【正文】 和退出的方法。掌握運(yùn)用鉛筆進(jìn)行繪圖的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在與人協(xié)作的過程中，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量；在交流評價(jià)時(shí)，學(xué)會自我反思，懂得尊重他人。解決措施：讓學(xué)生多次操作，重復(fù)練習(xí)。教法與學(xué)法：采用任務(wù)驅(qū)動、分層教學(xué)、“以學(xué)定教”的教學(xué)方式。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備教學(xué)課件。二、實(shí)踐探究，學(xué)習(xí)新知（一）復(fù)習(xí)word程序的啟動方法，根據(jù)書中提示小組合作進(jìn)入windows畫圖窗口。（二）畫圖窗口的認(rèn)識因?yàn)橥瑢W(xué)們對于程序窗口已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，所以本課將采取小組合作、自主探究，教師指導(dǎo)的方式學(xué)習(xí)了解畫圖窗口中。最后同學(xué)們分組匯報(bào)自己對畫圖窗口的認(rèn)識。根據(jù)教科書第3頁鉛筆工具的內(nèi)容，同學(xué)們分組來討論、研究鉛筆工具的使用方法。（由于用鉛筆工具畫畫，對鼠標(biāo)的控制能力要求較高，課后要求學(xué)生加強(qiáng)鼠標(biāo)的練習(xí)。現(xiàn)在大家選擇鉛筆工具后，在窗口的左下角的顏料盒里點(diǎn)擊紅色，然后在繪圖區(qū)畫一條直線。這下好了，我們可以用彩色鉛筆來畫一幅色彩豐富的圖畫了。比一比，練一練。作品展示，學(xué)生自評，大家互評?，F(xiàn)在我們已經(jīng)完成了各自習(xí)作，需要關(guān)閉“畫圖”窗口，誰能說說怎樣關(guān)閉。第三篇：小學(xué)信息技術(shù)《畫圖世界》教案小學(xué)信息技術(shù)《畫圖世界》教案一、教學(xué)目標(biāo)：了解計(jì)算機(jī)“畫圖”的作用。對用計(jì)算機(jī)來畫圖感興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)：合理選擇畫圖工具。新課教授：上一學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過了在金山畫王里畫畫，那么有沒有同學(xué)會在畫圖里畫畫呢?請一位同學(xué)來畫一畫空中飄舞的氣球。2)將鼠標(biāo)指針指到“程序”。4)將鼠標(biāo)指針移到“畫圖”，并單擊鼠標(biāo)左鍵。下面就來認(rèn)識一下“畫圖”世界的主要成員吧。工具箱：窗口最左邊的那部分叫做“工具箱”。下面的這一塊有顏色的區(qū)域請一位同學(xué)給它取個(gè)名字。菜單欄：下拉式的菜單可對繪畫區(qū)的圖形進(jìn)行編輯修飾，還可以對圖形進(jìn)行存取和退出。2)用鼠標(biāo)選取工具箱中的“鉛筆”，在橢圓的正下方畫一條小繩線。開機(jī)練習(xí)剛才同學(xué)們畫了這么多漂亮的汽球，可是當(dāng)我們關(guān)機(jī)后，我們的畫也就沒有，那么我們該如何把它存下來呢?步驟：1)單擊菜單中的“文件”。3)退出檢查：1)“我的文檔”2)文件名把自己剛才畫的作品保存起來。第四篇：神奇的畫圖世界 教案（推薦）第八課 神奇的畫圖世界 教學(xué)目標(biāo)：1．掌握“畫圖”軟件的進(jìn)入和退出。3．了解有些工具可以有不同的形狀。教學(xué)重點(diǎn)：1．按住鼠標(biāo)左鍵在畫板中的功能。教學(xué)難點(diǎn)：橡皮、刷子、噴槍不同選項(xiàng)的選擇。