【摘要】第一篇:三年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)情分析 蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)情分析 周恩來紅軍小軍施河校區(qū) 郎春富 一、分析學(xué)生: 三年級在小學(xué)階段是過渡年級,是孩子跨入中高年級的起始年級,語文、數(shù)學(xué)等各門學(xué)科有...
2024-11-05 07:08
【摘要】第一篇:官屯堡小學(xué)六年級數(shù)學(xué)學(xué)情分析 五年級數(shù)學(xué)學(xué)情分析 ---李文平 一、班級期末考試基本情況: 五年級班有72人,平均成績75分,及格率91%優(yōu)秀率18%;及格率、優(yōu)秀率均達標(biāo)。學(xué)生總體反...
2024-10-28 21:34
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)學(xué)情分析情況 六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)情分析 本人根據(jù)學(xué)校工作需要,從本學(xué)期開始擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)。通過一段時間的教學(xué),我認(rèn)為在教學(xué)中進一步對學(xué)生進行學(xué)情分析對提高學(xué)生成績,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)...
2024-11-09 14:57
【摘要】第一篇:六年級上冊語文學(xué)情分析 學(xué)情分析 1課我們愛你啊,中國 語文課應(yīng)該具有強烈的感情色彩,應(yīng)該將文本的情感,作者的情感統(tǒng)化為讀者的情感,這才是語文學(xué)習(xí)的最高境界。在教學(xué)這一環(huán)節(jié)時,主要通過抒...
2024-11-09 00:45
【摘要】學(xué)情分析一、一年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)情分析班級總?cè)藬?shù):52人男生人數(shù):30人女生人數(shù):22人。雖然大部分學(xué)生入學(xué)前,接受過學(xué)前教育,但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,特別有少數(shù)幾個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績較差。剛跨入小學(xué),對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真、活潑,有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。所以這一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為工作重心。班上
2025-05-25 02:00
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教材分析 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊教材分析 一、班級情況分析。 全班共有學(xué)生63人,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)比較感興趣,接受能力雖不理想,但學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。也有部分學(xué)生自覺性不夠,不...
2024-11-04 22:36
【摘要】第一篇:2013__2014學(xué)年六年級數(shù)學(xué)學(xué)情分析 2013——2014學(xué)年六年級數(shù)學(xué)學(xué)情分析 平田小學(xué) 陳秀沅 一、學(xué)習(xí)情況: 本人根據(jù)學(xué)校工作需要,從2013年秋季開始擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),通過...
2024-10-28 20:45
【摘要】第一篇:六年級學(xué)生學(xué)情分析 六年級學(xué)生學(xué)情分析 根據(jù)學(xué)校工作需要,從本學(xué)期開始擔(dān)任六年級的語文教學(xué)。通過一段時間的教學(xué),我認(rèn)為在教學(xué)中進一步對學(xué)生進行學(xué)情分析對提高學(xué)生成績,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)...
2024-10-12 23:20
【摘要】第一篇:六年級上冊數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 六年級上冊數(shù)學(xué)第二單元分?jǐn)?shù)乘法概念 1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。例如:2/9×5的意義是:表示求5個2/9的和是多少。 ...
2024-11-15 12:38
【摘要】
2025-05-22 03:39
【摘要】六年級(上冊)數(shù)學(xué)全冊分析列方程解決實際問題(1)教學(xué)內(nèi)容:列方程解決實際問題P1—2教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。能力目標(biāo):使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方
2025-05-22 03:31
【摘要】重慶市南岸區(qū)小學(xué)學(xué)科全冊單元計劃2008至2009學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科數(shù)學(xué)教師劉溪明年級六年級學(xué)校涂山小學(xué)南岸區(qū)教育委員會監(jiān)制教師進修校教學(xué)班級六年級任
2024-08-30 09:51
【摘要】數(shù)學(xué)日記之百分?jǐn)?shù)應(yīng)用(3)的自學(xué)六(2)班邱珍珍之前,我們學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)應(yīng)用(1)和(2),現(xiàn)在老師并沒有教我們百分?jǐn)?shù)應(yīng)用(3),但我們自學(xué)了百分?jǐn)?shù)應(yīng)用(3),自學(xué)的成果在下面,或許沒有那么完整。翻了翻書,原來百分?jǐn)?shù)應(yīng)用(3)是講“已知兩個部分
2024-09-05 19:44
【摘要】1第一單元備課單元第一單元內(nèi)容圓課時月日至月日1、結(jié)合生活實際,通過觀察、操作等活動認(rèn)識圓的對稱性,認(rèn)識半徑、直徑,理解同一圓中半徑的關(guān)系,體會圓的特征及圓心和半徑的作用,會用圓規(guī)畫圖。2、結(jié)合具體情境,通過動手拼擺等活動,探索并掌握圓的周長和面積的計算方法,體會化曲為直的思想。3、結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程,體會圓
2024-10-04 11:13
【摘要】第一篇:六年級學(xué)生英語學(xué)情分析分析 六年級座談會班主任發(fā)言稿 各位老師: 大家好!今天,我們在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六年級的班主任,我想對當(dāng)前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析: 一、學(xué)...
2024-11-04 01:03