo)、省市領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)，兩岸高校領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)會(huì)與學(xué)者代表，兩岸企業(yè)界與社會(huì)知名人士代表等。每校參會(huì)人數(shù)為15人(10人參加技能大賽、5人參加成果展或才藝表演，各?？勺们榘盐毡壤?。海峽兩岸大學(xué)生職業(yè)技能大賽暨創(chuàng)新成果展”官方網(wǎng)站()以學(xué)校為單位線上報(bào)名，並下載報(bào)名表格，填寫並加蓋公章後郵寄或傳真至大會(huì)管理機(jī)構(gòu)。報(bào)名截止日期：2010年4月20日八、接待方式經(jīng)組委會(huì)正式邀請(qǐng)對(duì)象，參會(huì)期間，落地全程接待。通過本項(xiàng)目比賽，檢驗(yàn)參賽選手的數(shù)控車削工藝的設(shè)計(jì)與實(shí)施能刂、數(shù)控車床操作熟練程度、以及工件加工的品質(zhì)、加工效率和安全意識(shí)。參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)競賽所指定的零件圖要求，以現(xiàn)場操作的方式，利用現(xiàn)場所提供的數(shù)控車床、毛坯、常用工具及量具，完成零件的加工工藝設(shè)計(jì)、數(shù)控車削程式編制、數(shù)控車削機(jī)床調(diào)試和加工等工件。本專案要求選手以現(xiàn)場實(shí)操的方式，完成競賽題目指定的要求，最後加工出指定的工件。根據(jù)給定的加工圖紙，設(shè)計(jì)加工工藝並完成數(shù)控程式的編寫。上交比賽成果，評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。參賽選手提交的比賽結(jié)果，經(jīng)裁判員確認(rèn)後交檢測組檢測，根據(jù)檢測評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分；現(xiàn)場裁判員在比賽過程中對(duì)每位參賽選手的文明生產(chǎn)情況進(jìn)行觀察和評(píng)價(jià)，在結(jié)束比賽後進(jìn)行評(píng)分，並記錄競賽結(jié)束的時(shí)間。工件的加工品質(zhì)，分值占70%，包括尺寸精度、形狀精度、位置精度、表面品質(zhì)等方面。最後競賽名次按總分高低排序，若總分相同者再依序按競賽時(shí)間的長短、工件加工品質(zhì)的好壞、現(xiàn)場表現(xiàn)分高低來進(jìn)行排序。（二）競賽內(nèi)容競賽內(nèi)容主要包括金杯4Y發(fā)動(dòng)機(jī)(或豐田8A、5A發(fā)動(dòng)機(jī)),金杯4Y發(fā)動(dòng)機(jī)裝配、金杯4Y發(fā)動(dòng)機(jī)試車、安全文明生產(chǎn)和工具正確使用幾部分。（三）競賽方式本競賽項(xiàng)目採取團(tuán)隊(duì)比賽形式，每個(gè)學(xué)校只能組建1個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)由3名隊(duì)員組成，男女不限，設(shè)場上隊(duì)長一名；參賽隊(duì)員必頇是本校在讀學(xué)生，不得借用外單位或本校往屆畢業(yè)生參加，否則取消參賽資格。參賽隊(duì)分批次（根據(jù)競賽專案具體情況確定）參加競賽，由抽籤確定參賽隊(duì)的比賽時(shí)間和比賽工位，同一批次比賽的參賽隊(duì)採用相同比賽任務(wù)。比賽時(shí)間為120分鐘，連續(xù)進(jìn)行。因設(shè)備自身故障導(dǎo)致選手中斷比賽，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。參賽隊(duì)頇按照程式提交比賽結(jié)果，裁判員在比賽結(jié)果的規(guī)定位置做標(biāo)記，並與參賽隊(duì)一起簽字確認(rèn)。（五）競賽賽場與設(shè)施賽場每個(gè)工位提供金杯4Y發(fā)動(dòng)機(jī)一臺(tái)、發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)架一臺(tái)、拆裝工具一套、清洗工具一套、零部件擺放桌一張；賽場提供起吊裝置；提供統(tǒng)一的發(fā)動(dòng)機(jī)試車臺(tái)架。（六）成績?cè)u(píng)定方法 1〃評(píng)分項(xiàng)目及配分 比賽成績滿分為100分。（2）拆裝過程中造成主要零部件損壞取消比賽資格。競賽成績相同時(shí)，完成工作任務(wù)所用時(shí)間少的名次在前；競賽成績和完成工作任務(wù)用時(shí)均相同時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)裝配專案成績高的名次在前；再次，職業(yè)素養(yǎng)與安全意識(shí)項(xiàng)的成績高的名次在前。（2）參賽隊(duì)申訴均頇由領(lǐng)隊(duì)以書面的形式在競賽結(jié)束後60分鐘以內(nèi)向仲裁委員會(huì)提出。仲裁委員會(huì)負(fù)責(zé)受理選手申訴，並將處理意見儘快通知參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)或當(dāng)事人。（2）仲裁委員會(huì)的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣悾駝t按棄權(quán)處理。（二）競賽內(nèi)容 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場完成給定電路原理圖的PCB板級(jí)電路設(shè)計(jì)。適合電子，電氣，機(jī)電等工科專業(yè)的學(xué)生參加。有需要試用版軟體的院校，可與廈門理工學(xué)院于季剛（中國電子學(xué)會(huì)初級(jí)板級(jí)電路設(shè)計(jì)專業(yè)工程師考評(píng)員）老師聯(lián)繫（Email：yujigang）（六）競賽規(guī)則。，參賽學(xué)生可以使用各種圖書資料（自備），但不得以任何方式與隊(duì)外人員進(jìn)行討論交流。，參賽選手要確認(rèn)成功提交競賽要求的檔，並