教師引入：“這么漂亮的圖畫就是在電腦上完成的”“誰能打開畫圖軟件” 畫圖軟件的打開過程通過演示，讓學(xué)生知道可以通過兩種辦法來啟動“畫筆”：（1）快捷方式：在WINDOWS 98桌面上，直接點(diǎn)擊圖標(biāo)即可啟動“畫筆”；（2）菜單方式：用鼠標(biāo)依次點(diǎn)擊“開始”“附件““程序”“畫圖”，也可以啟動“畫筆”。鉛筆的介紹：鉛筆是畫筆軟件教學(xué)的第一個(gè)工具，因此教學(xué)鉛筆時(shí)詳細(xì)些。畫時(shí)著重讓學(xué)生知道，應(yīng)按住鼠標(biāo)的左鍵不放，拖動鼠標(biāo)。在介紹滾動條前，可通過適當(dāng)改變窗口大小，使?jié)L動條出現(xiàn)。例如：在講解橡皮時(shí)，可先讓學(xué)生自由使用橡皮擦除后，可以設(shè)問：“電腦給 我們準(zhǔn)備了幾種橡皮？”。在這課時(shí)我們不要求學(xué)生學(xué)會保存畫圖的方法。2．能自己保存圖形。4．前景色和背景色的使用。2．前景色和背景色的使用。教學(xué)準(zhǔn)備：使用直線、矩形、橢圓工具畫的圖畫。這里應(yīng)告訴學(xué)生不同的工具，它的指針也不同，應(yīng)區(qū)分清楚。矩形： 畫矩形時(shí)鼠標(biāo)的使用方法和直線工具一樣，所以畫一個(gè)簡單的矩形對學(xué)生來說應(yīng)該沒有難度，讓選擇矩形后自由發(fā)揮畫各種矩形。選取不同的背景色后再讓學(xué)生自由描繪。因?yàn)榍熬吧捅尘吧褂迷诒菊n中有一定難度，矩形的畫法有三個(gè)選項(xiàng)，特別是第一個(gè)透明色與第二個(gè)選項(xiàng)背景色填充在默認(rèn)為白色時(shí)，他們是比較難區(qū)別的，教師可以通過幾個(gè)例子讓學(xué)生區(qū)別。橢圓的畫法與矩形沒有什么區(qū)別，教師出示一個(gè)樣圖讓學(xué)生仿畫就可掌握橢圓的畫法。保存圖畫時(shí)可由教師演示，特別要講清楚應(yīng)取一個(gè)好記并且又能反映圖畫內(nèi)容的文件名。2．學(xué)會顏料桶的使用。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生對圖畫的涂色及工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。打開保存的文件后，教師進(jìn)一步引導(dǎo)：“我們能不能給圖畫涂上漂亮的顏色” 轉(zhuǎn)到顏色的填充這一環(huán)節(jié)。在講清楚封閉圖形的涂色后，可以讓學(xué)生畫圖，自己嘗試對色塊的更改（如給小人換衣服）。（彩色橡皮的使用有一定難度，教材中沒有介紹，但這個(gè)功能比較常用，可根據(jù)情況作為補(bǔ)充知識介紹。本課時(shí)講這一內(nèi)容為學(xué)生以后操作標(biāo)準(zhǔn)菜單的工具欄服務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)：曲線工具的使用。教學(xué)過程：在講解曲線時(shí)一定要把它的幾個(gè)過程清楚的呈現(xiàn)出來。教師注意巡視，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行指正。當(dāng)他們對曲線進(jìn)行確定二個(gè)控制點(diǎn)時(shí)，會出現(xiàn)在確定第一個(gè)控制點(diǎn)時(shí)，實(shí)際上是第二個(gè)控制點(diǎn)，確立第二個(gè)控制點(diǎn)時(shí)而實(shí)際上又在畫第二條曲線。在學(xué)生完全掌握曲線工具的使用后，教師出示例圖讓學(xué)生仿畫。2．培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情感。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)置成透明，進(jìn)行的移動、復(fù)制。教學(xué)過程：在本課時(shí)中，較少涉及使用