【正文】 年開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)的實(shí)施方案》的通知鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦公室、村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬各單位：為深入推進(jìn)全鎮(zhèn)居民大力開(kāi)展文明行動(dòng)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委同意，現(xiàn)將《xx鎮(zhèn)2012年開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。一、開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“我是雷鋒”為主題，以“禮貌言談、愛(ài)護(hù)環(huán)境、有序排隊(duì)、熱情讓座、文明駕車”為重點(diǎn)，深入推進(jìn)禮普及、餐桌文明大行動(dòng)、交通文明行動(dòng)、環(huán)衛(wèi)文明、鄰里文明、優(yōu)質(zhì)服務(wù)“六大文明行動(dòng)”。二、開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)的具體行動(dòng)文明禮儀，關(guān)鍵在行動(dòng)。要抓好文明禮儀行動(dòng)的宣傳實(shí)施，使文明禮儀常識(shí)家喻戶曉，成為全鎮(zhèn)居民共同遵循的行為守則。免費(fèi)向廣大群座發(fā)放文明禮儀宣傳小冊(cè)子，系統(tǒng)介紹公共場(chǎng)合、人際交往、儀容儀態(tài)、交通規(guī)則等方面的禮儀知識(shí)。培養(yǎng)村（社區(qū)）禮儀骨干，利用村社活動(dòng)室等陣地，積極引導(dǎo)廣大群眾做文明人、說(shuō)文明話、辦文明事。鎮(zhèn)綜合文化站要開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，設(shè)計(jì)和征集一批文明禮儀公益廣告、宣傳海報(bào)，在人群較集中的公共場(chǎng)所發(fā)布或張貼，增強(qiáng)宣傳輿論。加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)工作人員個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、交往禮儀、電話禮儀等方面的教育，提高機(jī)關(guān)干部職工文明素養(yǎng)，作出表率。大力開(kāi)展生活禮儀、公共場(chǎng)合禮儀、社交禮儀、榮辱觀、法律法規(guī)等文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，使鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員培訓(xùn)率達(dá)100%。引導(dǎo)全鎮(zhèn)居民圍繞自己親身經(jīng)歷撰寫文明禮儀文章，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、村社等廣泛開(kāi)展文明禮儀征文評(píng)比活動(dòng)，每年組織一次有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選，并舉行至少一次文明禮儀演講比賽，用鮮活事例詮釋文明禮儀內(nèi)涵，增強(qiáng)群眾踐行文明禮儀的意識(shí)。以鎮(zhèn)文化站為陣地，以及各類講座、演講等活動(dòng)為載體，人文歷史、文化藝術(shù)、文明禮儀為主要內(nèi)容，開(kāi)設(shè)機(jī)關(guān)講堂、企業(yè)講堂、行業(yè)講堂、社區(qū)講堂、村鎮(zhèn)講堂、學(xué)校講堂“六大文明講講堂”。充分發(fā)揮我鎮(zhèn)各村（社區(qū)）青年志愿者服務(wù)隊(duì)的作用，開(kāi)展禮儀宣傳、文明勸導(dǎo)、秩序維護(hù)、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。將單月第一周星期五定為“文明禮儀宣傳日”，開(kāi)展文明禮儀集中宣傳，文明引導(dǎo)。二是全鎮(zhèn)居民要堅(jiān)持從自己做起，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂丟亂扔、不亂擺亂賣、不亂搭亂建、不亂潑亂倒、不亂貼亂畫(huà)。三是全鎮(zhèn)居民要堅(jiān)持從自己做起，在車站、商場(chǎng)、銀行、醫(yī)院、旅游景點(diǎn)等公共場(chǎng)所自覺(jué)按照先后次序排隊(duì)，不插隊(duì)，不擁擠，遵守公共秩序。五是由鎮(zhèn)安監(jiān)辦進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和監(jiān)管，嚴(yán)格要求駕駛?cè)藛T遵守交通法規(guī)，自覺(jué)做到車輛各行其道、排隊(duì)通行、有序停放，杜絕隨意超車、亂停亂放等陋習(xí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化保障，齊抓共管，形成文明禮儀行動(dòng)合力。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭，鎮(zhèn)綜合文化站具體負(fù)責(zé)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)的日常工作，各村（社區(qū)）黨支部要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分解責(zé)任，細(xì)化措施，狠抓落實(shí)；鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦公室、鎮(zhèn)屬各單位和社會(huì)各界都要各盡其職，共同承擔(dān)起文明禮儀行動(dòng)的責(zé)任。（二）注重實(shí)效。（三）全民參與。要使廣大居民真正成為文明禮儀行動(dòng)的擁護(hù)者、支持者、參與者和受益者，積極主動(dòng)參與?！睘檫M(jìn)一步促進(jìn)我公司的精神文明建設(shè)和提高全員的文明禮儀素質(zhì)，大力倡導(dǎo)“遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，本次宣傳活動(dòng)以公司全體員工為對(duì)象，將廣泛深入開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及教育，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。二、活動(dòng)目標(biāo)這次開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題，組織有針對(duì)性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動(dòng)，普及文明風(fēng)尚，規(guī)范文明行為，提升全員的道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大員工提高文明意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，樹(shù)立文明新風(fēng)，遵守禮儀規(guī)范，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，營(yíng)造良好、和諧的氛圍。