人教版歷史與社會(huì)七下社會(huì)舞臺(tái)中的角色-在線(xiàn)瀏覽
2025-02-11 00:23本頁(yè)面
【正文】 景中扮演著自己的角色。 二、新課 （一）爸爸的角色 “爸爸的角色”，教師展示投影。 （二）李超的角色 ，請(qǐng)你模仿“爸爸的角色”，完成自己的不同角色。 ： ，你覺(jué)得他現(xiàn)在應(yīng)該重視什么？ 學(xué)科王 ，你覺(jué)得他現(xiàn)在應(yīng)該怎樣扮演好學(xué) 生的角色？ 、律師，又如何？ ：不管以后充當(dāng)什么角色，現(xiàn)在都應(yīng)該從學(xué)生角色做起，學(xué)好知識(shí)，培養(yǎng)能力突出專(zhuān)長(zhǎng)。 (三）爸爸的信 ，朗讀“爸爸的信” ？為什么會(huì)對(duì)上學(xué)感到厭倦？ ，看了爸爸的信之后，會(huì)怎么辦？ 第 3兩項(xiàng)內(nèi)容。 過(guò)渡：意大利的學(xué)生安利柯會(huì)對(duì)上學(xué)感到 厭倦，其實(shí)我們也會(huì)。 （四）各種各樣的學(xué)校 “各種各樣的學(xué)?！薄? 考：徐霞客的成長(zhǎng)經(jīng)歷說(shuō)明了什么道理？ （學(xué)生回答） ：假如你參加了 18歲成人儀式，有何感慨？（ 2～ 3位學(xué)生） 三、小結(jié) 當(dāng)父母的期望與我們的愿望不一致時(shí)，你是說(shuō)服父母、堅(jiān)持己見(jiàn)，還是服從父母的意志？當(dāng)你的愿望與實(shí)際情況有一定的差距時(shí)，你是努力縮短差距，還是自暴自棄？作為七年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況，樹(shù)立可行的目標(biāo)，并與家長(zhǎng)積極溝通，爭(zhēng)取父母的支持與幫助，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)繪出 小虎同學(xué)在這一天內(nèi)的角色坐
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