新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)113集合的基本運算導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】集合的基本運算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集

2025-02-10 22:40

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1111集合的概念word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】高中2021級教學(xué)案學(xué)科數(shù)學(xué)編制人審核人教學(xué)案編號1課型新授課課題課標(biāo)要求初步理解集合的含義，了解屬于關(guān)系的意義，知道常用數(shù)集及其記法。重點難點集合的概念與集合中元素的性質(zhì)教學(xué)過程設(shè)計一、知識要點1.集合：一般地，把一些能夠?qū)ο罂闯梢粋€整體，就說這

2025-02-04 10:24

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一111集合的含義與表示word課后練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】集合的含義與表示課后作業(yè)·練習(xí)案【基礎(chǔ)過關(guān)】1．若集合中只含一個元素1，則下列格式正確的是=2．集合的另一種表示形式是A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{1,2,3,4,5}3．下列說法正確的有①集合，用列舉法表示為{1,0,l}

2025-01-31 15:50

2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一111第2課時集合的表示學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第2課時集合的表示[學(xué)習(xí)目標(biāo)](列舉法、描述法).示一些簡單集合．[知識鏈接]1．質(zhì)數(shù)又稱素數(shù)，指在一個大于1的自然數(shù)中，除了1和此整數(shù)自身外，不能被其他自然數(shù)(不包括0)整除的數(shù)．2．函數(shù)y＝x2－2x－1的圖象與x軸有2個交點，函數(shù)y＝x2－2x＋1的圖象與x軸有1個交點，函數(shù)

2025-02-09 21:27

福建省安溪藍溪高中數(shù)學(xué)111集合的含義與表示課件新人教a版必修1-在線瀏覽

【摘要】集合問題提出“集合”是日常生活中的一個常用詞，現(xiàn)代漢語解釋為:許多的人或物聚在一起.在現(xiàn)代數(shù)學(xué)中，集合是一種簡潔、高雅的數(shù)學(xué)語言，我們怎樣理解數(shù)學(xué)中的“集合”？(一)集合的含義知識探究（一）考察下列問題：

2025-04-13 21:17

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一111集合的含義與表示word精講精析-在線瀏覽

【摘要】集合的含義與表示精講部分學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1.元素與集合的概念2.集合中元素的性質(zhì)3.集合的表示方法4.數(shù)學(xué)中常用數(shù)集及其記法5.集合的分類銜接性知識1.如果k是整數(shù)，那么21k?表示所有奇數(shù)；2k表示所偶數(shù)。2.如果a為實數(shù)，則33a?a,2a?||a

2025-01-31 15:50

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修111集合word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合集合的含義與表示【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關(guān)系；(2)知道常用數(shù)集及其專用記號；(3)了解集合中元素的確定性.互異性.無序性；(4)會用集合語言表示有關(guān)數(shù)學(xué)對象；【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】對象：我們可以感覺到的客觀存在以及我們思想中的事物或抽象符號,都

2025-02-02 04:03

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修一111集合的含義與表示word課后練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】集合的含義與表示課后作業(yè)·練習(xí)案【基礎(chǔ)過關(guān)】1．若集合中只含一個元素1，則下列格式正確的是=2．集合的另一種表示形式是A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{1,2,3,4,5}3．下列說法正確的有①集合，用列舉法表示為{1,0,l}

2025-01-22 06:26

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1111集合的概念-在線瀏覽

【摘要】集合的概念?閱讀教材Ｐ３－Ｐ４回答下列問題?１．集合的概念?２．集合的表示法?３．元素和集合之間的關(guān)系?４．元素的性質(zhì)?５．重要數(shù)集自學(xué)提綱觀察下列對象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊員；（3）滿足x－3＞2的實數(shù)；（4）我國古代

2025-01-20 15:12

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)112集合間的基本關(guān)系導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】集合間的基本關(guān)系班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解集合之間包含與相等的含義，能識別給定集合的子集.2．了解空集的含

2025-02-10 22:40

高中數(shù)學(xué)111棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征1導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-在線瀏覽

【摘要】棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）通過實物操作，增強學(xué)生的直觀感知。（2）能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進行分類。（3）會用語言概述棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征。（4）會表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺的分類。2．過程與方法（1）讓學(xué)生通過直觀感受空間物體，從實物中概括出柱、錐、臺、球的幾何

2025-02-11 03:49

高中數(shù)學(xué)111任意角學(xué)案新人教a版必修4-在線瀏覽

【摘要】任意角【學(xué)習(xí)要求】1．理解正角、負角、零角與象限角的概念．2．掌握終邊相同角的表示方法．【學(xué)法指導(dǎo)】1．解答與任意角有關(guān)的問題的關(guān)鍵在于抓住角的四個“要素”：頂點、始邊、終邊和旋轉(zhuǎn)方向．2．確定任意角的大小要抓住旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)量．3．學(xué)習(xí)象限角時，注意角在直角坐標(biāo)系中的放法，在這個統(tǒng)一前提下，才能對終邊落在坐標(biāo)軸上的

2025-02-06 23:47

高中數(shù)學(xué)111正弦定理學(xué)案1新人教a版必修5-在線瀏覽

【摘要】正弦定理(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過對直角三角形邊角間數(shù)量關(guān)系的研究,發(fā)現(xiàn)正弦定理.2．能夠利用向量方法證明正弦定理,并運用正弦定理解決兩類解三角形的簡單問題.【重點難點】1．重點:正弦定理的發(fā)現(xiàn),證明及其簡單應(yīng)用.2．難點:正弦定理的應(yīng)用.【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)：任務(wù)1:在直角三角形中三角形的邊與

2025-02-10 20:25

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)23冪函數(shù)導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】冪函數(shù)班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能熟練利用冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決相關(guān)的綜合問題.2．結(jié)合函數(shù)，，，，的圖象，了解

2025-02-10 01:54

2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一111第1課時集合的含義課時跟蹤檢測-在線瀏覽

【摘要】課時跟蹤檢測(一)集合的含義一、選擇題1．下列判斷正確的個數(shù)為()(1)所有的等腰三角形構(gòu)成一個集合．(2)倒數(shù)等于它自身的實數(shù)構(gòu)成一個集合．(3)質(zhì)數(shù)的全體構(gòu)成一個集合．(4)由2,3,4,3,6,2構(gòu)成含有6個元素的集合．A．1B．2C．3D．42．若a∈R，但

2025-02-10 04:54

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)111集合的含義與表示導(dǎo)學(xué)案(完整版)

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新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)111集合的含義與表示導(dǎo)學(xué)案(留存版)