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教科版初中物理八上42光的發(fā)射定律2-在線瀏覽

2025-02-11 07:31本頁面
  

【正文】 培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、分析概括能力、知識遷移能力。 教學(xué)重點 光的反射定律 教學(xué)難點 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探究的過程,全面理解光的反射定律 ; 漫反射的理解。 啟發(fā)質(zhì)疑:為什么愛迪生把鏡子放在這些蠟燭的后面,就會使他媽媽的周圍變得很亮? 提出問題:光在物體表面是怎樣反射的,有沒有規(guī)律,有什么樣的規(guī)律?不同的表面反射光的情況一樣嗎? 二、進(jìn)行新課 實驗探究: 研究問題的方法“模型法”,介紹相關(guān)名詞:一點,一面,三線。 b.“二線分居” 提出問題:能否找到反射光線和入射光線位于法線同側(cè)的情況?
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