教師讀書交流材料——讀書有感五篇范文-在線瀏覽
2024-11-09 22:12本頁面
【正文】 教育的觀點(diǎn)及設(shè)想它描寫了愛彌兒從出生到結(jié)婚，到進(jìn)入社會(huì)受教育的全過程。他主張順乎天性，讓人的本性避免受社會(huì)偏見和惡習(xí)的影響而得到自然的發(fā)展?！稅蹚泝骸烦霭婧筠Z動(dòng)了整個(gè)歐洲，影響巨大。每一卷又分若干小節(jié)，雖然整本書教育思想上是連貫的，每一個(gè)小節(jié)又都在闡述盧梭的一個(gè)獨(dú)立的觀點(diǎn)，所以即使分開來看，也同樣不覺得有斷續(xù)感。我們學(xué)校的殘疾孩子普遍有自卑心理，為了一點(diǎn)小事，會(huì)難過很長時(shí)間，本大周，我們班學(xué)生洪會(huì)敏，就因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)女生不喜歡和他在一起玩，他自己竟然好幾頓飯沒吃，精神也很差。盧梭的“人的自然狀態(tài)”并不是要求人類返回到原始的自然狀態(tài)中去，而是主張?jiān)诖笞匀坏膽驯Ю锱c自然發(fā)展過程相適應(yīng)地教育兒童。第三篇：教師讀書有感（范文模版）《有效教學(xué)藝術(shù)》—讀后感恩施市白楊中學(xué) 肖娟人們獲取知識(shí)的途徑各種各樣，而讀書作為其中一種既普遍又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書本中的知識(shí)充實(shí)自己。在這短暫的一個(gè)學(xué)期里，我讀到了平時(shí)沒看過的書。在這一個(gè)學(xué)期里，我感覺收獲頗豐。翻開書首先被導(dǎo)論中的一段小詩所吸引：藝術(shù)的靈魂在于情感；藝術(shù)的魅力在于風(fēng)格；藝術(shù)的源泉在于生活；藝術(shù)的生命力在于創(chuàng)造；藝術(shù)的追求在于完美；藝術(shù)成功的標(biāo)志在于共鳴。當(dāng)我一翻到目錄，首先映入我眼簾的是備課教學(xué)藝術(shù)。吳老師在書中是這么說的：備課是個(gè)自覺過程，這種過程的特點(diǎn)在于教師的自我約束、自我要求，要用心去備課。很多像我一樣的新教師，往往都是為了上課而備課，所以很多時(shí)候備課思路就被上課所牽住了腳步，沒辦法很好的發(fā)揮其功效。就要做到：備課要備出教學(xué)情感、備出教學(xué)價(jià)值感、備出優(yōu)化的學(xué)習(xí)過程。備課要備出教師的個(gè)性優(yōu)勢。備課要備出智慧、備出才氣，備出教學(xué)功力來。如何做人？其實(shí)這不只是學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)的`，更應(yīng)該是我們教師要學(xué)會(huì)的！從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn)，做人貴在“求真”。我的這種感受是在學(xué)習(xí)過程中的積累，一直以來，我就以教育家的成功經(jīng)驗(yàn)為借鑒，堅(jiān)持以“認(rèn)真負(fù)責(zé)”處世，以“嚴(yán)于律己，寬于待人”為原則。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，長期地保持一顆好奇心，想一想今天學(xué)生又將演出一幕怎樣的好戲？我今天又將看到孩子們的什么新花樣？我自己又該為他們做些什么事？處處為孩子們著想，在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí)，你也必然在一步一步的接近成功！第四篇：教師讀書匯報(bào)交流材料教師讀書匯報(bào)交流材料這段時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《有效教師》這本書，本書字里行間流露著教師對教育事業(yè)的熱情，散發(fā)著教師智慧的光芒。從中領(lǐng)會(huì)了許多知識(shí)，讓我獲得了許多感悟。隨著教齡的增長，有些教師的教學(xué)碩果累累，但有的教師卻停滯不前，對工作也失去了熱情，過早地出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。不管處于什么樣的環(huán)境，只要你有奮斗不息、追求不止的精神，你就會(huì)自覺地去改變自己，把外在的壓力轉(zhuǎn)化成巨大的動(dòng)力，不斷地學(xué)習(xí)，引千道清泉、集百家之長提升自己、充實(shí)自己?！碧招兄壬倪@句話，標(biāo)示了有效教師高尚的師德境界?！苯逃绕湫枰獰崆?，需要愛，沒有愛就沒有教育，沒有博大而熾熱的愛，就不能成就有效教師。成功源于熱愛，只有心中裝滿了對教育工作的愛、對學(xué)生的愛，才能伴我們走向教育的高點(diǎn)?！笔堑?，對于教師來說，愛是不可須臾成缺的，只有以摯愛奠基，教師才會(huì)傾盡精力，激活智慧，把自己的全部熱情，甚至生命獻(xiàn)給他所熱愛的事業(yè)和學(xué)生。眾多的成功者一再告訴我們，不管處于什么樣的處境，只要你有奮斗不息，追求不止的精神，你就會(huì)自覺地去改變自己把外在的壓力轉(zhuǎn)化成巨大的動(dòng)力，不斷地學(xué)習(xí)，引千道清泉、集百家之長提升自己、充實(shí)自己。
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