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教師讀書(shū)交流材料——讀書(shū)有感五篇范文-資料下載頁(yè)

2025-10-31 22:12本頁(yè)面
  

【正文】 料,為學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性提供廣闊的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在自主、自覺(jué)、自由的活動(dòng)中積極、主動(dòng)、探索式學(xué)習(xí)。所以為了做一個(gè)好教師,一個(gè)能被學(xué)生認(rèn)同的好教師真是太不容易了,首先要把教室布置在教學(xué)環(huán)境中,這樣學(xué)生才能進(jìn)入專心的學(xué)習(xí)狀態(tài);在課堂上要建立民主與規(guī)范,既不能把課堂管死,又不能讓課堂太活躍,影響了課堂紀(jì)律。但是課堂的學(xué)習(xí)行為規(guī)范必須要明確,要說(shuō)到做到,然后還要對(duì)學(xué)生付出真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),哪怕是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,都不要去傷害學(xué)生??偠灾队行Ы處煛愤@本書(shū)中那旁征博引的語(yǔ)句,那千錘百煉的格言,給我心中留下了深深的烙印,我更被書(shū)中的名師們高尚的人格魅力深深地打動(dòng)著,心靈得到了凈化,人格得到了完善,理念實(shí)現(xiàn)了飛躍。我決心沿著名師走過(guò)的足跡,尋找自己前進(jìn)的方向,獲取自己進(jìn)取的途徑與經(jīng)驗(yàn),做一名“有效教師”。第五篇:教師讀書(shū)交流發(fā)言稿才下舌頭,又上心頭——讀《舌尖上的中國(guó)》有感章夢(mèng)嬌都說(shuō),書(shū)籍是人類的精神食糧。說(shuō)起來(lái)挺慚愧的,因?yàn)樽詮挠辛藢殞氈螅吹臅?shū)便成了《育兒大全》、《西爾斯親密育兒百科》之類。在現(xiàn)在這個(gè)人們寧肯捧著手機(jī)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),也不愿意去書(shū)店買(mǎi)本暢銷書(shū)的時(shí)代,我也已經(jīng)隨波逐流的多久沒(méi)有靜下心來(lái)看書(shū)了。說(shuō)起來(lái),自己以前也算是個(gè)文藝青年的。初中時(shí)正值新概念作文大賽風(fēng)靡,韓寒以一篇《杯中窺人》成名,于是開(kāi)始關(guān)注他,看了《三重門(mén)》,看了《長(zhǎng)安亂》,看了《一座城池》,這個(gè)為人個(gè)性,文字犀利的小伙子,著實(shí)影響了我一段時(shí)間。昨天跟穆老師聊天,問(wèn)他,你最喜歡的書(shū)是什么?他說(shuō),張愛(ài)玲《十八春》,高中時(shí)也是喜歡她的,不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)年齡再看張愛(ài)玲卻沒(méi)有那么多的憂傷和感慨了。教了地理之后,開(kāi)始對(duì)一些自然人文方面的書(shū)籍感興趣。今天我要和大家分享的書(shū),是大家都非常熟悉的,大家認(rèn)識(shí)它可能通過(guò)一部風(fēng)靡全國(guó)的紀(jì)錄片,而我也是先看的片子后買(mǎi)的書(shū),然后通過(guò)讀書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)本著實(shí)比紀(jì)錄片耐人尋味,這本書(shū)就是《舌尖上的中國(guó)》?!渡嗉馍系闹袊?guó)》是國(guó)內(nèi)第一次使用高清設(shè)備拍攝的大型紀(jì)錄片,但比起片中讓人垂涎三尺的美食畫(huà)面,這部紀(jì)錄片更為人稱道的是它無(wú)處不在的人文關(guān)懷。書(shū)的封面,體現(xiàn)的既是筷子與肉,又是遠(yuǎn)山近水和輕舟,美食與美食背后的人與事,無(wú)不散發(fā)著濃郁的中國(guó)韻味。我們常說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”,不同地區(qū)的人吃什么,這其中涵蓋著的是歷史和文化因素。記得“主食的故事”里,講了這樣一件事,在浙江慈城有一對(duì)空巢老人,他們最開(kāi)心的時(shí)刻,就是兒孫從寧波回來(lái),為兒孫制作可口的年糕,一家人吃著年糕嘮家常,然而,短暫的相聚后,兒孫們各自離開(kāi),家里又剩下這對(duì)老人。類似的故事還有很多,沒(méi)有了人情味的美食是不可口的。確實(shí),人們被《舌尖上的中國(guó)》勾起的,不光是美食,更有流淚的沖動(dòng)。在《舌尖上的中國(guó)》里,每一個(gè)鮮活個(gè)體背后都洋溢著樸實(shí)的氣息,書(shū)里那些辛勤勞動(dòng),有著質(zhì)樸笑容的人們,才是組成這個(gè)國(guó)家最重要最真實(shí)的存在??粗S被挖出來(lái),火腿被吊起來(lái),漁網(wǎng)里閃閃發(fā)亮,揭開(kāi)蒸籠,冒著白花花的蒸汽的饅頭,拉面摔打在案板上的脆響,馱著黃饃饃的大伯樸素的笑,都讓人激動(dòng)的落淚,是啊,勞動(dòng)人們最光榮,多可愛(ài)的中國(guó)!它用一個(gè)個(gè)具體的人物故事串聯(lián)起祖國(guó)各地的美食生態(tài),這其中,有制作的技巧,有艱辛的勞作,有相濡以沫的真情。深入美食背后,講文化傳承,探討當(dāng)今社會(huì)中人類該如何善待食物,如何與大自然和諧相處。更讓我驚喜的是,書(shū)中有著紀(jì)錄片里所未曾涉及的名家談美食,一篇篇詼諧幽默又折射社會(huì)人文的小散文十分有意思,汪曾祺的《豆腐》,梁實(shí)秋的《筍》,讓我們看到平凡的事物背后的藝術(shù)氣息。這就是我和大家分享的這本溫暖,可口,感動(dòng)的——《舌尖上的中國(guó)》。
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