幼兒園中班教研計劃-在線瀏覽
2024-11-06 00:24本頁面
【正文】 得更快。四、具體活動安排 九月份：創(chuàng)設班級主題環(huán)境活動。開展特色活動。每班正常開展區(qū)域游戲活動。參加園本培訓：課件制作。十一月份：討論制定出主題活動計劃。參加游戲現(xiàn)場活動評比。邀請家長參加半日活動。繼續(xù)開展特色活動。參加幼兒慶元旦活動。參加園本培訓活動。參加課件評比活動。以上是中班年級組教師在本學期的教研計劃情況，這學期中班年級組將加大教研力度，讓教研工作更好地服務教學，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)，讓各位教師各有所獲。二、情況分析：我園現(xiàn)有3個中班，共有6名教師，上學期，我們以年級組內(nèi)的教研為主，形式相對單一，開展的科研主要以理論學習為主，缺乏系統(tǒng)的教育教學活動。三、主要內(nèi)容和措施：（一）教研組學習：以“學”為先，加強學習，促使專業(yè)理論不斷充實和更新。督促教師自覺加強個人學習，加強理論和業(yè)務的學習，在工作中用先進理論指導教育教學實踐。（二）教研組建設：以“行“為進，積累過程性資料，不斷完善教研組建設措施：加強團隊建設，分析教師優(yōu)弱勢，了解教師在教育教學上遇到的困惑，采用同伴互動，專業(yè)引領，交流展示的方法，促進教師的專業(yè)化成長。通過關(guān)心和指導，逐漸使新教師能學會管理好自己的班級，勝任各科的教學任務和指導幼兒參與各種活動的能力。規(guī)范完善教研組資料，注重過程性資料的積累，并能為教育教學提供服務和幫助。措施：建立資料庫，開展游戲研究情況調(diào)查。聽講座，學習相關(guān)研究資料，遷移到游戲活動中。措施：通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī)，對幼兒進行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。本學期我組除了組織好幼兒的一日生活、學習活動外，各班要認真組織好豐富多彩的課外活動，如“慶國慶慶?；顒印薄?19消防活動”“秋天的收集活動” “慶祝元旦活動”，通過這些豐富多彩的活動提高幼兒綜合能力。（二）開展扎實有效的常規(guī)教研活動。鼓勵教師在教研活動中大膽、積極發(fā)言，對自己的教學活動進行自評，并在自評和他評的過程中反思自己的教學行為，提高教師的反思能力。主要通過講座向家長宣傳介紹教育幼兒的方式方法，為家長提供家教的理論依據(jù)和良策。通過一些問卷調(diào)查，使家長深入了解自己的孩子，了解幼兒園是從哪些方面關(guān)注孩子的發(fā)展。以互動的方式、對話的方式讓家長就具體的問題產(chǎn)生更為明確的認識。四月份：五月份：：關(guān)于進一步推進家校合作，辦好人民滿意的教育的實施意見“六一”慶?；顒恿路荩骸傲弧庇H子活動2014/3/5第三篇：中班教研計劃童星幼兒園2014春季中班教研組工作計劃一、指導思想根據(jù)我園本學期幼兒園園務工作的內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好行為習慣為年級組特色，開展規(guī)范有效的常規(guī)教研與年級特色教研相結(jié)合的教科研活動。這學期我們將通過多樣的教研形式組織教師精心設計教育教學內(nèi)容，通過研討課、二磨課等形式推廣到班級。措施：學習《綱要》等規(guī)范性內(nèi)容，進一步了解把握幼兒的年齡特征以及課程要求。熟悉并學會使用教材，分析教材關(guān)于主題的活動點，豐富主題活動的內(nèi)容和形式。新教師是幼兒園的新生力量，除了與老教師“青藍結(jié)對”，教研組內(nèi)還要定期組織教師解答新教師工作中的疑惑和困難。督促教師能及時做好課后反思，及時分析自己在活動中的優(yōu)缺點。（三）專題研究：以“研”為導，開展游戲活動，促使游戲研究更深化。采用案例研究法，結(jié)合實踐觀摩開展游戲活動。（四）日常研究：以“教”為重，管理教學過程，促進教學質(zhì)量進一步提升。本學期我組重點以集體備課的方式把五大領域等學科的教案加以修改，采用人人發(fā)言、人人出謀策劃的方式修改出完善的教學目標、準備、過程等各個環(huán)節(jié)，并讓每個教師在活動后加以反思再修改，形成比較完善、優(yōu)秀的園本教案，進而提高教師的教學能力。督促各班教師及時更換主題墻、家長園地，豐富游戲區(qū)角，做到環(huán)境創(chuàng)設為幼兒發(fā)展服務，并體現(xiàn)幼兒的參與性、美觀性。認真組織教師開展集體備課、說課、聽課、評課，通過一系列活動幫助執(zhí)教老師提出教案修改意見。（三）組織形式多樣的家園互動活動我們以專題為中心，通過以下三種形式來開展家園互動：（1）講座形式。（2）調(diào)查問卷形式。（3）家長交流會形式。四、具體工作安排二月份：做好開學的各項工作，制訂各類計劃。
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