九年級化學(xué)上冊第7單元課題2燃料的合理利用與開發(fā)課時訓(xùn)練2無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】課題2燃料的合理利用與開發(fā)（2）（）①一氧化碳②二氧化碳③二氧化硫④二氧化氮A．①②B．①③C．③④D．②④，下列燃料中最理想的事（），開發(fā)

2025-02-11 10:45

九年級化學(xué)上冊第2單元課題2氧氣教學(xué)案無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】課題2氧氣【教學(xué)目標】知識與技能1．了解氧氣的主要物理性質(zhì)。2．掌握氧氣的檢驗方法，知道碳、硫、鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，能夠?qū)懗鲞@些反應(yīng)的文字表達式；知道氧氣具有氧化性。3．掌握化合反應(yīng)的特點并能利用該特點對反應(yīng)的類型進行準確地判斷。4．知道氧化反應(yīng)有劇烈和緩慢之分，并能舉出相應(yīng)的反應(yīng)實例。過程與方法1．通過活動

2025-02-11 10:47

九年級化學(xué)上冊第1單元課題3走進化學(xué)實驗室課時訓(xùn)練1無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】走進化學(xué)實驗室課時訓(xùn)練1、下列實驗操作正確的是（）2、下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，正確的是（）3、下列儀器，能夠用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是（）A、試管B、量筒C、燒杯D、廣口瓶

2025-02-11 10:47

九年級化學(xué)上冊第2單元課題3制取氧氣教學(xué)案2無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】課題3制取氧氣（2）【教學(xué)目標】知識與技能、反應(yīng)原理、儀器裝置、收集方法、驗滿、檢驗及操作注意事項，熟練基本操作。。，驗證氧氣的一些主要化學(xué)性質(zhì)過程與方法通過實驗探究，初步了解探究式學(xué)習(xí)，體驗探究過程。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生動手制取氣體的操作能力和科學(xué)探究的能力?！窘虒W(xué)重難點】重點

2025-02-11 10:47

九年級化學(xué)上冊第3單元課題3元素教學(xué)案無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】課題3元素【教學(xué)目標】知識與技能1、記住并理解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認識統(tǒng)一起來。2、了解元素符號所表示的意義，學(xué)會元素符號的正確寫法，并記住一些常見的元素符號。3、初步認識元素周期表，知道它是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素和有關(guān)該元素的一些其它的信息。過程與方法

2025-02-11 10:46

九年級化學(xué)上冊第7單元課題2燃料的合理利用與開發(fā)課時訓(xùn)練1無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】課題2燃料的合理利用與開發(fā)11．人類生活需要能量，下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（）A．電燈通電發(fā)出的光B．電熨斗通電放出的熱量C．水電站利用水力產(chǎn)生的電能D．液化石油氣燃燒產(chǎn)生的熱量2．下列化學(xué)變化中，屬于吸熱反應(yīng)的是（）A．鎂與稀鹽酸反應(yīng)B．碳與二氧化碳反應(yīng)C．碳在氧氣中不完全燃燒D．鐵絲在氧氣中

2025-02-11 10:45

九年級化學(xué)上冊第2單元課題1空氣教學(xué)案無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】課題1空氣【教學(xué)目標】知識與技能。、混合物。、氮氣和稀有氣體的一些物理性質(zhì)和主要用途。，認識到空氣對人類的重要性。過程與方法通過對“測定空氣里氧氣含量”實驗的操作、觀察和分析，初步學(xué)習(xí)簡單的實驗設(shè)計、觀察實驗現(xiàn)象并加以描述，對相關(guān)實驗現(xiàn)象能給出合理的解釋。情感、態(tài)度與價值觀通過空氣是一種寶貴資源的學(xué)習(xí)

2025-02-11 00:41

九年級化學(xué)上冊第三單元課題2原子的結(jié)構(gòu)(第1課時)教學(xué)設(shè)計(新版)新人教版-在線瀏覽

【摘要】第一篇：九年級化學(xué)上冊第三單元課題2原子的結(jié)構(gòu)(第1課時)教學(xué)設(shè)計(新版)新人教版 課題2原子的結(jié)構(gòu) 一、教學(xué)背景和地位： 第三單元教材是“雙基”的重要組成部分，本單元教材對于學(xué)生十分重要，它既...

