【正文】 又渴又餓，就讓藏于袖中的櫻桃掉出一顆，彼得慌忙撿起來吃掉。耶穌笑了，對彼得說：“如果當(dāng)初你彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰了。”路上的石頭 國王費(fèi)迪南決議從他的十位王子中選一位做承襲人。然后，國王叮囑王子先后經(jīng)過那條大路，區(qū)分把一封密信盡快送到一位大臣手里。費(fèi)迪南開端訊問王子們：“你們是怎樣把信送到的？” 一個說：“我是爬過那塊巨石的?！?也有的說：“我是從水里游過去的。” “難道巨石沒有攔你的路？”費(fèi)迪南問?！?“這么大的石頭，你怎樣想用手去推呢？” “我不過試了試，”小王子說，“誰知我一推，它就動了。自然，這位擅長嘗試的王子承襲了王位。自己要學(xué)會掌握自己的命運(yùn)。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。玩照鏡子、小猴撈月這個游戲非常有趣。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。（教員自我介紹和教員才藝表演更配哦，O(∩_∩)O哈哈~）2游戲一：集體兔子舞游戲目標(biāo)：為了讓小朋友還有教員們打成一片，活躍現(xiàn)場氣氛。游戲過程：游戲開始前教員會在講臺上給大家做兔子舞（左腳踏兩下，右腳踏兩下，向前跳一步，向后跳一步，最后再向前跳三步，然后不斷重復(fù)）的示范。當(dāng)兔子舞的音樂響起時，大家一起跳。游戲過程：在游戲開始之前，教員先進(jìn)行蘿卜蹲游戲的示范。在每一組開始游戲之前，小朋友需要做自我介紹，并介紹自己是什么蘿卜，（教員在做示范的時候也一樣。游戲工具準(zhǔn)備：普通繩子，氣球，塑料袋，眼罩游戲過程：把小朋友們分成兩大組，每組必須保持雙數(shù)。兩大組中再分成小組，學(xué)生兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指揮通過地雷陣，過程中只要踩到任何線就要重新開始。兩大組同時進(jìn)行比賽，看哪個組完成的速度較快，較快的大組獲勝。2游戲要求是雙數(shù)人數(shù)進(jìn)行，所以，如果小朋友的人數(shù)是單數(shù)，那么讓一組中插進(jìn)一個工作人員進(jìn)行游戲。4眼罩可以用其他可以擋住視線的物品代替。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護(hù)身后的小雞。游戲規(guī)則，若老鷹用手拍著小雞的身子便算捉到了，小雞便要從隊里退下來。捆綁行動用一根拔河長繩和若干長跳繩，將一個小隊的人捆綁成一團(tuán)，然后一起走過一條百米長的障礙區(qū)，完成后談?wù)劯邢?。將黑板一分為四，分別定“春”、“夏”、“秋”、“冬”當(dāng)龍頭，然后喊號并要求定個字，被叫到的隊員上來接著各自的龍頭字寫個字，內(nèi)容隨意，實在寫不出，寫“我不會”也行，由下面的同伴提示也可以。占領(lǐng)陣地每隊六人，要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。發(fā)令后，各隊第一人跑出，至15米處繞過椅子返回，與本隊第二人背對勾肘，如上所述跑出再返回，之后與第三人背向勾肘組成一圓圈繼續(xù)跑，直至全隊變成一個大飛碟，繼續(xù)跑，先返回的小隊為勝。如果未進(jìn)則重做，等到全隊的人都成功了，談?wù)勼w會。要求小隊分成六人二組，開動腦筋提方案，做這樣的活動：組員們站在陡坡上，誰要是觸及坡下地面就會被蒙上眼罩，依次輪流取光桶里的乒乓球。大家依次都體驗兩次當(dāng)龍和被傳遞搬運(yùn)的滋味。越過繩索將兩根30米長的結(jié)實繩索，利用若干棵大樹或水泥柱連成二道平行“鐵索”，下索離地面1米，要求固定結(jié)實，不脫落，彈性小。齒輪轉(zhuǎn)各小隊圍成圈，面朝順時針方向轉(zhuǎn)，前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面，后面一人的雙手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐穩(wěn)了，一起有節(jié)奏地喊：“一二、一二！”一步一步向順時針方向走動，賽一賽，哪隊不散架，走的圈數(shù)多。1風(fēng)車越轉(zhuǎn)越大每隊9人，9球。成功認(rèn)可后，再上二人，五人合作，組成 風(fēng)車運(yùn)球，之后是七人，直至9人組成一個大風(fēng)車運(yùn)球一周。做得最好的隊為勝利。1過關(guān)斬將在場地的東南西北各端各劃二個相距２米的方塊代表“關(guān)”，再用對稱型的線條交叉連接起來代表路，每條路長３０米。