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讀書(shū)交流會(huì)材料-資料下載頁(yè)

2025-09-27 23:05本頁(yè)面
  

【正文】 》、《感恩生活》以及《愛(ài)的教育》、《草房子》(要求選擇自己喜歡的一本進(jìn)行閱讀,要持之以恒,讀完整本書(shū)。采用多種方式留下自己讀書(shū)的痕跡。)“小小讀書(shū)交流會(huì)”中隊(duì)主題活動(dòng)方案相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué) 三(2)中隊(duì)一、活動(dòng)實(shí)施背景:書(shū)籍,傳承著人類文化的結(jié)晶,是人類寶貴的精神財(cái)富,我中隊(duì)為了讓這一財(cái)富在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮重要作用,充分利用好人類的文化遺產(chǎn),拓寬學(xué)生知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,開(kāi)展“小小讀書(shū)交流會(huì)”讀書(shū)匯報(bào)中隊(duì)活動(dòng)。二、活動(dòng)對(duì)象:相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)三、活動(dòng)準(zhǔn)備自制的讀書(shū)卡、一本值得推薦的好書(shū)、讀書(shū)名言、名人勵(lì)志故事五、活動(dòng)目的感受多讀書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,激勵(lì)自已不斷進(jìn)步。在集體中能與同學(xué)互相、學(xué)習(xí)、交流、分享、感受活動(dòng)成果。珍惜他人的勞動(dòng)成果,能在師生的幫助下提升自己獲得的經(jīng)驗(yàn)和信息。六、活動(dòng)過(guò)程中隊(duì)委:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,下午好!三(2)中隊(duì)“小小讀書(shū)交流會(huì)”讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)即將開(kāi)始。出旗、敬禮!(出旗)唱隊(duì)歌!(唱)禮畢!請(qǐng)坐!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出兩位節(jié)目主持人。周佳怡:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友!吳裕成:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友!周佳怡:好書(shū),能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋!吳裕成:相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)“小小讀書(shū)交流會(huì)”主題隊(duì)會(huì)合: 現(xiàn)在開(kāi)始!周佳怡:好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑!吳裕成:好書(shū),能讓你追求理想,奮發(fā)向上!周佳怡:請(qǐng)聽(tīng)小組詩(shī)朗誦《我和好書(shū)交朋友》!(詩(shī)朗誦《我和好書(shū)交朋友》)吳裕成:是啊,書(shū)是知識(shí)的海洋,是我們前進(jìn)的階梯!周佳怡:最近,我們班級(jí)同學(xué)也開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)!那就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下吧!(指名介紹讀書(shū)心得或好書(shū)推薦)吳裕成:真沒(méi)想到,同學(xué)們的活動(dòng)開(kāi)展得如此豐富多彩!交流關(guān)于讀書(shū)的名人名言。(交流讀書(shū)名言)各小組推薦選手進(jìn)行講名人勵(lì)志故事比賽。(故事大王比賽)周佳怡:讓我們以書(shū)為友!去釀造智慧的甜漿!下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話!輔導(dǎo)員講話吳裕成:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)!中隊(duì)長(zhǎng):退旗!敬禮一、活動(dòng)目的:書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高三、活動(dòng)地點(diǎn):四(3)班教室四、活動(dòng)方式:小組推選 班內(nèi)交流五、活動(dòng)過(guò)程:背誦讀書(shū)名人名言2條發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪教師發(fā)言小組內(nèi)交流讀書(shū)心得,每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。評(píng)選獲勝者,授予“小百科全書(shū)”稱號(hào)。拍照留念。教師總結(jié)。齊誦讀書(shū)名言:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。第五篇:讀書(shū)交流會(huì)暑期讀書(shū)沙龍(讀書(shū)匯報(bào)會(huì))一、閱讀目錄1.《給教師的建議》2.《理想課堂的三重境界》(50本)3.《生命中最好的語(yǔ)文課》(40本)4.《構(gòu)筑理想課堂》(50本)(語(yǔ)文教師)5.《教師閱讀地圖》(50本)6.《如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感》(20本)(數(shù)學(xué)教師)7.《教學(xué)勇氣――漫步教師心靈》(12本)二、組織形式1.沙龍主題:讓生命在閱讀中精彩2.讀書(shū)匯報(bào)會(huì)(每本書(shū)找一個(gè)代表,詳細(xì)述說(shuō)在閱讀過(guò)程中所讀、所記、所思、所為,把閱讀的收獲與大家分享)3.讀書(shū)討論會(huì)(一本書(shū)一個(gè)分會(huì)場(chǎng),每個(gè)會(huì)場(chǎng)相關(guān)學(xué)科教師參加,設(shè)立主持人和討論主題,討論結(jié)束后,提交各分會(huì)場(chǎng)討論報(bào)告,校領(lǐng)導(dǎo)分別參加討論)三、時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間:擬定于2011年8月27日(星期六)地點(diǎn):振興校區(qū)四、要求:各校區(qū)積極動(dòng)員,組織優(yōu)秀代表制作發(fā)言幻燈片,提交高質(zhì)量、有價(jià)值的交流材料。
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