（1）發(fā)倡議書(shū)，利用橫幅，倡導(dǎo)廣大員工參與以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的“告別不文明行為”簽名儀式。（3）播放文明禮儀相關(guān)電影及知識(shí)講座視頻。（5）組織“尋找文明典范”將身邊你認(rèn)為可做文明典范的對(duì)象用文字或圖片視頻等予以描述提交至人事行政部。各部門要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀宣傳的重要性，把它視為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要內(nèi)容，要以本次宣傳活動(dòng)為契機(jī)，使員工的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。（3）形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)交流和檢查?，F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，制定本方案。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生“做人”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備合格的基本素養(yǎng)，知榮辱，講正氣，樹(shù)新風(fēng)。同時(shí)根據(jù)“細(xì)化目標(biāo)、突出重點(diǎn)、實(shí)踐體驗(yàn)、循序漸進(jìn)、持之以恒”的德育策略，開(kāi)展禮儀教育，普及禮儀知識(shí)。培養(yǎng)禮儀意識(shí)：使學(xué)生知道禮儀對(duì)于一個(gè)人生活的重要意義，一個(gè)知禮、守禮、行禮的人，才是一個(gè)道德高尚、文明的人。培養(yǎng)禮儀技能：讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能，成為知禮、守禮、行禮的人。三、活動(dòng)要求開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)要按照實(shí)現(xiàn)“四個(gè)文明”的要求，突出重點(diǎn)，注重過(guò)程，突顯實(shí)效，具體要求如下：言談文明。舉止文明。學(xué)生上課不搞小動(dòng)作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，服從教師管理，不頂撞老師，課間不追逐吵鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)，養(yǎng)成隨手拾廢物的習(xí)慣，不浪費(fèi)水電和糧食。儀表文明。校園文明。做到校園衛(wèi)生整潔，徹底整治仁德路臟、亂、差現(xiàn)象，不留任何衛(wèi)生死角。增強(qiáng)安全意識(shí)，防范事故發(fā)生。四、活動(dòng)措施高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組 長(zhǎng)：文紅鋒副組長(zhǎng)：陳文奇 李曬北 伍向陽(yáng) 肖學(xué)祥 肖歡組 員：行政人員及各班主任廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。并充分利用板報(bào)、專欄、櫥窗、文化長(zhǎng)廊、校園廣播、校園網(wǎng)站、班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極參與，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，廣泛開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，如：主題班會(huì)、知識(shí)講座、征文、故事會(huì)、情景劇、觀看禮儀影片、國(guó)旗下的講話等。開(kāi)設(shè)課時(shí)，確保落實(shí)。文明禮儀教育課時(shí)納入教師工作量和考核范圍。在實(shí)施文明禮儀教育工作中，必須抓好教師的以身作則，言傳身教，教師一定要做到“要求學(xué)生做的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。重在實(shí)踐，糾建并舉。建立機(jī)制，激勵(lì)先進(jìn)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。文明風(fēng)采，展示激勵(lì)。加強(qiáng)檢查，強(qiáng)化評(píng)估。學(xué)校將把此項(xiàng)工作列入班級(jí)考核評(píng)估內(nèi)容。多形式學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，學(xué)習(xí)校園禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會(huì)做文明公民。推廣普通話，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說(shuō)亂吐；管住自己的手，不亂涂亂扔；管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”專題教育活動(dòng)，堅(jiān)持以守信為榮，見(jiàn)利忘義為恥，誠(chéng)懇待人，誠(chéng)實(shí)做事，信守諾言。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿越馬路，不跨越交通護(hù)欄，不踩路邊綠化帶。維護(hù)公共秩序，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的有關(guān)要求，在需要保持肅靜的場(chǎng)合不大聲喧嘩，在公共場(chǎng)合不聚眾起哄、鬧事，在乘車坐船、觀看節(jié)目、瀏覽景區(qū)等公共場(chǎng)所有秩序地排隊(duì)、購(gòu)票、游覽，做到行為得體，文明禮讓；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，教育中小學(xué)生愛(ài)護(hù)各類設(shè)施、文明古跡等，共同維護(hù)公共利益，樹(shù)立良好的公民形象。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生，向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)家庭教育的責(zé)任感，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力，營(yíng)造良好的文明禮儀教育氛圍。四—六年級(jí)開(kāi)展了“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)。開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”十個(gè)一系列活動(dòng)。