五年級下冊手工制作教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-11-09 13:29本頁面
【正文】 對學(xué)生的進步不斷鼓勵：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心?！翱匆豢础笔紫茸寣W(xué)生看到我們的實物?！罢f一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并能編出系列故事?！皹芬粯贰睂W(xué)生在制作的整個過程中都懷有快樂的心情。棠樹鄉(xiāng)八里小學(xué)第二篇：三年級下冊手工制作教學(xué)計劃三年級上冊手工制作教學(xué)計劃手工課是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈 活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加?，F(xiàn)將本學(xué)期手工制作的活動安排制定如下：一、學(xué)期目標(biāo)了解三年級小學(xué)生發(fā)展情況下,注重學(xué)生的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法，加強學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí)。由課本學(xué)習(xí)變?yōu)槿吮緦W(xué)習(xí)，加強學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，多讓學(xué)生觀察、討論，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力，對學(xué)生的進步要以鼓勵的正面態(tài)度對待，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，增強他們的自信心和表現(xiàn)欲。二、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解手工制作及其意義；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作的激情和興趣；充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，在一些基本折法的基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新；棠樹鄉(xiāng) 八里輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)一些簡筆畫，能把自己制作的作品融入自己設(shè)計的簡筆畫中，培養(yǎng)學(xué)生一定的審美情趣。學(xué)習(xí)一些基本的折紙和剪紙的方法。讓孩子邊玩邊學(xué)，既鍛煉孩子們肌肉的靈活性，又發(fā)展他們的思維能力。手工制作課學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與手工制作無關(guān)的事。愛護室內(nèi)的設(shè)施和用品。二、學(xué)生情況分析：手工制作課二年級開設(shè)，學(xué)生的動手能力、自控能力、接受能力相對一年級稍好一些。四、教學(xué)目標(biāo):教會學(xué)生折紙、拼貼畫、布貼畫、剪紙材料制作的基本技巧、方法。七、授課時間：每周一節(jié)課活動分四個階段進行：第一階段：折紙 4課時（九月份）第二階段：拼貼畫4課時（十月份）第三階段：布貼畫2課時、樹葉貼畫2課時（十一月份）第四階段： 剪紙2課時、橡皮泥作品2課時（十二月份）在活動期間要求學(xué)生認(rèn)真動腦想、動手做、動口講制作物品的技巧和方法，同時要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得打鬧，要聽從教師的安排，要注意安全，不得手拿活動器具亂搖，以免碰傷同學(xué)。二、學(xué)生情況分析
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