發(fā)令后，各隊排頭從親口沿路線跑出，同一路線兩人相遇即可用腳或手猜拳，決出勝負(fù)，勝者繼續(xù)前進(jìn)，負(fù)者退出游戲并迅速通知排二馬上出發(fā)再去較量??直至有一方連斬數(shù)將沖進(jìn)對方的關(guān)，就算勝了一局，接著交換對手再玩，最后積分多的隊為勝。先告知學(xué)生：這個游戲要求大家群策群力，想方設(shè)法在圈內(nèi)盡可能多站人，容納的人越多，并且堅持的時間久為優(yōu)勝，一旦有人腳出圈外即為失誤。這個體育游戲，頗能啟發(fā)學(xué)生積極思考，想出各種巧妙的主意，同時在進(jìn)行的過程中也能培養(yǎng)他們相互信任、體諒、關(guān)心幫助他人的合作精神。1騎馬籃球賽 每隊１０人，其中６人架成兩匹馬，２人當(dāng)騎手，騎在馬上，剩余２人當(dāng)傳球手，設(shè)裁判員１人。騎手可持球騎馬跑至籃下投籃，但是馬匹散架投進(jìn)無效。1連續(xù)砸籃板球接力每隊人數(shù)相等，８至１０人為宜，在籃球場罰球區(qū)前排成一路縱隊。與此同時，排二朝前跑出跳起，將球在空中接住，趁落地之前再砸籃板??接著換排三、排四、排五做，要求球連續(xù)砸籃板，不落地，一直緊張地循環(huán)進(jìn)行下去，直至失誤。1手足球在地上畫一個長８米、寬４米的場子，兩端各用兩只書包當(dāng)球門。發(fā)令后從中線開始，用手滾撥一只橡膠實心球，滾進(jìn)對方門內(nèi)就可得一分。1點(diǎn)心機(jī)器各隊成二列橫隊面相對，手臂向前平伸，手心向上，與對面人拉牢組成一條輸送帶。發(fā)令后，排頭在兩名工作人員的幫助下仰臥在輸送帶上，大家邊高叫點(diǎn)心的名稱，邊用力把他朝前拋送，直至另一端時，由最后兩人協(xié)助回到地上，站在帶尾。1人造金字塔每隊１０人，先選４位體型較大的負(fù)責(zé)塔底，姿勢是：跪在地上彎身，雙手按著地面，盡量保持背部平直，４人平排互相靠攏。接著由２位爬上第三層，最后體型較輕的爬上最高層，疊成一個金字塔。先推選一人站在圈中間，閉上眼睛，全身放松，幻想自己正處于太空失重狀態(tài)中，以雙腳為支點(diǎn)向任何方向倒下，正當(dāng)他倒下時，周圍的人應(yīng)把失重的他推向另一方向，使他不倒在地上，能在圈中自由擺動，感到舒服并產(chǎn)生漫游太空的感覺。風(fēng)吹楊柳 一個小組圍成一個小圈，面向圓心互相靠攏，雙腳前后開立，雙手放于胸前，掌心向前。周圍的人可輕推他的上身，使他獲得柳樹擺動的感受。2猜拳踩腳兩人相對而站，用手猜拳，石頭剪子布，勝者立即可用腳去踩一下對方，而對方也可及時敏捷地躲閃，接著再猜再踩，在規(guī)定的時間里，踩到對方次數(shù)多者為勝。平局加賽，直至決出勝負(fù)。球門寬１?３米，高１米，只設(shè)球門區(qū)，不設(shè)罰球區(qū)。四角上各以５０厘米為半徑畫弧，即為角球區(qū)。其它規(guī)則基本相同。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲，第一人說：“籃球！”同時兩手做成乒乓球的樣子。如此交替進(jìn)行。然后從發(fā)生錯誤的人開始，繼續(xù)游戲。②前后兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。25：“隊列練習(xí)”。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲，第一人說：“立正！”同時做稍息的樣子。第三人應(yīng)接著說：“向左轉(zhuǎn)！” 同時做向右轉(zhuǎn)。如此交替進(jìn)行。然后從發(fā)生錯誤的人開始，繼續(xù)游戲。②前后兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。方法： 游戲者用食指指著自己的鼻尖。七個口令中只要有一個口令言行一致。規(guī)則：動作必須到位清楚，否則為失敗。規(guī)則：。方法b：全體同學(xué)按逆時針行走，1~4報數(shù)后，每人記牢自己的數(shù)字。規(guī)則：~2米范圍內(nèi)進(jìn)行，不得在圓內(nèi)或穿梭跑，不得跑向遠(yuǎn)方。要求：不是追趕的同學(xué)，仍保持一定距離，不干擾別人追趕。當(dāng)教師喊“1”時，則所有“1”數(shù)停步原地站立，“2”數(shù)同學(xué)繞“1”數(shù)向前做“S”蛇形跑。規(guī)則：，該同學(xué)不得向前跑動。，不得故意阻擋跑者。方法d：每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈，繩圈隨意分布在規(guī)定范圍內(nèi)，但圈之間最少相距1米，教師無繩，不擺圈。規(guī)則：，不許從圈內(nèi)通過。要求：做操時始終要注意領(lǐng)操