開(kāi)展“文明禮儀進(jìn)家庭、社區(qū)”宣傳活動(dòng)?！靶」懋?dāng)家”活動(dòng)。如：“我是小交警”、“學(xué)雷鋒”、“小公民宣傳員”等。通過(guò)開(kāi)展各種探究性活動(dòng)（小調(diào)查、小采訪等），通過(guò)自己真切體驗(yàn)，主動(dòng)認(rèn)識(shí)而深刻感受到我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合、與人交往時(shí)應(yīng)該做到哪些。六月：開(kāi)展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動(dòng)。七月：觀看文明禮儀影視開(kāi)展“文明禮儀進(jìn)家庭”、“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。九月：開(kāi)展“友愛(ài)和睦我先行”專題教育活動(dòng)文明禮儀童謠朗誦會(huì)?！昂眯袨榱裂劬Α蔽拿鞫Y儀攝影評(píng)比 十月：開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”專題教育活動(dòng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。文明禮儀手抄報(bào)評(píng)比。開(kāi)展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動(dòng)。開(kāi)展校園“文明禮儀示范班” 評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展優(yōu)秀活動(dòng)展示、交流活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）文明禮儀知識(shí)宣傳活動(dòng)組織志愿者對(duì)社區(qū)干部、黨員、未成年人進(jìn)行文明禮儀知識(shí)宣傳，讓大家對(duì)文明禮儀常識(shí)有一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí)。組織志愿者通過(guò)社區(qū)宣傳櫥窗、黑板報(bào)等渠道，宣傳文明禮儀知識(shí)，要求大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭(zhēng)做文明居民，讓文明用語(yǔ)成為社區(qū)里最流行的言語(yǔ)。在樓院活動(dòng)室內(nèi)懸掛、張貼文明禮儀宣傳標(biāo)語(yǔ)，組織召開(kāi)主題黨小組會(huì)議，形成“全面發(fā)動(dòng)、人人參與”的良好氛圍。組織黨員代表和居民代表，從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重。（三）文明禮儀進(jìn)家庭活動(dòng)組織志愿者動(dòng)員每個(gè)家庭配合社區(qū)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。**社區(qū)2014年1月12日第四篇：文明禮儀方案豫靈二中文明禮儀活動(dòng)方案為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定：每學(xué)期第一個(gè)月為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。二、活動(dòng)目標(biāo)：提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。②同學(xué)之間罵人，講粗話、臟話；對(duì)老師不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫(huà)，損壞公物。：①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。③個(gè)人物品不整潔，書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。：①遲到、早退、曠課；上課說(shuō)話、看課外書(shū)籍、玩游戲等。③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人來(lái)校。四、實(shí)施途徑和方法：（一）堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。（二）堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范，普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí)，使他們了解掌握日常禮儀常識(shí)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣；通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”等多種形式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用；要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭；要充分利用公益活動(dòng)、寒暑假等時(shí)機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭，走進(jìn)鄉(xiāng)村，宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的文明禮儀教育分層目標(biāo)，并將其貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。讀，即讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書(shū)；講，即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì)；賽，即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽；評(píng)，即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比，建立學(xué)生個(gè)人文明量化評(píng)定制度。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。（五）堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。要組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即看一部文明禮儀專題教育片、寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫一篇禮儀教育論文五、文明禮儀教育月活動(dòng)的內(nèi)容：加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語(yǔ)；在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹(shù)木；男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