【正文】 卻跟我說：“好了，大功告成！”我很驚訝，看看地板，真是千干凈凈呀！我連忙跟她說了一聲謝謝，她跟我笑笑，就回家了瞧，她就是這樣一個(gè)人——樂于助人的好朋友。她的學(xué)習(xí)成績?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的，考試成績經(jīng)常名列前茅，這令我十分佩服，但令我更佩服的，就是她那種樂于助人的精神。問的問題多了，我都不好意思問了，怕影響她學(xué)習(xí)。”聽到她這話，我覺得很不好意思，同時(shí)也十分感動(dòng)。慢慢地，受她的影響，上課聽講我也認(rèn)真講了，課堂上的`知識(shí)基本都在當(dāng)堂弄懂了，問的問題也就變少了，學(xué)習(xí)效率也提高了不少?？粗齻冇姓f有笑的樣貌，我想，那必須是她的奶奶吧?！迸叮仁沁@樣！我真是對(duì)她佩服地五體投地。她平時(shí)也必須做了不少這樣的好事吧。這話說得一點(diǎn)都不錯(cuò)。說了這么多，這個(gè)人到底是誰呢？她就是我的同桌胡蝶。樂于助人的同學(xué)寫人作文2在我眾多的同學(xué)中，有一位樂于助人的好同學(xué)。他像愛家一樣關(guān)心著我們這個(gè)大團(tuán)體，總是毫無怨言地為大家付出，每當(dāng)值日時(shí)，他總是揀臟活累活干，為大家營造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；每當(dāng)辦黑板報(bào)時(shí)，他總是認(rèn)真的和組員一齊查找資料，細(xì)心地繪畫，辦出了一期又一期圖文并茂的板報(bào)；每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)他便會(huì)伸出援助之手為大家排憂解難，就拿他今日助人為樂的事來說吧。“請(qǐng)大家安靜！”聽了閆教師的話，教室里又恢復(fù)了平靜?！遍Z教師又說道。我心里犯嘀咕了，朱治蓬笑是因?yàn)閾Q到了自我的滿意的座位而高興，而他傻笑什么呀？是想在教師面前好好表現(xiàn)么？不一會(huì)兒，下課鈴響了，我坐在自我的座位上陷入了沉思……他為什么愿意用自我那無私而廣博的愛去幫忙身邊的同學(xué)呢？這時(shí)，我想到了教師常教導(dǎo)我們說：“同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫忙，因?yàn)橹藶闃肥俏覀兠總€(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的美德。想到自我平時(shí)并沒有向他那樣把純潔而善良的愛送給身邊的每個(gè)同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他身上的閃光點(diǎn)，用無私的愛去關(guān)心身邊的人，讓愛像涓涓細(xì)流滋潤每個(gè)同學(xué)的心田，因?yàn)閻坌氖侨祟惖拿赖?。相信在以后的日子里，他還會(huì)給我們帶來一次又一次的驚喜，我衷心祝愿他明天更完美。樂于助人的同學(xué)寫人作文3最終開學(xué)了，結(jié)束了六年的小學(xué)生活，真正開始了夢(mèng)想的初中的學(xué)習(xí)。在開學(xué)的第一天，我遇到了麻煩，因?yàn)檫€不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，所以教師講課時(shí)我總有些聽不太懂的問題，當(dāng)時(shí)怕問教師后，教師說我不聽講，所以就沒敢問。他看見了我卷子上大片大片的空白，問我怎樣回事，我最開始不好意思說，但他也想幫我分憂，我就把我的苦惱都告訴了他。我聽后十分高興，就和他一齊探究。我十分感激他，但他卻說：“你不用感激，同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)當(dāng)?shù)?。以后我們是好朋友，你有不懂的`問題就問我，我也是，有不懂的問題就問你。還有一次，我在上樓梯時(shí)一不細(xì)心，摔在了樓梯上，血也流了一點(diǎn)，雖說只流了一點(diǎn)血，但還是挺痛的。他飛快地沖上樓梯，讓我的手扶著他的肩膀，他把我托上了樓。我還是很感激他，他依然是那句話。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我們依然互相幫忙，也幫忙別人。樂于助人的同學(xué)寫人作文4進(jìn)入初中，我認(rèn)識(shí)了許多以前我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但給我印象最深的是一位同學(xué)是舒雨澤。我下課以后，向她道謝，她卻對(duì)我說：“以后我們是同學(xué)了，同學(xué)之間不用這么客氣。放學(xué)了，我忙忙碌碌地往回跑，卻不細(xì)心跌了一跤，摔在了地上，當(dāng)時(shí)我的腳崴了一下，手也在地上擦了破了一塊皮，走在后面的舒雨澤連忙把我扶了起來，并把我?guī)У搅怂芘郧逑戳艘幌聜?，扶著我走出了校門，問我：“能走嗎？”我沒有說話只是搖了下頭，她說：“你必須走不了，我送你回家吧。我一個(gè)人能夠的，你回去吧！”她說：“反正今日是第一天，又沒有作業(yè)，再說此刻還早著呢，我送你。”她卻說：“沒事。”說完匆匆地走出大門。我想她必須幫忙過不少人吧！她真是一位樂于助人的女孩，我以后要和她一齊學(xué)習(xí)，一齊幫忙別人，愿我們能成為最好的朋友！樂于助人的同學(xué)寫人作文5踏進(jìn)中學(xué)的大門，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，還有的樂于助人，其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學(xué)。我偷偷抬頭望望我周圍的人，他們都在埋頭苦寫。走過的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙，她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來，輕輕地幫她拍去灰塵，并對(duì)小妹妹說：“別哭了，乖，姐姐給你買棉花糖，帶你去看腳好嗎？”小妹妹聽了，抽噎地說：“謝……謝你”她把小女孩背上去醫(yī)院，走了一小半路，她已經(jīng)累的直喘氣?！彼钌畹赜绊懥艘彩刮易兊脴酚谥耍磺蠡貓?bào)，當(dāng)然，我的新改變都?xì)w功于我的樂于助人新同學(xué)。這是我們班都喜歡掛在嘴上的口頭禪。記得有一天，我一不細(xì)心把身上的五元錢的停車費(fèi)弄丟了，我心中十分難過，十分悲痛，像打翻了五味瓶一樣，說不出是什么味道。就在這個(gè)時(shí)候，小王悄悄的來到了我的身邊，把手輕輕的搭在我的肩上，輕聲問道：“小楊同學(xué)，你怎樣了？”他望著滿臉淚水的我問道。錢，丟，丟了。他明白后點(diǎn)了點(diǎn)頭，并從他自我的兜里拿出了五元錢放進(jìn)了我的手里，并告訴我：“別悲痛了，你看你，哭的跟個(gè)小淚人似的，給！這錢給你，去交停車費(fèi)吧！”他望著我，我也望著他，所有心中的不自在仿佛就在那一刻之間全部消失的無影無蹤了。這一切，也好像正如他輕輕地來了一般，只留下我手中那一張五元紙幣，沒有留名字，也沒有留下任何痕記。這一件事一向深深的刻在我的心中。在此，我要感激小王，感激他幫忙了我，更要感激他讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的做人道理。用心去幫忙別人，用愛呵護(hù)別人，讓我們?cè)诔踔羞@個(gè)“大家庭”里生活能越來越好，讓人人都