教科版初中物理八上31什么是聲音2-在線瀏覽
2025-02-11 07:31本頁(yè)面
【正文】 介質(zhì)，聲具有能量。 了解在不同介質(zhì)中聲的傳播速度是不同的，聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。通過(guò)聲傳播的實(shí)驗(yàn)探究，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)在觀察現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題的能力。 3. 通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道我們生活在聲的廣袤 空間中，聲可以表達(dá)豐富多彩的情感，通過(guò)聲可以獲取大量的信息。 二 重點(diǎn)和難點(diǎn) [來(lái)源 :學(xué)科 網(wǎng) ] 重點(diǎn)聲音發(fā)生的條件。 （ 1）觀察發(fā)聲體在振動(dòng)。 對(duì)于發(fā)聲時(shí)，振動(dòng)不明顯的現(xiàn)象比如敲擊鼓面和音叉發(fā)聲，可用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示。進(jìn)而提出問(wèn)題：紙屑和小球在什么時(shí)候被彈起跳動(dòng) ?也可 以讓學(xué)生用手觸摸喉頭進(jìn)行發(fā)聲，感覺聲帶在振動(dòng)。 （ 2)聲波 與水波相比較引出聲波。 通過(guò)對(duì)兩種現(xiàn)象 進(jìn)行比較，引出聲波的概念。振動(dòng)的傳播，實(shí)質(zhì)是能量的傳播，就像小石子在水面激起水波，水波使小紙片上下運(yùn)動(dòng)。 [來(lái)源 :] （ 3）聲的傳播需要介質(zhì) 聲在空氣中能傳播，在固體和液體中也能傳播。 聲在真空中能傳播嗎 ?學(xué)生可 進(jìn)行猜測(cè)，教師可以引導(dǎo)他們提出證明猜測(cè)正確性的方法。 像教
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