【摘要】-1-教科版三年級(jí)語(yǔ)文上要求會(huì)寫的生字(200個(gè))guǎiwānjiāohuázāfùpangwěiqū()杖()曲()游()開包()(
2025-01-04 02:09
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一二單元復(fù)習(xí)資料第一單元植物?1(看)、(聽)、(摸)、(問(wèn))、(量)等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。2在觀察活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生(學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí))、(交流)、(表達(dá))、(討論)、(記錄)等學(xué)習(xí)方法。3全面的觀察一棵大樹或一個(gè)物體,我們可以用眼睛看,用手摸,用鼻子聞,用耳朵聽,用筆記錄,還可以用測(cè)量工具來(lái)測(cè)量。4在
2025-06-03 12:56
【摘要】第一篇:大象版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)總復(fù)習(xí)資料 大象版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)總復(fù)習(xí)資料 第一單元 :有生命的和沒(méi)有生命的。有生命的可以分為植物和動(dòng)物。 校園里小花、小草、樹木、小鳥、蝴蝶、毛毛蟲、螞蟻、蜻蜓、...
2024-10-25 07:17
【摘要】教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》教材解讀本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)科學(xué)概念是由“植物”“動(dòng)物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”四個(gè)單元組成的。這四個(gè)單元,將帶領(lǐng)每個(gè)剛開始科學(xué)課學(xué)習(xí)的學(xué)生,展開四段不同但有聯(lián)系的科學(xué)學(xué)習(xí)旅程。在科學(xué)探究方面:培養(yǎng)學(xué)生基本的科學(xué)探究能力。通過(guò)本冊(cè)的學(xué)習(xí),將重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生想辦法解決一些簡(jiǎn)單科學(xué)問(wèn)題的能力;進(jìn)行持續(xù)、細(xì)致、有聯(lián)系的兩兩對(duì)比
2025-05-09 14:32
【摘要】教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元一、基礎(chǔ)知識(shí)。?1、種子發(fā)芽需要一定的條件:適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝狻?2、在種子發(fā)芽需要的條件中,光、溫度、水三個(gè)條件適合我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。?3、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)中,要用放大鏡觀察綠豆種子,測(cè)量它們的大小,再把它們畫下來(lái),并用適當(dāng)?shù)脑~匯描述它們。4、植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努
2025-06-15 18:47
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料 教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料 一、填一填 一單元夸夸我自己 1、我們要學(xué)會(huì)愛自己,更要學(xué)會(huì)愛(別人)。 2、身邊的人就像會(huì)說(shuō)話的鏡子...
2024-10-21 11:07
【摘要】第一單元(植物)1、樹是一種植物,是有生命的物體,有許多可觀察的特征:樹的高矮、樹冠的形狀、樹干的粗細(xì)、樹皮和樹葉的樣子。2、在一棵真正的大樹旁,我們看見過(guò):樹瘤、果實(shí)、小動(dòng)物、鳥巢、小草、蔓藤等,這說(shuō)明植物的生長(zhǎng)與周圍的動(dòng)物、植物和環(huán)境有關(guān)。3、放大鏡是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)觀察的一種工具。4、一棵大樹可以分成三部分樹冠、樹干和樹根,樹冠的形狀可以分為:三角形、圓形、半圓形和扇形等
2024-09-14 13:11
【摘要】2021三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)知識(shí)歸類?字母大寫:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ小寫:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2025-01-31 10:39
【摘要】教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料第一單元、空氣、適宜的溫度。,但生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。、空氣、適宜的溫度、陽(yáng)光、土壤。、潮濕的環(huán)境中。。,它們彼此之間也是相互依賴,互相影響的。。。,直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫消費(fèi)者。,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。,同一種動(dòng)物也可吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫食物網(wǎng)。,互相作用,互
2025-06-04 01:39
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案 第一單元植物第一課我看到了什么 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念: 樹是活的植物,生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。過(guò)程與方法: 初步認(rèn)識(shí)真正的觀察應(yīng)該是有目的的,...
2024-11-09 05:44
【摘要】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱一、填空。1、鳳仙花的身體由莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分組成。2、種子萌發(fā)先長(zhǎng)(根)、再長(zhǎng)(莖)、(葉);植物的根總是向(下)生長(zhǎng)的,根的生長(zhǎng)速度(迅速)。3、播種前,挑選那
2025-01-31 18:26
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案 教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案 第一課我看到了什么 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念: 樹是活的植物,生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。過(guò)程與方法: 初步認(rèn)識(shí)真正的...
2024-11-04 07:03
【摘要】客樓中心小學(xué)三年級(jí)(2)班科學(xué)教學(xué)總結(jié)2020至2020學(xué)年度第一學(xué)期科任教師:舒世勇在本學(xué)期,本人擔(dān)任我校三年級(jí)二班科學(xué)的教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,本人已經(jīng)順利地完成了教學(xué)任務(wù),基本達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。如今本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,特作如下小結(jié)。一、教學(xué)工作完成情況1、本學(xué)期共完成了以下五個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容:(1)讓
2024-12-25 01:48
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案第一課我看到了什么【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:樹是活的植物,生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。過(guò)程與方法:初步認(rèn)識(shí)真正的觀察應(yīng)該是有目的的,制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進(jìn)行。用各種感官觀察大樹。借助放大鏡、皮尺等簡(jiǎn)單的工具對(duì)大樹進(jìn)行觀察和測(cè)量。用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)記錄觀察
2025-01-31 15:52
【摘要】StarterunitLet’sbegin.起始單元讓我們開始吧。P2要求:能看懂并認(rèn)讀,圖片和句子能匹配,掌握對(duì)話問(wèn)與答的對(duì)應(yīng)。1.—Good—Good/Hello!你好!2.—What'syourname?你叫什么名字?—I’mJohn./I’mAlice.我是John.
2025-01-18 04:12