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八年級(jí)上冊(cè)期末歷史試卷分析-在線瀏覽

2024-11-09 00:31本頁面
  

【正文】 刻理解。難度較大。一、試卷基本情況分析:選擇題注重在變式的基礎(chǔ)上對(duì)歷史事件進(jìn)行考察。其中在變式的基礎(chǔ)上進(jìn)行的史料的引用漫畫、地圖、時(shí)間標(biāo)尺變式較為新穎、豐富。注重對(duì)歷史事件根本原因如:5.、17小題;事件的本質(zhì)目的如3鴉片戰(zhàn)爭題;現(xiàn)象反應(yīng)的本質(zhì)如:27張謇題;歷史事件的原因如28題。還涉及一些歷史事件的時(shí)間再認(rèn)如:15,17題。如:非選擇題26題,27題28題及29題反映的事件有很好的概括性。班級(jí)最高平均分42分,班級(jí)最低平均分26分。%,%。第 7題,學(xué)生知識(shí)面狹窄對(duì)時(shí)間上混亂。第11題,錯(cuò)誤率最高,新文化運(yùn)動(dòng)高舉的旗幟分不清。第15題,對(duì)歷史事件發(fā)生的時(shí)間不理解。學(xué)生對(duì)課本中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)分不清楚。(二)、非選擇題第26題幾乎沒有學(xué)生做全對(duì)。大量學(xué)生失分在于對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)表述不精確。28題,部分學(xué)生失分,在于對(duì)抗日戰(zhàn)爭的不理解,答非所問全錯(cuò)。29題也是失分重災(zāi)區(qū),對(duì)中國近代的科學(xué)技術(shù)和思想文化內(nèi)容不理解??疾毂壤粔蚓狻H?、教學(xué)反思老師們教的很認(rèn)真,學(xué)生背的很辛苦,成績卻如此之低,真的難以交代。教學(xué)中教師不光要教歷史事件“是什么?”還要挖掘“為什么”,想辦法促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,讓學(xué)生抓住歷史事件最核心本質(zhì)特征、根本原因等。要培養(yǎng)學(xué)生興趣。要有充分的有深度的練習(xí)。要注意運(yùn)用課本小字部分教學(xué),以及把彩圖、照片充分運(yùn)用在教學(xué)中。美國政府對(duì)這一立場(chǎng)不提出異議。(1)其中“兩彈一星”代表了改革開放前我國的高科技成果,它指什么發(fā)明?(3分)(2)瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的一位領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為,新中國最有實(shí)力奪得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)是什么?(2分)(3)改革開放后,國家制定了中國高科技發(fā)展計(jì)劃綱要,又被稱為什么計(jì)劃?并提出什么基本國策,作為中華民族復(fù)興的重大戰(zhàn)略?(2分)(4)“標(biāo)志著我國首次載人航天飛行初戰(zhàn)告捷,也標(biāo)志著中國人民在攀登世界科技高峰的征程上又邁出了具有重大歷史意義的一步。(2分)(5)請(qǐng)你用新中國科技發(fā)展的實(shí)例說明科學(xué)技術(shù)發(fā)明對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生的影響。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)二、材料解析題(8分)2(1)上海公報(bào)(上海聯(lián)合公報(bào)或中美聯(lián)合公報(bào))。2分(2)美國在臺(tái)灣問題上“斷交、撤軍、廢約”。2分三、問答題(20分)2相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。3分(如學(xué)生回答,和平共處五項(xiàng)原則對(duì)中國的現(xiàn)代化建設(shè)、對(duì)亞太地區(qū)的和平發(fā)展、對(duì)世界的穩(wěn)定和進(jìn)步都起到了巨大的促進(jìn)作用。3分(2)人工合成牛胰島素。2分(4)神舟五號(hào),楊利偉。或回答,人工合成牛胰島素,不僅為揭示生命奧秘打開一條新的道路,具有重要的理論意義,還為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展開辟了新天地。(如學(xué)生回答其它新中國的科技發(fā)展成果,并能說明其對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生影響的,也可以得分)3分第三篇:八年級(jí)上冊(cè)歷史中考試卷分析八年級(jí)歷史期中考試試卷分析一、試卷分析:試卷基本情況歷史考試時(shí)間為60分鐘,卷面總分為100分,本次考試試卷共三大題,由以下三種題型構(gòu)成。試卷所涉及的教材內(nèi)容:試卷考查的歷史知識(shí)點(diǎn),分布于人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史教科書13單元。(2)選擇題部分基礎(chǔ)性較強(qiáng),重在考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。對(duì)于農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)階段的學(xué)生來說,在現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備和有限的理解力的基礎(chǔ)上,要達(dá)到這個(gè)要求,比較困難。二、學(xué)生答題質(zhì)量分析基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),對(duì)主干知識(shí)記憶理解不夠到位。如選擇題的第118等小題都是課本出現(xiàn)或平時(shí)練習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí),但錯(cuò)誤的學(xué)生還比較多。隨著能力考查的不斷加強(qiáng),取自于課外的史料也不斷增多,閱讀理解史料是解題的關(guān)鍵。例如材料分析題,很多學(xué)生知識(shí)掌握缺乏系統(tǒng)性、整體性,知識(shí)遷移能力較弱,對(duì)熱點(diǎn)不夠關(guān)心。部分學(xué)生
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