2024-10-25 05:39

九年級化學(xué)上冊第7單元實驗活動3燃燒的條件課時訓(xùn)練無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】實驗活動3燃燒的條件1、用燈帽蓋滅酒精燈的原理是（）著火點以下5月18日開始，倫敦奧運圣火只在英國境內(nèi)傳遞。采集圣火的唯一方式是在奧林匹克的赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種。下列說法不正確．．．的是（）A．陽光為火種的燃燒提供了熱量，使其達到著火點B

2025-02-11 10:45

九年級化學(xué)上冊第2單元課題3制取氧氣教學(xué)案1無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】課題3制取氧氣（1）【教學(xué)目標】知識與技能1.了解催化劑和催化作用。2.了解實驗室制取氧氣的方法和原理，初步了解通過化學(xué)實驗制取新物質(zhì)的方法。。。過程與方法在小組討論中，通過交流互動，優(yōu)化思維過程。情感、態(tài)度與價值觀通過探究，使學(xué)生體會發(fā)現(xiàn)的樂趣和成功的喜悅，養(yǎng)成嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和良好的實驗習(xí)

2025-02-11 00:41

九年級化學(xué)上冊第5單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課時訓(xùn)練無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式1、下列化學(xué)方程式分別有以下錯誤中的一種，請將相應(yīng)序號填在題號后的括號內(nèi)。A、不符合反應(yīng)的客觀事實B、缺少反應(yīng)條件C不符合質(zhì)量守恒定律D、缺少或用錯“”或“”符號。(1)Mg+O2點燃====MgO2（）(2)P+O2點燃====P2O5

2025-02-11 10:46

九年級化學(xué)上冊第6單元課題2二氧化碳制取的研究課時訓(xùn)練無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】課題2二氧化碳制取的研究，都可以選用的酸是（）A．稀HNO3B．稀HClC．稀H2SO4D．濃H2SO4，可以不考慮的因素是（）A．反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài)B．反應(yīng)條件C．所制氣體的性質(zhì)D．所制氣體的顏色，決定制作一個無殼雞蛋送給

2025-02-11 10:46

九年級化學(xué)上冊第1單元課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)課時訓(xùn)練2無答案新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)（2）1、化學(xué)是一門自然科學(xué)研究化學(xué)的基礎(chǔ)是（）D假設(shè)1、將某種氣體通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水變渾濁，由此可以確定該氣體是（）A、氧氣B、空氣C、二氧化碳D、水蒸氣2．你認為確定一瓶標簽殘缺的試液是否是石灰水

2025-02-11 10:47

九年級化學(xué)上冊第3單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)授課課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)觀察與思考通過下面兩張圖片，你獲得了哪些信息？原子的體積很小。探究新知觀察圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？。正電荷的原子核和核外帶負電荷的電子構(gòu)成的。一、原子的構(gòu)成正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。1個單位的正電荷，一個電子帶

2024-07-25 23:50

人教版九年級化學(xué)上冊第三單元課題2原子的結(jié)構(gòu)教案(2)-在線瀏覽

【摘要】原子的結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)目標1、了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。2、進行世界的物質(zhì)性、物質(zhì)的可分性的辯證唯物主義觀的教育。學(xué)習(xí)重點1、了解原子的結(jié)構(gòu)。2、原子不顯電性的原因?qū)W習(xí)難點1、原子的結(jié)構(gòu)2、原子結(jié)構(gòu)中：核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)；教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對策備習(xí)知識

2025-03-07 04:31

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九年級化學(xué)上冊第3單元課題2原子的結(jié)構(gòu)課時訓(xùn)練無答案新版新人教版(已修改)

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