【摘要】你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?5+2=5+3=5+4=5+5=5+6=+1+1+1+1+17891011+1+1+1一個(gè)加數(shù)相同,另一個(gè)加數(shù)增加1,和也增加1。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?7–5=8–5=9–5=10
2025-01-20 10:02
【摘要】探究一說說圖意,并列加法算式探究一探究二2+4=6探究一探究一探究二4+2=6探究一探究一探究二2+4=64+2=6你知道加法算式各部分的名稱嗎?探究一加數(shù)加數(shù)和探究一探究二小結(jié)求
2025-01-20 10:03
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、理解并掌握20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。2、會計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法。過程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和合作交流的能力。2、發(fā)展學(xué)生清晰地用數(shù)學(xué)語言表達(dá)數(shù)學(xué)問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在情境創(chuàng)設(shè)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究數(shù)學(xué)問題的欲望。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重
2025-02-10 08:32
【摘要】組算式3+4=74+3=77-4=37-3=44+3=73+4=77-3=47-4=32+5=75+2=77-5=27-2=53+2=52+3=5
【摘要】交通標(biāo)志按形狀分分類滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第一學(xué)期第五單元執(zhí)教者:吳蓉?zé)?、分一分用喜歡的方法
2025-02-13 05:17
【摘要】分類:把有共同特點(diǎn)的事物集中起來,是找規(guī)律的一種方法。分類分一分,可以怎么分?顏色形狀大小你可以怎么來分類?按顏色分,可以分成4類。紅色黃色藍(lán)色綠色按形狀分,可以分成3類。圓形三角形方形按大小分,可以分成2類。大小分一分
【摘要】大家來做加法表教學(xué)內(nèi)容:一年級第一學(xué)期《大家來做加法表》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):系統(tǒng)地練習(xí)加法。能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、探究能力。情感目標(biāo):由喜歡加法表到喜歡、樂意主動(dòng)探究。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會“由線到面”的觀察方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會“由線到面”的觀察方法。教具
2025-01-22 20:18
【摘要】4只太少…加倍加倍加倍12加倍24加倍36加倍48加倍510加倍612加倍714加倍816加倍918加倍1020太多了!一半一半一半21一半42一半63一半84一
【摘要】第五單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法第一課時(shí)教學(xué)課題9加幾教學(xué)內(nèi)容70頁例1——例2,71頁課堂活動(dòng)1教學(xué)目標(biāo)1、通過實(shí)踐操作,探索進(jìn)位加法的多種計(jì)算方法2、感悟湊十法是一種比較簡便的方法3、正確計(jì)算教學(xué)重點(diǎn)多種計(jì)算方法教學(xué)難點(diǎn)多種計(jì)算方法教、學(xué)具準(zhǔn)備小棒、圓片、卡片
2025-02-10 00:13
【摘要】分彩色圖形片分一分,可以怎么分?按顏色按大小分彩色圖形片按顏色分,可以分成4類。紅色黃色藍(lán)色綠色按形狀分,可以分成3類。圓形三角形方形按大小分,可以分成2類。大小顏色大小形狀
【摘要】(滬教版)一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元練習(xí)卷(A)班級姓名得分一、填空題(1-2每題4分,3-5每題6分,共26分)1.○比△多()個(gè)△比○少()個(gè)2.□再添上()個(gè)就和○同樣多
2025-01-31 17:29
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊1234678這條數(shù)射線完整嗎?還需要補(bǔ)完些什么?1234678
2025-02-15 10:15
【摘要】移多補(bǔ)少回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場(二)QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入我做了14朵花。我做了10朵花。芳芳晶晶問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?二、你說我講芳芳給晶晶幾朵花,兩人的花就一樣多?
2025-02-14 17:14
【摘要】口算4+2=3+4=8-3=6+2=7+3=5-1=8671054探究一仔細(xì)觀察,你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?原來有2只小鳥,飛來了3只小鳥,又飛來了1只小鳥。現(xiàn)在有幾只小鳥?2+3=55+1=62+3+1=6
【摘要】0是起點(diǎn)。每格長度都一樣。從0往右數(shù),越數(shù)越大。有箭頭。小熊從()開始,向()跳,()格一跳,跳了()次,跳到了()。0右133提示:小兔子從()開始,向()跳,()格一跳,
2025-01-20 18:21