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人教版(pep)小學(xué)英語五年級下冊教案_2-在線瀏覽

2024-11-05 12:06本頁面
  

【正文】 s ,電腦上出現(xiàn)一只飛一點(diǎn)點(diǎn)高就掉下的鴨子?!痵 talk的重點(diǎn)句型。(把句子板書在黑板上:What is she doing? She’s cooking.)(設(shè)計(jì)意圖:在有趣的猜一猜動物們正在做什么的活動中,自然地呈現(xiàn)出主句型?;顒宇愋停篟),練說主句型,讓學(xué)生盡快上口。(設(shè)計(jì)意圖:教師給出兩對母子動物的圖,讓學(xué)生清楚地區(qū)分What’s she doing? 和What is it doing?人稱的變化?;顒宇愋停篟)Step: 4 Practice : The second task for you is to guess, what is the animal doing? Team 1, 2, to back, please.(讓A選一張動物卡片)What do you like? ’re a monkey.(老師給A一張上面寫著running的單詞卡,并做出動作。反之,第一組加一分?;顒宇愋停篟):Amy is from the Jie is her they are in the Nature do they see? Let’s watch the watch the video and answer the questions: ① What is the mother elephant doing? ② What is the baby elephant doing? student acts as Chen Jie, the other one acts as out the dialogue.(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生看、聽、模仿跟讀Let’s talk之后,教師提供新的圖片,讓學(xué)生兩人一組模仿改編對話,檢查學(xué)生掌握語言的情況?;顒宇愋停篟)Step 5 Production :教師提供多幅動物園的圖片,讓學(xué)生同位談?wù)?A: What do you see? B: I see an elephant? A: What is it doing? B: It’s : What do you see? B:I see an elephant, : What is it doing? B: It’s amp?;顒宇愋停篈)活動結(jié)束告訴對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)動物的思想教育,并播放一段介紹考拉及袋鼠的生活習(xí)性的視頻。活動類型:C) and ask 學(xué)生完成P60 Write and ask的表格并同位進(jìn)行問答的練習(xí) Let’s talk的相關(guān)練習(xí)Step: 6 Homework: 聽本課時(shí)的錄音并讀給家長聽第二篇:(人教PEP)五年級英語下冊教案 Unit 1(18)(人教PEP)五年級英語下冊教案Unit1 This is My Day 第一課時(shí):A Let39?!痵 chant 部分的歌謠。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),并能用這些回答詢問作息時(shí)間的問題。三、課前準(zhǔn)備 四、教學(xué)步驟(1)對話練習(xí):詢問時(shí)間What time is it now ? It’s ……(2)復(fù)習(xí)五年級第一學(xué)期所學(xué)的一些動詞,如:cook the meals , wash clothes 等。教師:I do morning exercises at 7: about you?(4)讓學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間,對剛剛所學(xué)的動詞短語進(jìn)行練習(xí)。Let’s play(1)學(xué)生二人一組配合表演動詞短語,一人表演,藝人在他背后說出這個(gè)動作的名稱,表演完畢后全班評選最佳拍檔。教師請學(xué)生讀單詞sometimes , usually。引導(dǎo)學(xué)生在句子中猜測單詞before的意思。s 39。能夠針對具體情況正確使用usually , often , sometimes 三個(gè)頻度副詞?!痵 try 部分的錄音,完成聽音找對應(yīng)作息時(shí)間表的練習(xí)。 部分Let’s learn的動詞卡片。(2)學(xué)生聽錄音,跟讀A Let’s learn 部分并拼寫動詞短語。(2)教師板書:I get up at …I eat breakfast at…I go to work at …等五個(gè)句子。然后教師把學(xué)生分成兩組練習(xí)朗讀對話。Let’s find out ,完成調(diào)查表。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)與難點(diǎn)是掌握四會句子:When do you eat din
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